中学生满分作文记叙文

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中学生记叙文写作指导

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中学生记叙文写作指导浅谈

摘 要:中学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。

关键词:观察;能力;描写

中图分类号:g632 文献标识码:a 文章编号:1002-7661(2013)09-109-01

观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。

一、指导学生学会观察生活是创作的源泉

怎样观察生活,对初一学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛 ,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这 就是说,观察生活,一是要看,二是要听。 初一学生天真活泼,好奇心强,富于激情,乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候,想了解中学的校史、设施,特别是很想了解老师和同学。抓住他们这一心理特点,

高考满分作文记叙文3篇

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大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那么优秀的记叙文是什么样的呢?下面是小编精心为大家整理的高考满分作文记叙文3篇,希望可以启发、帮助到大家。

篇一:高中记叙文作文 篇一

春日的上午,课间时间,一个十岁左右的小男孩捧着一大把包装精美的玫瑰花,来到我们这个简陋的农民工子女学校办公室。他径直走到一位年轻漂亮的女老师身旁说:“老师,送你花。”那位年轻的女老师,惊讶地抬起头,看着面前的小男孩,脸通地红了。她仿佛不敢相信似的问小男孩:“是送给我的吗?”小男孩童稚的声音有如温暖的阳光开放在沉寂的办公室:“是送给你的"!”说这话时,小男孩一脸灿烂的笑。“为什么要送给老师花?”年轻的女老师有些莫名其妙,因为三八妇女节也早已过了呀。“不为什么,就是想送给你。”小男孩子仍一脸天真的笑容。

办公室的老师们都笑了起来。小男孩有些不好意思了,不明白老师们为什么会笑。

一个女老师逗他:“那你为什么不送花给我呢?我也想要啊!”

“可以呀”,小男孩认真地说,“我捡了好多呢?”说完小男孩“咚咚”地跑了出去。

原来是捡的啊!我拿过那把花仔细观看,每朵花都用两层华丽的玻璃纸包裹着,透过玻璃纸,里面的

温暖作文之满分作文温暖的时刻记叙文

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满分作文温暖的时刻记叙文

【篇一:《温暖时刻》作文指导】

《温暖时刻》作文教案

训练内容:《温暖时刻》作文指导

训练目的:学习写半命题作文。在写作文时能做到选材得当。 备课人:周慧训练时间 2009年11月5日 11月6日 一、 导入本课

在平凡的生活中,我们没有《亮剑》中李云龙气吞山河的勃勃雄姿;没有航天英雄杨利伟翱翔太空的灼人光芒;没有洪占辉边读书边打工照顾妹妹的传奇经历??所以有的同学总是抱怨:生活平淡无奇,能写出什么好作文?其实,在平凡的生活中依然能写出好作文。

我们走在生活里,生活的酸苦辣各种滋味都尝过。我们感悟着家庭、校园,也观照着社会,我们一心品读圣贤书,也两耳常闻窗外事。和谐社会、奥运世博、国际争端等,同样拔动我们的心弦。 二、 作文选材指导

今天我们先从选材的角度谈谈吧!

生活中有哪些好素材,怎样使用呢?首先要知道,材料在表现中心的基础上,应真实,典型,新颖。

我们要在选材时,考虑力求抓住新人,新事,新情况,新风尚,新观点,新认识,新经验,让读者耳目一新。其实,只要细心思考,很多细小的事件也能挖掘出重大主题,为作文所用。要尽量放弃那些“你有我有大家有的”材料。

要避免材料陈旧或“撞车”,其实不难。见到作文

温暖作文之满分作文温暖的时刻记叙文

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满分作文温暖的时刻记叙文

【篇一:《温暖时刻》作文指导】

《温暖时刻》作文教案

训练内容:《温暖时刻》作文指导

训练目的:学习写半命题作文。在写作文时能做到选材得当。 备课人:周慧训练时间 2009年11月5日 11月6日 一、 导入本课

在平凡的生活中,我们没有《亮剑》中李云龙气吞山河的勃勃雄姿;没有航天英雄杨利伟翱翔太空的灼人光芒;没有洪占辉边读书边打工照顾妹妹的传奇经历??所以有的同学总是抱怨:生活平淡无奇,能写出什么好作文?其实,在平凡的生活中依然能写出好作文。

我们走在生活里,生活的酸苦辣各种滋味都尝过。我们感悟着家庭、校园,也观照着社会,我们一心品读圣贤书,也两耳常闻窗外事。和谐社会、奥运世博、国际争端等,同样拔动我们的心弦。 二、 作文选材指导

今天我们先从选材的角度谈谈吧!

