信息技术青年教师基本功大赛

青年教师教学基本功大赛规则

一．评委会组成：

本次比赛评委会由教师评委与学生评委共同组成

教师评委：校教学督导专家成员和优秀青年教师组成（由各学院推荐1名优秀青年教师（历届基本功比赛获奖者优先）。

学生评委：每个学院（系）推荐1名品学兼优学生代表组成。 二．比赛成绩评定方法

比赛成绩计算：督导组专家评委成绩占70%，青年教师占20%，学生评委成绩占10%。

比赛成绩计算采用去掉一个最高和一个最低分后取平均。 三．奖励办法

本次比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。

哈尔滨工业大学（威海）第六届青年教师

教学基本功大赛校级评分标准

授课教师 授课内容 专家签字

序 号 项 目 课 堂 组 织 安 排 评 分 标 准 每项1-2分 1、教学要求明确，思路清晰 2、逻辑严密，符合教育规律 3、教学过程组织合理 4、教学方法、手段安排效果好 5、文字表述恰当、简明 每项1-6分 1、教学内容科学，概念准确 2、内容符合教学大纲，注重及时更新 3、理论联系实际 4、重难点突出 5、内容充实，信息量大

一、教学理论部分

一、教学理论部分

（信息技术学科教学问题）

1、信息技术教育的主要任务和目标是什么？

中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、在《中小学信息技术指导纲要》中规定小学信息技术技术内容有几个模块？那些是必学部分？那些是选学部分？

带*号为选学模块

模块一 信息技术初步

（1） 了解信息技术基本工具的作用，如计算机、雷达、电视、电话等。

（2） 了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作。

（3） 认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。

（4） 认识信息技术相关的文化、道德和责任。

模块二 操作系统简单介绍

（1） 汉字输入。

（2） 掌握操作系统的简单使用。

（3） 学会对文件和文件夹（目录）的基本操作。

模块三 用计算机画画

（1） 绘图工具

小学科学青年教师基本功大赛专业理论试题

抽签号： 成绩：

一、 填空题：（每空0.5分，共20分）

1、在美国科学教育新框架中，首位关键词由 变为 ，框架使用 一词，凸显了融合 、 、 三个维度的实践观。 2、我们俗称的“干电池”也叫做锰锌电池，一节五号电池的电压大约是 伏。

3、大多数的金属会热胀冷缩，但有两种金属与众不同，是“热缩冷胀”的，它们是 和“铋”。水也有一个怪现象，温度在 之间，会出现“反常膨胀”。

4、达尔文的“自然选择学说”的主要内容包括： 、 、 、 。

5、1820年丹麦的科学家 首先发现了电流周围存在的磁场，1831年英国科学家 发现了电磁感应学说，这两个重要现象的发现，揭示了电和磁之间不可分割的联系。

6、小心地把几滴蓝墨水滴入清水中，经过一段时间后，清水会变蓝，这是 现象，这现象说明了分子都在不

【题目1】 面对繁杂的教学工作，你如何调整心态？首先，微笑面对生活.教师应该以一颗平常心来正确看待压力，来适应社会的发展与自身的价值.学会自我放松，自我减压，豁达待人，乐观处事。操场上慢跑两圈，打打篮球，让自己身体放松，微微出汗；听听歌，看看书，让自己心如止水，精神平静；与同事聊聊天，开个玩笑，让自己发泄愤懑，倒净苦水。我还有一个行之有效，屡试不爽的办法：就是在观察一个小学生，留心他的一举一动，无论是课上还是课下，看他专注的做某一件事，哪怕是课上偷偷的小动作也好。你会发现他的目光是那么专注，那么纯真，那么聚精会神，那么心无旁骛，完全陶醉于自己的世界，那个不掺杂一丝尘埃的世界。看着看着，我就情不自禁的会心一笑，忘却了成人世界中的劳顿与困惑。仿如经过高僧大德的点拨一般，豁然开朗，有如重生，又变得精神饱满，激情洋溢了，谢谢大家

【题目2】你如何发展自己的专业弱点 首先， 1.管理好时间

有了规划,每天把重要的事做了,就可以了, 那些紧急不重要的事,尽量不要去做, 2. 让自己每天都在进步，把握好方向,学习一些对专业有用的东西...不要什么都学,反而什么都不会,那是一点用都没有... 经常问问自己..最近有什么进步. 3. 坚信自己 4制定一个明确

幼儿园青年教师基本功大赛方案

为加强我园教师队伍建设，提升我园教师的专业素质。配合县学学期计划安排对幼儿园青年教师基本功大赛的要求，结合我园实际，特制定以下“教师基本功大赛”实施方案：

一、指导思想和目的：

依据《幼儿园教育指导纲要》和《指南》精神，为了让幼儿教师学习教育教学理论，练就扎实的教育教学基本功，结合我园教育工作实际及教师队伍状况，坚持“合作、务实、创新、争效”的园风建设思路，力争通过此次活动，加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设，提高教育教学水平，塑造机幼教师新形象。

二、参赛对象：园青年教师。

三、参赛时间：10月31日

四、内容和步骤：

1、此次活动以“教师基本功大赛”为主线，以赛促训，以实现全园教师专业技能提高，及推荐选手参加县幼儿教师基本功大赛比赛为目标，扎扎实实地做好各项工作，确保目标实现。

