期末考试反思和总结作文500字

在这次的期末考试中，我的成绩并不理想。经过适当分析，我发现，许多分是可以不扣的。

我大部分的分扣在了文综上。政治只得了96分，而历史非常差，只得了84分，连平均分都没到。历史的分主要扣在了大题上，有一道12分的题出的比较灵活，于是我就没有找好答题思路，于是扣了不少分。我觉得，出现这种现象的原因是平时经常死记硬背，缺乏面对灵活题的能力，就连死记硬背都不全面。

这次考试，我没有1科满分，本是强项的作文数学、生物都只得了98分，别的科目更是不好。原因就是我平时过于浮躁，复习时也有时会黑驴蹄子，没有踏实地练习。平时上课时觉得自己什么都会，所以没有关注细节上的一些东西，导致学习存在漏洞。

在学习中，我不够虚心，总是会忽视一些小的基础细节，甚至学习态度也不好，上课还会说话。这些不好的学习习惯直接导致了考试时出现问题。

我必须改正这些错误，才能得到提升。我相信，我一定会改正这些问题，成就更完美的自己。

快要考试了，老师布置的作业越来越多了，每天疲劳轰炸，家长们叮嘱我考试时不要粗心大意，还承诺我你考试考好了就带我去旅游，我听了兴奋极了，加紧复习。

考试铃声响了，同学们向教室跑去，操场上顿时安静下来了，一个人都不见了。监考老师拿着两袋试卷走进来，看见教室不安静就说：你们再说话我就不发试卷了！”我们紧张得连大气都不敢出，老师把试卷发下来，我看到试卷：咦！这不是老师曾讲过类似的题目吗？我又看到了作文题，这不是我曾经写过的作文吗？太令人高兴了！我拿起笔马上写起来。教室里只听到风扇呼呼的响声，笔尖的写字作文声。不多久就写完了，我抬起头看见同学们都基本写完了，一个个都不想检查一下，我连忙检查一片就交卷了。第二场考试开始了，拿到试卷我就写，前面的题目我都会，到了最后一题却不会做，想也想不出来，我静下心来开动脑筋终于想到了方法。考试完老师宣布放学，我们就像一只小鸟从笼子里飞出来一样兴奋！

回到家，爷爷和爸爸都问我考得怎么样，其他的叔叔阿姨也问我考得怎么样？我心想我的成绩你们比我还急啊！不过我觉得这次应该还不错。第二天老师把成绩发下来，爸爸看见了对我说：有进步，但要更加努力，争取考个满分！”我开心的笑了！

6月26日，对同学们来说是一个重要而紧张的日子，因为这一天，迎来了本学期的期末考试。

上午是语文考试，10点多，同学们陆陆续续到达教室，然后马上拿出试卷复习，耿老师也在为我们做着最后的复习，教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了，我们来到考场找到自己的位置。11点整，考试开始了，同学们埋着头，奋笔疾书地答着题，有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮很快考试时间到了，老师收起了卷子。

下午考完数学后，奶奶问我：考得怎么样？”我自信满满地说：我感觉这次考试题目都很容易呢，语文99分，数学100分！”奶奶听了，脸上顿时笑开了花。然而事与愿违，第二天当妈妈告诉我考试分数时，我不敢相信，不！我不要得99。5和96分呀！”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我：你不可能每次都考双百分，今年分数考差了，自己想想作文，总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说：人要学会承受挫折，考过了就要接受，要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话，我反思着这个学期我的表现。

经过爸爸妈妈的指点，我从三个方面反思了自己：1。复习准备。本次考试，我的态度有点骄傲自大了，又粗心大意，不

期末考试总结与反思400字（通用6篇）

　　在日新月异的现代社会中，我们需要很强的课堂教学能力，反思过往之事，活在当下之时。那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的期末考试总结与反思400字（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

