西瓜幼苗生长温度

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双砧木嫁接对西瓜幼苗根系生长的影响

作者：李雯琳 李林承 王凯

来源：《现代农业科技》2016年第22期

摘要 试验以绿宝金花一号西瓜为接穗，黑籽南瓜为嫁接砧木，分别采用靠接、插接、劈接、单贴接、双贴接法嫁接，以自根苗作对照，比较单砧木嫁接和双砧木嫁接对西瓜嫁接幼苗根系生长发育的影响。结果表明：双砧木较单砧木嫁接速率低，较插接和劈接的成活率高；以黑籽南瓜作为西瓜双砧木嫁接的砧木，其幼苗根系总根长、总根表面积、总根体积、根系根尖数和交叉数均高于对照和单砧木嫁接；说明黑籽南瓜双砧木嫁接是西瓜嫁接的最佳方式。 关键词 西瓜；双砧木；嫁接；黑籽南瓜；根系

中图分类号 S651 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2016）22-0064-04

Abstract This experiment taking watermelon ″Jinghua No.1″ as scion，and black seed squash as stock for grafting，through using inarching，peg g

盐胁迫对西瓜幼苗生长_叶片光合色素和脯氨酸含量的影响

盐胁迫对西瓜幼苗生长、

叶片光合色素和脯氨酸含量的影响

韩志平,

郭世荣113,冯吉

盐胁迫对西瓜幼苗生长_叶片光合色素和脯氨酸含量的影响

mmol L-1NaCl处理的叶片相对电导率分别比对照提高6136%、11197%、14125%、18170%和60167%(图22A)。幼苗叶片的质膜相对透性随NaCl浓度的升高而显著增大,表明盐胁迫破坏了西瓜幼苗细胞膜的稳定性,使膜结构遭到损伤,造成细胞内电解质渗漏加剧,且随盐胁迫增强,对植株细胞膜的伤害增大。

由图22B可见,西瓜幼苗叶片中脯氨酸含量在低浓度NaCl处理下升高,而在高浓度NaCl胁迫下降

-1-1低,50mmol LNaCl处理达到最大值。除75和100mmol LNaCl处理的幼苗叶片中脯氨酸含量与

对照差异不显著(分别比对照高12180%和低10140%)外,其他各处理之间均有显著差异。此结果表明低浓度盐处理可能有利于西瓜幼苗叶片中脯氨酸的合成,高浓度盐胁迫则抑制了脯氨酸合成而促进了其降解

。

图2(A)和脯氨酸含量(B)的影响

Fig12　liatimembranepermeability(A)andprolinecontent(B)inleave

植 物 生 理 学 综 合 实 验 报 告

专业： 姓名：

缺素对玉米幼苗生长的影响

一、 摘要

本实验采用玉米幼苗为实验材料，以溶液培养为方法，配制缺乏某一种矿质元素（N、P、K、Ca、Mg、Fe）的培养液进行缺素培养，观察玉米幼苗缺乏某一矿质元素时的表现症状，测定植物的生长量、根冠比、叶绿素含量等各种生理指标。根据3周的持续观察记录，进一步了解矿质元素的作用、特点及对植物生长发育的重要性。实验结果表明：在六种缺素培养下的玉米幼苗，生长情况明显差于全素培养的玉米幼苗，且各缺素症状表现在不同部位。缺素培养下，植物生长速率下降，根冠比改变，对植物生长产生了很大影响。本文以缺N素玉米苗和完全培养液的玉米苗为实验材料，进行综合分析，为以后更深入的研究无土栽培方向和玉米方面的研究提供了宝贵的依据。 二、关键词

玉米 缺素培养 缺素症 叶绿素

三、前言：N、P、K、Ca、Fe等元素是植物生长的必需元素，对植物生长具有重要意义。

氮素是叶绿素的重要组成部分，是构成蛋白质的主要成分，在核酸、核苷酸、辅酶、磷脂和维生素等中都有氮。由此可见，氮在植物生命活动中占有重要地位。缺氮时：植物缺氮时植株矮小，叶小色淡，新叶淡绿，老叶焦枯。

磷是细胞

以胡芦巴(Trigonella foenum—graecum L.)为试验材料,研究了不同浓度梯度的NaCl溶液对其种子萌发及幼苗生长的影响。种子萌发试验表明,胡芦巴种子的发芽率、相对发芽率和发芽指数在浓度≤0.5%的NaCl溶液处理下与对照无差异,但当NaCl浓度〉0.5%时,处理组与对照间表现出显著或极显著差异,当NaCl浓度达到2.0%时,处理组种子萌发的各项指标降到最低。幼苗生长试验表明

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第 1 5卷第 2期 2 0年 6月 08

天津农学院学报 Ju a o Taj gi l rl ies y orl f ini A r ut a Un ri n n c u v t

V_ .5,No2 01 1 .