生活中有哪些好素材,怎样使用呢?首先要知道,材料在表现中心的基础上,应真实,典型,新颖。

我们要在选材时,考虑力求抓住新人,新事,新情况,新风尚,新观点,新认识,新经验,让读者耳目一新。其实,只要细心思考,很多细小的事件也能挖掘出重大主题,为作文所用。要尽量放弃那些“你有我有大家有的”材料。

要避免材料陈旧或“撞车”,其实不难。见到作文

谈谈中学生如何写好记叙文

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篇一:如何指导中学生写好记叙文

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如何指导中学生写好记叙文

作者:程浩 殷霞

来源:《速读·中旬》2014年第06期

摘 要:记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体,它在中学生的写作中,是应用得最多的一种文体。因为它在所有文体里面,是最符合我们日常语言表达习惯的一种文体,所以无论是在在平时写作训练,还是考试作文时,很多考生都习惯于优先选择记叙文这种文体。结合自己的教学实践和对学生写作的指导经验,本文就如何指导中学生写好记叙文谈几点看法和观点,以期抛砖引玉,和广大教育界同仁互相探讨,共同提高。

关键词:阅读;记叙文;细节描写

古人有云:“读书破万卷,下笔如有神”、“腹有诗书气自华”等。古人关于如何写好文章的观点是,要写好文章,要先读好书,多读书,涉猎经史文传,以积累“文气”。古人认为,只有“文气”充沛,才能在写文章时一挥而就,倚马万言,酣畅淋漓。这样写出的文章才是好文章。结合现在我国教育教学实际和自己的教育教学经验,笔者认为要指导中学生写好记叙文,需要从如下方面去下功夫。

一、要想写好记叙文,有效的阅读和积累是基础。

语文界都有一句著名的话:“阅读是写作的基础”,此言不虚焉。只有通过长期坚持而又具

初中记叙文作文_初中记叙文阅读_初中记叙文600字

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初中记叙文作文_初中记叙文阅读_初中记叙文600字

初中记叙文作文_初中记叙文阅读_初中记叙文600字<

初中记叙文作文_初中记叙文阅读_初中记叙文600字初中记叙文作文【篇一:完美的答卷】一纸苍白,在风里旋转,在光里飞舞。苦苦寻觅,只为一个答案。

她从小生在农村,父母将她抛弃,只因她多了一根手指。在那个迷信的年代,六指是不吉利的象征。她刚刚出生,便在全村引起了不小的轰动。她阿妈看到她的六指差点吓昏,而她阿爸则气得摔门而出。她从小跟着阿婆长大,但即便是阿婆,看到她的六指也会嫌恶的哼鼻子。

所以她总是将他的六指藏起,不让阿婆嫌弃。她在闲暇的时候也会思考:人们常说人生而平等,但我为什么就因为多了一指就遭人嫌弃?人们也说收获与努力成正比,无论我怎么做都低人一等?她苦苦寻找着答案,但只可怜,空白的答案依旧空白,接连的问题却只增不减。一天中午,风光旖旎,鸟儿在树上唱着欢快的歌。身着一身明媚的新老师站在讲台上,做着自我介绍。老师是外国支教,说着中文抑扬顿挫,很快在班里引起了哄笑,就连她也一扫往日的阴翳,咧开了嘴角。在课上,老师喊她回答了问题,她高兴坏了,因为整堂课老师只喊了她一人。老师亦是欣慰,因为这么多年,她的坚韧依然不变。八年前,她还只有五岁。年轻的外国支教来

中学生满分作文:友谊之路

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友谊之路

生命中不能没有你

拥有友情,你会发现,令人窒息的初中生活也拥有别样的精彩。

——题记

进入中学后,便发现很多东西发生了翻天覆地的变化,空气的密度仿佛一下子大了几十倍,让人呼吸困难,其中夹杂着的紧张,困惑都时刻压抑着我那紧绷的神经。但是,如果加上了友谊,那就大不相同了!

活在这个世上,为的是友谊。至少我是这么认为的。生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊;泥土开始只是一片黑,点缀的是那绿色的友谊。

当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候,朋友能让我们心情愉快。这只是友谊,很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量,都使我们为之震撼。

“人生于世上有几个知己,多少友谊能长存,愿友谊常在你我心里……”是啊,世界如此之大,当我们感叹世界的同时却又在想为什么很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下“海内存知己,天涯若比邻”的千古名句。可是每当我仰望入夜的星空,那么多的灿烂辉煌星星,要怎么找……

俗话说,“人生得一知己足矣”,“千金易得,朋友难求”。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就会感到人间的孤独。人们需要友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人