　　期末考试总结与反思1

　　放假回家已经十几天了，但内心一直放心不下刚刚考完的期末考试，虽然嘴上说考完就完了，只要不挂科就行，其实呢内心还是慌得一批，谁不希望自己的期末考试成绩能高一些呢？回家家人问起成绩自己还能自豪的告诉他们我考得还不错。

　　况且成绩好到最后还能争取获得学校的奖学金，我可是我们宿舍里唯一一个没有获得过的奖学金的人，所以每次期末考试我都努力的准备，但结果还是不如人意。但我始终没有放弃，只要自己还没有毕业，还有考试，自己就还有机会。

　　成绩在一天天的揭晓，我的内心也是承上启下的，知道自己的成绩后也很想自己别人的成绩，好对比一下，可是自己又不好意思说出口。这不，还剩最后一科外国文学的成绩还没出，其他科的都公布了。外国文学还是我们考得最早的一科，不知道为什么成绩最后迟迟不揭晓。

　　说实话，每次复习的时候，总有同学觉得自己可能复习不完，可能过不了的情况出现，可到最后呢，成绩比谁都好。那一刻我好羡慕呀，但又有什么

期末考试总结与反思（精选8篇）

　　在社会发展不断提速的今天，我们要在教学中快速成长，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。我们该怎么去写反思呢？以下是小编精心整理的期末考试总结与反思（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　期末考试总结与反思1

　　一、整体情况

　　本次试卷试题类型比较灵活，有些题目偏难。学生做的并不是很好，三年级460名学生参与考试，77人优秀，优秀率仅为16.74%，416人及格，及格率率是90.43%。

　　二、试卷分析

　　本次命题共分七大题，下面就对本次测试中存在的问题逐题作一分析：

　　第一题：口算。（共6分）个别同学出错。第二题：列竖式计算（13分）部分学生出错，有的忘记横式上写答案。第三题：脱式计算（6分）还有个别人出错。前三题都是基础题，计算，看得出我们的计算还不够扎实，每个班还是有几个人出错。

　　第四题：填空（33分）10题

　　出错率最高的是第7、8题。第7题100个边长1厘米的小正方形横着摆成一排成为一个大长方形，问答长方形长X厘米，宽X厘米，面积是X平方分米。

　　不少同学根本没有好好深入思考，也不看图，即使算对了，也没有把100平方厘米换成1平方分米。第8题，

期末考试反思-高一作文

期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。

首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对

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初一期末考试总结与反思作文

导读：时间过得真快，转眼初中一年级的第一学期就这样过去了，考试是对这一学期的完美收关，在这一学期当中，每个人都成长了不少，有了很大收获，也发现了一些不足，下面我就对这次期末考试进行一个总结。

语文

语文基础69分，作文47分，语文基础题错在一道改错题。以往每次考试这类题目都是我的弱项，这次也没有针对性地进行复习，还心存侥幸的想可能不会出这样的题。结果学习是掺不得假的`，改错时不是主谓不一致，就是句子结构不完整，今后我要有重点地进行攻坚，“哪里不对就改哪里?”阅读理解题做的表较好，没有失分，对短文的理解概括分析归纳比较到位，这得益于从小学就养成的爱读书的好习惯，今后继续发扬。

数学

数学本来我的强项，这次给自己定的目标是满分，可还是因为不好的学习习惯--马虎，做错了一道找规律的题，不是理解能力差，也不是不会做，而是审题不清，大概看了一眼题目，就想当然的认为自己理解了，提笔就写。由于理解错了题意，一写就错。良好的学习习惯要靠一点一滴的养成，同学们我们一起加油努力吧!

