郭乐乐《我的小可爱》

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我的小可爱作文400字

标签:文库时间:2025-03-17
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【我的小可爱】

(作者:张天瑞)

我的小可爱是弟弟妹妹。国庆放假期间,合肥的弟弟妹妹来我家玩,我们一起玩鬼抓人。

我们先剪刀石头布,来选谁是鬼,谁是人。我假装输掉,当鬼”。然后,我数了十秒钟过后,就开始抓他们。我先抓我弟弟,我冲到我的房间,看见窗户边那把椅子在动,觉得很好奇。我又慢慢地走过去,不出所料是我弟弟。

找到弟弟,我叫弟弟和我一起去找妹妹。在我的房间里面,四处搜一下,可是,妹妹在不在我房间里。我就去妈妈房间里找一下,也没有妹妹。我就想那么妹妹会去哪儿呢?哦,我还做了个秘密基地,走,去看看。走到我的秘密基地,原来我妹妹真的在我秘密基地。

游戏结束过后,我去拿了一些吃的和一些喝的。

吃饱了,喝足了,就去和弟弟妹妹一起睡觉了,不知道睡到了几点?起来的时候已经很晚了,大人们都回来了,在做晚饭。

吃完了晚饭过后,我和弟弟妹妹说再见了!我说:下次还要过来玩哦。”我们以后一定要玩,

我的可爱的弟弟妹妹!

【我的小可爱】

(作者:余有鑫)

鑫鑫,鑫鑫,”爷爷叫我,说:我带你买东西去,好不好?”我连忙回到:好的,我马上就来。”

但必须要把作业写完。”爷爷又说。

可我的作业已经做完,我们可以出发了作文。来到小

我的小可爱作文900字

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被我抱着的它吐出红红的舌头,我的脸上洋溢着幸福的笑容。看着照片上的它,我不禁想起了跟它一起玩耍的幸福时光。

那天,下着大雪,我们躲在家里不出门。这时,响起咚咚咚”的敲门声,妈妈打开了门,我伸出头去一看,扑入眼帘的是一个大纸箱。被夜色笼罩着的纸箱变得更加神秘,让我对它充满了好奇心。

我将纸箱抱了进来,小心翼翼地放在地上。这里面是什么呢?”我想。妈妈跟门外的人交谈了一会儿,关上了门。我抬起头,问妈妈:这是什么呀?”妈妈笑了笑,说:看看不就知道了。”于是我轻轻地揭开纸箱的盖子,看到了蜷缩成一团,正在安静地睡觉的一条雪白的小狗。我欣喜若狂,连忙把它抱出纸箱,放在我的腿上,轻轻地,慢慢地抚摸着它,它睡得正香甜。

就这样,我们家多了一位新成员小雪。

渐渐的,它也从原先蜷缩在纸箱里的一只小小狗,变成了中等体型的狗,身体也越来越白,它可以跟我一起玩了。

我们开始了一起愉快地玩耍的时光。它有时候转着圈去咬自己的尾巴,可偏偏就是咬不到,急得它汪汪”直叫;有时它两作文腿抬起,直立起来扑到我怀里;有时它围着我绕圈,把我看得晕头转向

记得有一次,爸爸正在教我骑自行车。那是个炎热夏天的中午,火热的太阳光照在我的身上,我已经

小可爱作文550字

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2018年3月5日,我们家迎来了一位新成员,它就是胆小淘气和贪吃集于一身的小金毛狗狗圆圆。圆圆我可是等了整整一个寒假才送过来的呢。

圆圆出生两个月,它身穿一身黄澄澄的小衣裳,一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一双毛绒绒的小耳朵,四只胖胖嘟嘟的小短腿,一条软软的尾巴,有时候跑起来都是蹦蹦跳跳的,让人觉得圆圆活力充沛,精神饱满,浑身有使不完得精力。