2、比赛内容：以说、弹、唱、画为展示内容，通过抽签、准备、比赛的过程进行。

五、成立领导小组和评审小组

组长：

成员：

六、参赛要求：

1、各位参赛教师要按照园里规定的内容进行准备，比赛将以抽签的形式确定选手顺序。第一位进行才艺展示后离开，下一位选手做准备，准备时间为上一位选手比赛时间。

2、各位教师要认真对待本次比赛，积极准备，充分展示自己的语言魅力，发

小学科学青年教师基本功大赛专业理论试题

抽签号： 成绩：

一、 填空题：（每空0.5分，共20分）

1、在美国科学教育新框架中，首位关键词由 变为 ，框架使用 一词，凸显了融合 、 、 三个维度的实践观。 2、我们俗称的“干电池”也叫做锰锌电池，一节五号电池的电压大约是 伏。

3、大多数的金属会热胀冷缩，但有两种金属与众不同，是“热缩冷胀”的，它们是 和“铋”。水也有一个怪现象，温度在 之间，会出现“反常膨胀”。

4、达尔文的“自然选择学说”的主要内容包括： 、 、 、 。

5、1820年丹麦的科学家 首先发现了电流周围存在的磁场，1831年英国科学家 发现了电磁感应学说，这两个重要现象的发现，揭示了电和磁之间不可分割的联系。

6、小心地把几滴蓝墨水滴入清水中，经过一段时间后，清水会变蓝，这是 现象，这现象说明了分子都在不

初中数学青年教师教学基本功比赛试题

基础知识测试题（南京下关）

一、填空题（共6小题，每空0.5分，计10分）

1．数学是研究________________________的科学，这一观点是由____________首先提出的．

2．通过义务教育阶段的学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的____________、____________、____________、____________． 3．维果斯基的“最近发展区理论”认为学生的发展有两种水平：一种是学生的___________发展水平； 另一种是学生_________________发展水平，两者之间的差异就是最近发展区．

4．从数学史上看，有理数的概念传入我国存在着翻译上的错误，其原意是_________数，包括______________小数和______________小数，______________的发现，引发了第一次数学危机．

5．_________是概率论发展史上首先被人们研究的概率模型，它具有两个特征：一是_________、二是_______________．

6．波利亚在其名著《怎样解题》中提出的解数学题的四个步骤是：_______________

附件：

2012年全省基础教育青年教师教学基本功大赛获奖

崔威威 强燕慧 朱健华 王 倩 陈 洁 蒋小荣 陆 波 邹秀珍 石玲玲 何 欢 陆叶臻 陈彩虹 戴 婷 李丽莉 杜丹娴 王 娟 诸 韫 唐 妍 夏 吉 赵 娜 吴丹青 王春娟 王睿洁 名单

学前教育

一等奖（13人）

南京市鼓楼幼儿园 南京市第三幼儿园 南京市实验幼儿园

泰州市大浦中心小学附属幼儿园 南京市实验幼儿园 淮安市市直机关幼儿园 泰州靖江市第一实验幼儿园 淮安市实验小学幼儿园 南通如东县实验幼儿园 南京市栖霞区第一实验幼儿园 苏州工业园区新洲幼儿园 镇江丹阳云阳幼儿园 无锡市实验幼儿园

二等奖（20人）

淮安市青少年宫幼儿园 无锡市太湖幼儿园

淮安市淮安区新安小学幼儿园 苏州工业园区新加花园幼儿园 泰州泰兴市实验幼儿园 常州市天宁区雕庄中心幼儿园 常州市武进区新城阳光幼儿园 无锡市铃兰实验幼儿园 南通

附件：

2012年全省基础教育青年教师教学基本功大赛获奖

崔威威 强燕慧 朱健华 王 倩 陈 洁 蒋小荣 陆 波 邹秀珍 石玲玲 何 欢 陆叶臻 陈彩虹 戴 婷 李丽莉 杜丹娴 王 娟 诸 韫 唐 妍 夏 吉 赵 娜 吴丹青 王春娟 王睿洁 名单

学前教育

一等奖（13人）

南京市鼓楼幼儿园 南京市第三幼儿园 南京市实验幼儿园

泰州市大浦中心小学附属幼儿园 南京市实验幼儿园 淮安市市直机关幼儿园 泰州靖江市第一实验幼儿园 淮安市实验小学幼儿园 南通如东县实验幼儿园 南京市栖霞区第一实验幼儿园 苏州工业园区新洲幼儿园 镇江丹阳云阳幼儿园 无锡市实验幼儿园

二等奖（20人）

淮安市青少年宫幼儿园 无锡市太湖幼儿园

淮安市淮安区新安小学幼儿园 苏州工业园区新加花园幼儿园 泰州泰兴市实验幼儿园 常州市天宁区雕庄中心幼儿园 常州市武进区新城阳光幼儿园 无锡市铃兰实验幼儿园 南通

2016年徐州市基础教育青年教师教学基本功大赛

高中思想政治教育教学理论测试卷

说明与注意事项 1.本试卷分值为100分，试题有客观题和主观题两种类型，试卷共有三部分：第一部分为单项选择题，共26题，每小题2分，共52分；第二部分为简答题，共20分；第三部分为2题，每题14分，共28分。 2.请在每页答题纸上规定的位臵填上自己的姓名、单位和考试号。 3.仔细阅读题目，并在答题纸上密封线下指定区域按要求答题，在试卷上涂写无效。 4.本次考试时间为120分钟。结束时请将试卷和答题纸一并交给监考人员封装。 第一部分 学科知识与能力

一、单项选择题(本部分共26小题，每小题2分，共52分)

1.《全日制普通高中思想政治新课程标准》对本课程三大分类目标的表述，依次是 A.知识 能力 觉悟 B.情感、态度和价值观 能力 知识 C.知识 能力 情感、态度和价值观 D.知识与技能 过程与方法 觉悟 2.高中思想政治课教学与初中思想品德课相互衔接，与 ▲ 相互补充，与人文、社会学习领域其他科目的教学相互支撑，与学校其他各项德育工作相互配合，实现思想政治教育的目标。