英语

这次英语成绩比较理想，得了120的满分，其中笔试部分110分，背诵10分。老师讲评时说这次的题目不太难，是啊，一次考试不能

希望对

金融期末

考点一：金融是什么？

答：金融被定义为“筹集或提供资本”

金融以其不同的中心点和方法论而成为经济学的一个分支，其中心点是资本市场的运营、资本资产的供给和定价。其方法论是使用相近的替代物给金融契约和工具定价。

考点二：什么是金融市场？

简言之，金融市场是资金由盈余者向短缺者转移的市场。在 金融市场中，资金从拥有闲置资金的人那里转移到资金短缺者 手中，从而提高经济运行效率。

考点三：金融市场的功能？

金融市场的基本功能是向居民、企业和政府提供资金融通服务，将资金从收大于支而拥有盈余的的经济体那里转移到收小于支出现短缺的经济主体手中。

金融市场的结构： 按契约的性质 债务市场 股权市场

按在发行和交易中的地位 一级市场 是筹集资金的公司或者政府机构将其新发行的证券出售给最初购买者的金融市场.

二级市场 是交易已发行证券的金融市场。如纽约证券交易所和纳斯达克。 按金融工具交易的地点和场所 场内交易市场 场外交易市场 按所交易金融工具期限长短 货币市场 资本市场

货币市场工具：

美国国库券：由美国政府发行的短期债务工具，为联邦政府提供融资服务。流动性最强，几乎不存在违约风险。

收卷啦！”老师接过我的试卷，从身边走过。我马上转过头去问后面的同学：你考得怎样？我觉得好难呀”我拎着包，低着头，慢悠悠地向妈妈的办公室走去。

妈妈，语文和英语好难呀！我觉得这次我考不好。”我挠着头，不好意思地对妈妈说。

妈妈摸摸我的头，笑着说：没关系，这次试卷确实有点深，尽力就行，妈妈不怪你！”

听了妈妈的话，我深受鼓励，自信满满地说：数学简单，我能考100分！”

那真是太好了！”，妈妈听了也很高兴。

晚上，妈妈接了一个电话，脸似乎阴沉了一些，不太高兴地说：潘韦烨，你的语文考了88分，数学95分，英语才考了87分！虽说试卷较难，但你应该还能考得再高一些呀，有许多是都是你粗心大意错的！”

听了妈妈的话，我可真是羞愧难当你啊！哦，这可怎么是好

几天过去了，我们要返校拿报告书了。作文还没进教空，就看见好多同学在热火朝天地大扫除。还有几位同学无所事事地聊天。

要是他们知道自己考得怎么样，还有心情在外面聊天吗？”我心里懊恼地想。

终于，上课铃响了，老师走进了教室，脸色阴沉地让我们大气不敢出。她严肃地向我们训话，说我们这次考得不好，退步很多。最后还宣读了考试成绩。当读到我是第4

第一章

什么是“新摩尔定律”：

每18个月全球新增信息量是计算机有史以来全部信息量的总和。

云计算具有哪些特点：

（1）、超大规模（2）、虚拟化（3）、高可靠性（4）、通用性（5）、高可伸缩性、（6）、按需服务（7）、极其廉价

云计算按照服务类型大致分为三类：

将基础设施作为服务（Iaas）、将平台作为服务（Paas）、将软件作为服务（SaaS） 什么是Iaas？

将硬件设备等基础资源封装成服务供用户使用，如AWS的弹性计算云EC2和简单存

储服务S3。

什么是Paas？

对资源的抽象层次更进一步，它提供用户应用程序的运行环境，典型的如Google App Engine。

什么是SaaS？

它的针对性更强，它将某些特定应用软件功能封装成服务，如Salesforce公司提供的在线客户关系管理CRM服务。

云计算技术体系结构分为四层：

物理资源层、资源池层、管理中间件层和SOA构建层

（管理中间件层和资源池层是云计算技术的最关键部分）

物理资源层包括计算机、存储器、网络设施、数据库和软件。

资源池层是将大量相同类型的资源构成同构或接近同构的资源池，如计算资源池、数据资源池。构建资源池更多的是物理资源的集成和管理工作。

管理中间件层负责对云计算的资