部编版一年级语文下册课内阅读专项训练题
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部编版一年级语文下册课内阅读专项强化训练-集中复习
部编版一年级语文下册课内阅读专项强化训练-集中复习
1. 读短文,完成练习。
云的本领真大,它会变出各种样子。看,有时变成一匹白马,有时变成一只小狗,有时变成一朵小花,有时变成一个大蘑菇,有时变成一座大雪山,有时又变成一只小花鹿。可真有意思!
(1)短文共有______句话。
(2)天上的云会变成什么?请用横线在文中画出来。
(3)我知道天上的云还会变成______和______。
2. 阅读下文,回答问题
①树上有一只乌鸦、一只蝈蝈和一只啄木鸟,它们三个在一起聊天。
②一头黑猪从丛林中走过来,它们的话题立刻转到了猪的身上。
③乌鸦说__这个家伙长得多黑呀__简直像块黑炭__
④__瞧__这个家伙肚子多大呀__蝈蝈说__简直像个要爆炸的气球__
⑤__瞧__这个家伙的嘴巴多长啊__简直三天三夜摸不到头__啄木鸟说__
⑥一只孔雀从这里路过,听了它们的谈话,忍不住说:“你们三位最好还是先找面镜子照照自己的模样,然后再对别人评头论足吧!”
(1)给第③至第⑤自然段加上标点
③乌鸦说______这个家伙长得多黑呀______简直像块黑炭______
④______瞧______这个家伙肚子多大呀______蝈蝈说______简直像个要爆炸的气球______
⑤______瞧___
部编版语文一年级下册句子专项训练题
部编语文一年级下册句子专项训练
姓名:
一、照样子,用加点的字造句。 1、我们的祖国多么广大。 ..么 的 因为 以
如果你 5、我们要保护青蛙。 ..6、我喜欢画画。 ..非常.. 高兴。
多是我国
。 。
, 所
。
?
2、北京是我国的首都。 ....
3、因为冬天的阳光很温暖, 所以小朋友的手和脸不再冻僵。....
4、如果你打破了窗户玻璃,你该怎么做呢? ..
7、广场上的升旗仪式非常壮观。 他看见玉米结的又大有多,..
8、我多想去看看美丽的天山。 我多想 ..9、雨停了,天上有一座美丽的彩虹桥。 .10、花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗? ..
11、阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。 星星像眼睛,眨啊眨, ..多有趣呀!
12、小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 ...
我和妹妹一块儿去上学。 ...火车飞快地向前跑去。 ...好想 13、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 ...
14、我好想再多玩一会儿啊! ..啊!
15、要是没有上课铃就好了。 要是早到一分钟,就能赶上绿灯了。 ....
16、树很快乐,喜鹊也很快乐。 ...很 分
。
17、外婆包的粽子十分好吃。 ..
。
18、我一看窗外心就乱
部编版一年级下册语文课内课外阅读训练集锦
1
阅读练习设计 学科:学科:部编版一年级语文下册 设计:钟老师 页码: 学生姓名 : 得分:
(一)大自然的______
春天的树上,长出嫩嫩的芽儿;夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.填空。
(1)一年有 、 、 、 四个季节。 (2)夏天的树上,叶片是 的;冬天的树下, 落地化成土壤。 (3)大自然的邮票是指 。
2.在下列选项中选择一个最合适的词语,把短文的题目补充完整。 A.落叶 B.邮票 C.叶片 D.一年四季 3.找出文中描写颜色的词,在下面画上“____”。 4.你最喜欢哪个季节的树叶?为什么?(3分)
(二)人有两件宝
2
部编版一年级下册语文课内课外阅读训练集锦
1
阅读练习设计 学科:学科:部编版一年级语文下册 设计:钟老师 页码: 学生姓名 : 得分:
(一)大自然的______
春天的树上,长出嫩嫩的芽儿;夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.填空。
(1)一年有 、 、 、 四个季节。 (2)夏天的树上,叶片是 的;冬天的树下, 落地化成土壤。 (3)大自然的邮票是指 。
2.在下列选项中选择一个最合适的词语,把短文的题目补充完整。 A.落叶 B.邮票 C.叶片 D.一年四季 3.找出文中描写颜色的词,在下面画上“____”。 4.你最喜欢哪个季节的树叶?为什么?(3分)
(二)人有两件宝
2
部编版一年级语文上课内阅读
《金木水火土》
一二三四五,金木()()()。 ()()分()(),()()照()()。
《口耳目》
站如(),坐如()。行如(),卧如()。
《对韵歌》
()对雨,雪对()。花对树,()对()。()清对()秀,柳绿对桃红。
第一单元 识字《语文园地一》
一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入()都()()。
秋天
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会 儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!
1. 课文有几()段,第二段有几()话。 2. “一片片”是指()
3. 请圈出课文中表示颜色的字。 4. 请用“那么……那么”,“一会儿……一会儿”各写一句话
那么……那么:________________________________________________ 一会儿……一会儿:________________________________________________
小小的船
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
1.课文一共有()句话。
2.小小的船指的是,弯弯的月儿像__________。 3
部编版一年级语文上课内阅读
《金木水火土》
一二三四五,金木()()()。 ()()分()(),()()照()()。
《口耳目》
站如(),坐如()。行如(),卧如()。
《对韵歌》
()对雨,雪对()。花对树,()对()。()清对()秀,柳绿对桃红。
第一单元 识字《语文园地一》
一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入()都()()。
秋天
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会 儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!