J n,2 0 ue 08

文章编号：10 - 3 4 (0 8 2 0 2 - 3 0 8 5 9 2 0 )0 - 0 4 0

Na 1 C胁迫对胡芦巴种子萌发及幼苗生长的影响李慧，张璐 2彭立新，阎国荣( .天津农学院园艺系，天津 3 0 8;2 t f市建设局，甘肃玉门 7 5 1 ) 1 0 34 . q 3 2 1

摘

要：以胡芦巴 (￣ oeaonm gacmL) T gnl feu—reu .为试验材料，研究了不同浓度

　　西瓜一般为半日花，即上午开花授粉、下午闭花。在适期春播的条件下，晴天通常在凌晨5~6时左右花瓣开始松动，6时半至7时左右花药开始裂开撒出花粉，花瓣全部展开，10时左右花瓣开始褪色，11时左右闭花，此时就难于完成授粉作用了，15时左右完全闭花。

　　这个过程的长短和开花时间的早晚，往往受当时气温条件的影响，气温高时早开、早闭，时间短;气温低时晚开、晚闭，时间长。

　　由于从清晨开始开花起至8~9时左右，正是柱头和花粉生理活动最旺盛的时期，所以这时也是人工授粉最适宜的时间，一般10时以后授粉的坐果率就显著降低。西瓜的雄花在花冠展开后即破裂散粉，一般看不到开花前的花药开裂。

　　西瓜花的寿命短，一般是数小时。在通常情况下，雌花开花后2天即失去受精能力，雄花在开花后2天花粉即完全丧失生活力，但在低温干燥的条件下可以延长到7天。

　　西瓜花粉发育的适温为20~25度，当气温过高(35度以上)、过低(15度以下)或多雨、干燥时，花粉粒的发芽和花粉管的伸长就会受到严重影响，因此，人工授粉工作应选择好的天气进行。

　　总结：从清晨开始开花起至8~9时左右，是柱头和花粉生理活动最旺盛的时期，花粉发芽的适温为20~25度，气温适宜天气的这个时间段进行授粉能提高座瓜的成

夏天虽然炎热，但是有许多美味的水果陪伴着我们：有酸甜可口的葡萄，有香甜汁多的水蜜桃……可是我最喜欢的是那又圆又大的西瓜。

每次，爸爸把那个又圆又大的像皮球一样的西瓜买回家，我都兴奋不已，抱着它就像抱了个胖娃娃，它可重了，比十几个橘子都来的重。它的外衣可漂亮了，绿油油的富有生气，还有黑色的花纹点缀着，很讨人喜爱。

每一次我都会兴致勃勃地帮助爸爸一起切西瓜：有时候横着切，有时候从中间一分为二，有时候会切成一块块制作水果拼盘……当我切开西瓜，发现它红红的果肉里都镶嵌着一颗颗黑色的宝石，我心想，肯定是西瓜水分多，使得这些黑色的子变得那么润滑了。

每次闻着它散发的清香，都馋得我“口水直流三千尺。”我轻轻地咬了一口，那清甜的西瓜汁流进了我的心里，让我感觉很舒服，于是我大口大口贪婪地吃起来，西瓜汁流了满嘴并在我嘴边，手里流淌下来，不一会就被我消灭了精光。更有趣的是，爸爸居然把它的外衣变成了美味可口的菜，我尝了一口，味道可真不错啊！ (范文网 www.2388mu.com)

现在你和我一样喜欢西瓜吗？它不仅水分充足，而且美味香甜，它也是夏天的好伙伴！

叶面肥中添加表面活性剂对黄瓜幼苗养分吸收和生长的影响

研究简报 北方园艺2008(12):60～61

叶面肥中添加表面活性剂对黄瓜幼苗养分吸收和生长的影响

张　琳,曹　兵,孙明德,徐秋明

(北京市农林科学院植物营养与资源研究所,北京100097)

　　摘　要:结果表明:Fe同时6.%9关键词:表面活性剂;微量元素;;中图分类号.-0009(2008)12-0060-02

　　肥料,它通过叶面喷施的形式为作物及时提供各种养分,是土壤施肥的重要补充。在许多情况下,叶面喷肥较土壤施肥更具优势,主要表现在养分吸收快、肥料利用率高等方面。因此,叶面喷肥是生产中广泛采用的一种追肥方式[1Ο2]。