初中记叙文作文_初中记叙文阅读_初中记叙文600字

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初中记叙文作文_初中记叙文阅读_初中记叙文600字

初中记叙文作文【篇一:完美的答卷】

一纸苍白,在风里旋转,在光里飞舞。苦苦寻觅,只为一个答案。

她从小生在农村,父母将她抛弃,只因她多了一根手指。在那个迷信的年代,六指是不吉利的象征。她刚刚出生,便在全村引起了不小的轰动。她阿妈看到她的六指差点吓昏,而她阿爸则气得摔门而出。她从小跟着阿婆长大,但即便是阿婆,看到她的六指也会嫌恶的哼鼻子。

所以她总是将他的六指藏起,不让阿婆嫌弃。她在闲暇的时候也会思考:人们常说人生而平等,但我为什么就因为多了一指就遭人嫌弃?人们也说收获与努力成正比,无论我怎么做都低人一等?她苦苦寻找着答案,但只可怜,空白的答案依旧空白,接连的问题却只增不减。一天中午,风光旖旎,鸟儿在树上唱着欢快的歌。身着一身明媚的新老师站在讲台上,做着自我介绍。老师是外国支教,说着中文抑扬顿挫,很快在班里引起了哄笑,就连她也一扫往日的阴翳,咧开了嘴角。   在课上,老师喊她回答了问题,她高兴坏了,因为整堂课老师只喊了她一人。老师亦是欣慰,因为这么多年,她的坚韧依然不变。八年前,她还只有五岁。年轻的外国支教来过小山村,他亲眼看见幼小的她被一群同龄人欺负,嘴里还不断谩骂:“肮脏的六指,恶心的六指……”他

2015年湖南高考满分作文记叙文我是你的眼睛

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◎记叙文

2015年湖南高考满分作文

我是你的眼睛

这是我最后一次去看老何了。

并不宽敞的房屋下堆着些祭祀用的物什,堂屋中央摆放着一口黑得发亮的棺木。老何静静地躺在里面。他的面色黄中透着青——好像他对我们发着怒的模样。我觉得我可以抓住点什么,一伸出手,眼睛上涌了一般热气,把我的眼镜也给弄得模糊不清了。

我抬起头,竟看到满屋子的人。

老何你看到了吗?他们都回来看你了。他们的眼睛里还写满了和当年一样的热烈,那热烈如今也灼烧到了我,让我的胸中充满了似要喷出来的浓焰,一如当年的你啊,老何。

三十年前的老何有着瘦干的模样,每天都在这片小山坳里晃悠。破败的山村有一种出奇的宁静,老何觉得这种宁静实在太过沉寂。他在溪边捡了一担担鹅卵石,填上了村口那条坑洼洼的泥浆路。抬头看见天上飞过的一只麻雀,突然知道少了些什么。

老何用自己的积蓄买了些红砖,最后修修补补,在村口盖了一座很小的红砖房,他自制了一块木板,上面用炭块写

上?村口小学?四字。接着他挨家挨户劝说村民们让孩子到?小红砖房?里上课,他担任校长,也是唯一的教师。

老何的学校开办起来了。他用炭块当粉笔,用手抄的作业本作学生的教材,每当讲到高兴处就满脸通红。?世上有许多好地方,?老何常说,?北京有故宫,有颐和园

2015年湖南高考满分作文记叙文我是你的眼睛

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◎记叙文

2015年湖南高考满分作文

我是你的眼睛

这是我最后一次去看老何了。

并不宽敞的房屋下堆着些祭祀用的物什,堂屋中央摆放着一口黑得发亮的棺木。老何静静地躺在里面。他的面色黄中透着青——好像他对我们发着怒的模样。我觉得我可以抓住点什么,一伸出手,眼睛上涌了一般热气,把我的眼镜也给弄得模糊不清了。

我抬起头,竟看到满屋子的人。

老何你看到了吗?他们都回来看你了。他们的眼睛里还写满了和当年一样的热烈,那热烈如今也灼烧到了我,让我的胸中充满了似要喷出来的浓焰,一如当年的你啊,老何。

三十年前的老何有着瘦干的模样,每天都在这片小山坳里晃悠。破败的山村有一种出奇的宁静,老何觉得这种宁静实在太过沉寂。他在溪边捡了一担担鹅卵石,填上了村口那条坑洼洼的泥浆路。抬头看见天上飞过的一只麻雀,突然知道少了些什么。

老何用自己的积蓄买了些红砖,最后修修补补,在村口盖了一座很小的红砖房,他自制了一块木板,上面用炭块写

上?村口小学?四字。接着他挨家挨户劝说村民们让孩子到?小红砖房?里上课,他担任校长,也是唯一的教师。

老何的学校开办起来了。他用炭块当粉笔,用手抄的作业本作学生的教材,每当讲到高兴处就满脸通红。?世上有许多好地方,?老何常说,?北京有故宫,有颐和园