1. 课文有几()段,第二段有几()话。 2. “一片片”是指()
3. 请圈出课文中表示颜色的字。 4. 请用“那么……那么”,“一会儿……一会儿”各写一句话
那么……那么:________________________________________________ 一会儿……一会儿:________________________________________________
小小的船
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
1.课文一共有()句话。
2.小小的船指的是,弯弯的月儿像__________。 3
部编版语文一年级下册句子专项训练
部编语文一年级下册句子专项训练
姓名:
一、照样子,用加点的字造句。 1、我们的祖国多么广大。 ..么 的 因为 以
如果你 5、我们要保护青蛙。 ..6、我喜欢画画。 ..非常.. 高兴。
多是我国
。 。
, 所
。
?
2、北京是我国的首都。 ....
3、因为冬天的阳光很温暖, 所以小朋友的手和脸不再冻僵。....
4、如果你打破了窗户玻璃,你该怎么做呢? ..
7、广场上的升旗仪式非常壮观。 他看见玉米结的又大有多,..
8、我多想去看看美丽的天山。 我多想 ..9、雨停了,天上有一座美丽的彩虹桥。 .10、花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗? ..
11、阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。 星星像眼睛,眨啊眨, ..多有趣呀!
12、小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 ...
我和妹妹一块儿去上学。 ...火车飞快地向前跑去。 ...好想 13、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 ...
14、我好想再多玩一会儿啊! ..啊!
15、要是没有上课铃就好了。 要是早到一分钟,就能赶上绿灯了。 ....
16、树很快乐,喜鹊也很快乐。 ...很 分
。
17、外婆包的粽子十分好吃。 ..
。
18、我一看窗外心就乱
部编语文一年级下册课内外每课阅读重点训练归纳
1 .
部编语文一年级下学期各课课内阅读综合训练 识字一《春夏秋冬》 (一)课内阅读
①吹 ②落 ③飘 ④游
1. 我发现这几个字都是表示(名称 动作 颜色)的词语。(用“√”选出) 2. 选一选,填序号。
鱼儿( ) 树叶( ) 冷风( ) 雪花( ) (二)课外阅读
春天的声音
春雨唱歌“滴滴答。”,春风弹琴“沙沙沙”,春雷打鼓“轰隆隆”, 春苗鼓掌“哗啦啦”,春天举行音乐会,春笋是个指挥家。 1.春天的声音有( )( )( )( )。 2.春天举行音乐会,( )是指挥家,( )打鼓,( )唱歌。 A.春雨 B.春雷 C.春笋 D.春风
识字二《姓氏歌》
他姓什么?他姓张。什么张?( )( )张。
( )( )胡,口天吴,( )( )徐,言午许。 1. 填一填,再圈出文中的姓氏。 2. 我学会了“分一分”的识字方法。
吴 口+天 飘 ( )+(
部编语文一年级下册课内外每课阅读重点训练归纳
1 .
部编语文一年级下学期各课课内阅读综合训练 识字一《春夏秋冬》 (一)课内阅读
①吹 ②落 ③飘 ④游
1. 我发现这几个字都是表示(名称 动作 颜色)的词语。(用“√”选出) 2. 选一选,填序号。
鱼儿( ) 树叶( ) 冷风( ) 雪花( ) (二)课外阅读
春天的声音
春雨唱歌“滴滴答。”,春风弹琴“沙沙沙”,春雷打鼓“轰隆隆”, 春苗鼓掌“哗啦啦”,春天举行音乐会,春笋是个指挥家。 1.春天的声音有( )( )( )( )。 2.春天举行音乐会,( )是指挥家,( )打鼓,( )唱歌。 A.春雨 B.春雷 C.春笋 D.春风
识字二《姓氏歌》
他姓什么?他姓张。什么张?( )( )张。
( )( )胡,口天吴,( )( )徐,言午许。 1. 填一填,再圈出文中的姓氏。 2. 我学会了“分一分”的识字方法。
吴 口+天 飘 ( )+(
部编语文一年级下册课内外每课阅读重点训练归纳
1 .
部编语文一年级下学期各课课内阅读综合训练 识字一《春夏秋冬》 (一)课内阅读
①吹 ②落 ③飘 ④游
1. 我发现这几个字都是表示(名称 动作 颜色)的词语。(用“√”选出) 2. 选一选,填序号。
鱼儿( ) 树叶( ) 冷风( ) 雪花( ) (二)课外阅读
春天的声音
春雨唱歌“滴滴答。”,春风弹琴“沙沙沙”,春雷打鼓“轰隆隆”, 春苗鼓掌“哗啦啦”,春天举行音乐会,春笋是个指挥家。 1.春天的声音有( )( )( )( )。 2.春天举行音乐会,( )是指挥家,( )打鼓,( )唱歌。 A.春雨 B.春雷 C.春笋 D.春风
识字二《姓氏歌》
他姓什么?他姓张。什么张?( )( )张。
( )( )胡,口天吴,( )( )徐,言午许。 1. 填一填,再圈出文中的姓氏。 2. 我学会了“分一分”的识字方法。
吴 口+天 飘 ( )+(