我和圆圆第一次见面的地方是厨房。那天下午,开完家长会,我脚下就像踩着风火轮一样以最快的速度跑回家。我跑上二楼,在厨房我看见了它,看到了蹦蹦跳跳的它,看见了胆小如鼠的它圆圆。我一下子冲过去,我激动无比的喊了一声作文:灰面!”我轻轻的抚摸它,一点也不想离开,妈妈告诉我说它不叫灰面,叫圆圆。我摸圆圆它也不反抗,反倒是很享受这种感觉。

早上我起来的时候,圆圆也跟着来,我走到哪里它也走到哪里,像一个粘人的小跟屁虫。进房间的时候圆圆总是要在衣柜前面拉尿,我去做早餐圆圆也要跟着去,我站在哪儿不动,圆圆就要扒在我腿上啃,别看圆圆小,但咬起来可是特别疼的。

在这个星期里,我和圆圆之间发生了很多的第一次,比如说第一次见面,第一次去散步,第一次给它铲屎,第一次逛超市,第一次打它,第一次写它,第一次抱它,第一次看见它怕车

小可爱与大气象

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  诗心、禅心与童心,要说的是丰子恺。

  丰子恺最先给我留下深刻印象,是他对大师弘一法师的评价,“少年时做公子,像个翩翩公子;中年时做名士,像个名士;演话剧,像个演员;学油画,像个美术家;学钢琴,像个音乐家;办报刊,像个编者;当教员,像个老师;做和尚,像个高僧。”他还说,弘一法师是一个“十分像人”的人,人生于世,八九分像人,堪为伟大;六七分像人,值得赞誉;五分像人,已是上流人,像弘一法师那样十分像人的人,古今罕见。我们知道,魏晋风流,山涛品评嵇康:“嵇叔夜之为人也,岩岩若孤松之独立;其醉也,巍峨若玉山之将崩。”嵇康固然俊采风流,然而能得出如此品鉴者,诚非凡品,因此丰子恺也必然是个“八九分像人”的人。

  观丰子恺的所谓“漫画”,一派诗心与禅心。诗能沉厚,如杜甫者;诗能真淳,如王国维所言李后主;“不失赤子之心者”,丰子恺是第二类。他的画合乎西画的透视比例,但全然的中国笔法,画面简净别致,常常配有一句回味悠长的诗词,诗画互文,诗中有画,画中有诗。《与梅同聚》图中,三位朋友,菜蔬两碟,小酒一樽,围桌而坐,而桌

我家的小可爱作文600字

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我家有一个小狗。雪白的羽毛铺满了全身。除了他那双黑溜溜的眼睛和鼻子之外,几乎全身都是白色的。那白河冬天下的白雪一样,所以我就给他取名为白雪。

白雪又可爱又淘气,可爱在他的外型上,他那黑溜溜,水汪汪的眼睛,像是两颗黑色的宝石,亮晶晶的,他还有嗅觉灵敏的黑鼻子,像是涂了一层黑色色油的小点点,在小狗的眼睛上面还有一个自然垂下的耳朵,还有那张贪吃的小嘴,一直在吧嗒吧嗒”地坐响着,又可爱,又有趣。

家里的人都会说:”看,白雪多可爱!呀!白雪真的好可爱呀”每当大家都这么夸他时,他都会摇摇,他那条小尾巴,好像在说哈哈,你们肯定没有我可爱。”

白雪的羽毛毛茸茸的摸起来可舒服了,要是我可以抱着她睡上一觉,那该多好呀,不过那部不行。因为我如果抱着她整作文整睡九个小时。我不难受,他也肯定会被闷死的。说不定还会拉小便便在我的床上呢。

白雪在没有满月的时候。还是一个小软球,”一个手掌就可以拖他起来。嘻嘻,好一个小可爱呀。

刚满月的小狗白雪已经学会了淘气。一个小球一个线团都是她的好玩具,那时白雪还不会走路。我便扶着他走路。我扶着扶着,她便坐了下来,不久。他便扶着她的好玩具--小球走起路来。走着走着,他就跌倒了,可是,跌倒