喷施到叶片表面的营养物质,只有较好地铺展在叶片表面上,通过叶片细胞的外质连丝和气孔进入植物体内,才能发挥其营养作用。植物叶片表面有一层疏水的蜡质层,使作物表面成为一种低能表面,使得喷施液在叶面上形成易滚落的水珠而无法湿润叶面,从而影响到叶面肥料养分的使用效果[3]。人们在进行叶面施肥的研究中,发现在喷施液内加入一定量的表面活性剂后可以明显改变喷施液的表面性质,表面活性剂可以降低液体的表面张力,使之趋近于叶片临界表面张力,从而改善喷施液在作物叶面的湿润度以及增加养分的渗透性,

校本教材教案（八年级共三十二课时）

枣树幼苗种植管理技术教案

第一课时:简介 教学目标:

1.让学生明确学习种植管理技术意义,懂得一些人生哲理; 2了解枣树幼苗种植管理技术。 教学方法:

讲述,用灯片展示相关资料。 教学内容和步骤: 一.导入:

如何种植枣树幼苗?枣树幼苗怎么种植好?枣树幼苗的种植密度、种植方法、肥水管理、整形修剪以及套种是怎么回事?

二.板书课题:

枣树幼苗种植管理技术

(一)为何校本教材定为枣树幼苗种植管理技术? 1.广泛性 2.实用性 3.可观的经济效益

4.现实生活中枣树管理技术的缺失 (二) 枣树幼苗种植管理技术 三.教材的编排体制

共六章：

第一章 枣树幼苗种植管理技术 第二章 花期管理。 第三章 保花保果的措施 第四章 结果期的管理。 第五章 枣树管理与整形修剪 第六章 枣树病虫害防治

四.我主讲的内容：管理技术专题简介

五.课后作业:

1.网上阅览管理技术的相关资料 2.向村里技术员学习技术经验

校本教材教案

枣树幼苗种植

领悟新课标 尝试新学法

--------浅谈初中数学生长课堂

新的课程标准的实施将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革。本文主要探讨了生长课堂在数学教学中的应用，并且做了实验和相关的调查，对结果进行了分析和研究。

关键词：课程标准 生长课堂 教学模式

1 引言

数学作为一门研究现实世界空间形式和数量关系的学科，其抽象性、逻辑性、严谨性是其他学科所无法比拟的，基础教育课程改革是进入21世纪以来我国教育领域最重要的改革举措之一，新课标的实施为抽象、枯燥的数学提供了一个生动、广阔的天地。新课程标准更加重视学生能力的培养和素养的提高。本实验针对数学课模式进行研究，以期探索到适用于数学教学的崭新课堂模式。

2 模式的理论依据

2.1杜威关于教育本质的见解

杜威认为，学生心理活动的基本内容就是以本能活动为核心的心理机能的不断发展和生长的过程，教育就是起促进本能生长的作用。指出：“因为生长是生活的特征，所以教育就是生长，在它自身以外，没有别的目的。学校教育的价值，它的标准，就看它创造继续生长的愿望到什么程度，看它为实现这种愿望提供方法到什么程度。”

2.2人本主义理论

人本主义心理学认为，学习是一种源于人的潜能和天赋的高度自主性、自由性的选择行为，是

生料栽培过程中温度、湿度和光照对灵芝生长的影响

【摘 要】和其他食用菌一样，灵芝从菌丝体培养到出菇的整个过程中受

到各种外界条件和自身因素的影响。就实验室灵芝生料栽培的袋栽与箱栽，本实验研究了温度、湿度和光照对平菇生长的影响。在温度方面，灵芝一般以26～28℃的温度范围培育子实体较好；在湿度方面，培养基质的含水量为60%～65%适宜菌丝体生长，子实体发生与生长阶段空气的相对湿度一般应保持在90%左右为宜；在光照方面，黑暗下菌丝生长迅速，而且洁白健壮，光照能诱导实体生长发育。

【关键词】灵芝；湿度；温度；光照；影响

灵芝[Ganoderma lucidum(Curt.:Fr）Karst]隶属于无褶菌目（Ahyllohorales）灵芝属（Ganoderma），英文名为Lingzhi，俗称灵芝草、神芝、芝草、仙草、瑞草等，是多孔菌科植物赤芝或紫芝的全株。灵芝的菌盖呈肾形、半圆形或近圆形，直径10～18cm，厚1～2cm，皮壳坚硬，黄褐色到红褐色，有光泽，具环状棱纹和辐射状皱纹，边缘薄而平截，常稍内卷；菌柄圆柱形，侧生，少偏生，长7～15cm，直径1～3.5cm，红褐色至紫褐色，光亮；皮壳紫黑色，有漆样光泽；菌肉锈褐色。菌柄长17～23cm，子实体较