家有小可爱作文600字

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看,前面那个蹦蹦跳跳的小女孩是谁呀?红红的小嘴巴像一颗令人垂涎欲滴的樱桃;大大的眼睛如无暇的黑珍珠;肉嘟嘟的小脸总是带着一抹甜甜的微笑;头上扎着两个冲天辫,走起路来像两个精灵在欢快地跳舞。她就是我的妹妹。妹妹很可爱,会做出十分天真无邪的事。

暑假的一个傍晚,妈妈烧好了菜,放在餐桌上,等爸爸回家一起吃饭。其中有两盘菜,一盘藕片,一盘小黄鱼。

妹妹一点动作表现她的可爱:蹦蹦跳跳地爬上桌,伸出她肉嘟嘟的小手抓起藕片,塞进嘴里,吃着吃着,她大大的眼睛盯着着小黄鱼张开着的嘴巴,认真地对鱼轻声说:鱼啊,给你吃藕。”说着将自己手上的藕片轻轻塞到鱼嘴里她见鱼老半天没有动静,又用手指推了推鱼,疑作文惑地看着鱼提高了声音,似乎怕鱼儿听不见似地说:鱼,你为什么不吃藕啊?很好吃的,你老不吃东西要饿死的。”

我忍不住笑了,走过去对她说:妹妹,小黄鱼已经被烧熟了,怎么还会来吃你手上的藕呢?”

听我这么一说,她的眼睛里蒙上了一层泪水,带着哭腔说:我不要小黄鱼死,我们不吃小黄鱼了好不好?让小黄鱼活过来。”

我蹲下来温和地对她说:死了的东西怎么会活过来呢,下次我们不吃小黄鱼了,好不好?”她含着眼泪似懂非懂地点了点头,又露出了如

郭乐乐15《锡林郭勒大草原》第二课时教案

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精品

《锡林郭勒大草原》第二课时

教学设计及反思

吉利区第一小学郭乐乐

教学目标:

1.指导学生有感情地朗读课文,欣赏美丽的草原景色,激发学生热爱大自然的思想感情。

2.指导学生默读课文,引导学生抓住重点句读懂段的内容,感受锡林郭勒大草原的广阔美丽与无限生机。

3、指导背诵第二自然段。

4、认识过渡段,初步了解过渡段的作用及静态与动态描写相结合的写法。

教学重、难点:

1、引导学生抓住重点词、句,联系上下文与生活实际,展开合理想象,理解课文内容,感受草原神奇而美丽的景象。

2、有感情地朗读课文。

教法、学法:

情境教学法、讲读法、演示法、谈话法、小组合作学习

课前准备:

1、多媒体课件。

2、学习卡。

教学过程:

可编辑

精品

一、配乐欣赏,游戏激趣

1、(出示课件二)导入语:欢迎大家乘坐建设303次列车,我是本次列车的代班列车长。列车运行中,请大家闭上眼睛!现在,请睁开眼睛,开始我们的草原之旅吧!

2、指1到3名学生说说草原给自己留下了怎样的印象。

3、引入新课:是啊,草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。这样的草原你们喜欢吗?让我们带着对草原的喜爱之情开始这节课的学习吧!

二、细读课文,理解感悟

(一)感受草原的广阔与美丽

1、齐读第1自然段,提问:从哪些地方可以看出锡林郭勒大草原是广阔而美丽的

独乐乐不如众乐乐作文600字

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今天我要来掏一掏我的心窝,讲一讲我最开心的事。为什么不讲不开心的事呢?因为最近开心多过于伤心,所以快乐把伤心冲走了!

我最开心的事莫过于昨天高老师发的朋友圈了!昨天,我写了一篇有关高老师的作文并发给她,可意想不到的是高老师竟然立刻把我写的作文发到了自己的朋友圈,并附文字如下:今天最好的礼物!我之于你们每一位都是真爱。很感动。”我当然高兴坏啦!但古人(《孟子·梁惠王下》)有云:独乐乐不如众乐乐”,我一个人乐有什么意思呢?于是我把这件事告诉了爸爸妈妈,外公外婆。

我先是迫不及待地跟妈妈说:妈妈你快看,高老师把我的作文发到了朋友圈呢!我是不是很牛啊!”妈妈笑而不语。接下来是爸爸,我得瑟地说:爸爸,爸(next88)爸你快看朋友圈,高老师把我的作文发上去了。”爸爸开始低头翻他的朋友圈。我又找到外公,乐不可支地说:外公你快看,我的邦德数学老师把我的作文发到了她的朋友圈上!”哦,是吗?你发到我的微信上给我看看。”我随口应了一声:好!”便一溜烟儿跑着去找外婆:外婆外婆,我的数学老师把我的作文发到了一个大家都能看到的地方了!”(外婆不知道什么叫朋友圈)啊

我的弟弟很可爱作文

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我的弟弟去年5月出生,现在已经1岁零3个月了。虽然还不会走路,可一天到晚总没有闲下来的时候,特别活泼好动。弟弟的大眼睛闪闪发亮,总是对周围的一切充满好奇。弟弟生着乌黑又细密的头发,淡淡的八字眉,红红的小嘴巴,一张嘴就发出咯咯”的笑声,特别惹人喜爱。

自从有了弟弟,我的生活就增添了许多的快乐,这可能是没有弟弟妹妹的同学感受不到的吧。那天我照顾弟弟吃饭,桌上摆着胡萝卜片、土豆丝,外加蒸得烂熟的米饭,都是弟弟平时喜欢吃的。我先夹了一点土豆丝喂他,他摇摇头,把小嘴偏到一边。我又挑了一勺米饭送到他嘴边,没想到他还是不吃,而且皱起了眉头,看起来很不开心,连小嘴也嘟起来了。这是怎么回事,是要吃胡萝卜吗?我赶紧夹了一片胡萝卜给他,果然他把嘴巴凑了上来。吃完了,很开心,嘴里发出啊,啊”的叫声,望着我笑。唉,姐姐是看那些胡萝卜切得不太细,才没喂你吃的呢,谁知道你偏要吃这个呢。我逗着他笑,轻声告诉他这些,他听得可认真了,一边听还一边点头。你看,他这是在跟我说谢谢”呢。这么聪明乖巧的小孩儿,谁会不喜欢呢。

一天,我在同学家,不小心把人家的铅笔芯弄断了,我连声说对不起,可人家怎么也不肯原谅我,一定要我赔。我回家把这事告诉作文妈妈,妈妈打

可爱的我作文450字

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一头乌黑的秀发,一双明亮的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,一张可爱的瓜子脸。这就是我,一个十岁的活泼开朗的小女孩。

我是一个爱读书的小姑娘。有一次,我放学回家,开始写作业。写了一半,忽然我看见桌子上有一本书,心想:看一会儿,没关系的!于是我立刻把书拿过来津津有味地看起来。但没过一会儿,我就像小鱼一样游进了知识的海洋,不知不觉把书看了一大半。最后,还是妈妈问我作业写完了没有,我才反应过来,妈妈见我读书入了迷,作业也没有写完,哭笑不得地说:你真是个‘小书虫’!”

除了阅读作文之外,我还喜欢唱歌,我参加过亚洲音乐大赛中华文艺盛典”全国优秀艺术人才选拔活动等。三月初我参加了陕西省第十五届春芽杯”声乐比赛,在铁一中举行。初赛时,操场上人山人海,几乎被挤满了。比赛时,我按老师说的每一句话像平常一样认真地把歌唱完,我感到很激动,心想我会不会进入决赛呢?结果我如愿以偿,进入了决赛。决赛时,我把所有要注意的地方都记在心间,果然比初赛时唱得好多了,还到楼下优秀节目区去展演了!

这就是我,一个爱看书的小书虫”,一个爱唱儿歌的小歌手”,你,喜欢这样的我吗?