远离毒品珍爱生命句子

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珍爱生命,远离毒品

标签:文库时间:2024-11-15
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珍爱生命,远离毒品

因为我们的生命只有一次,所以我们要真惜它,因此我们必须珍爱生命,远离毒品。 毒品都是有害无利:

⑴毁灭自己

①不同的毒品摄入体内,都有各自的毒副反应及产生戒断症状,对健康形成直接而严重的损害,甚至吸毒过量以至死亡。此外,由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致多种并发症的发生。如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋病。百年前就有诗曰“剜骨剃髓不用刀,请君夜吸相思膏(相思膏,即鸦片)”。

②毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶,他们生活的唯一目标就是设法获得毒品,为此失去工作、生活的兴趣与能力。长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告诫吸毒者:“吸进是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”

⑵祸及家庭

①一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘:。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满

珍爱生命 远离毒品教案

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珍爱生命 远离毒品

——禁毒主题班会(教案)

教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助图片、视频、多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、出示题目。(爱惜生命 远离危害)

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.播放电影《虎门销烟》片段,再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片。看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。)

三、介绍毒品的危害。(结合图片)

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“

远离毒品珍爱生命征文

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远离毒品珍爱生命征文

导读:禁毒,是每一位合法公民的责任!朋友们,请珍爱自己珍爱生命远离毒品的生命,把毒品踢出这个将要被污染的地球。贩卖毒品的人,请你们自重,。世界上的职业千百种,别让这一种害人的“职业”毁了你们的将来,觉悟吧

珍爱生命远离毒品珍爱生命远离毒品毒品”一个可怕的名词,只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命,因为被它妖艳的外表所诱惑,从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦,充满了妻离子散的痛苦,充满了“坚强的生存还是懦弱的灭亡?”的不归路。在我们眼中“爱”这个神圣而又纯洁的感情,而在吸毒者的眼里却是一个发财的工具,一个利用友爱,父爱,母爱谋取金钱的工具。

曾经一位戒毒者在接受访问,回想他当初吸毒的情形时说:“当初我在家也曾经想戒毒,但是毒隐一旦上来了就什么也不想了。只想着怎么弄到毒品。”并且他说吸毒者六亲不认,为了有足够的钱来买毒品,说谎、打劫、杀人……只要是能够获得钱的方法吸毒者都会用。因为此时的吸毒者已经抛下了自尊,他们的脑中只有一个信念“只要有钱买毒管他会不会被抓。”我曾在报纸上看到一个人吸毒,他的儿子患病没钱治疗去世了;他的妻子因为心中感到悲愤而自杀,吸毒者不久也因吸毒过量而死亡,真是一人吸毒,家破人亡。所

远离毒品珍爱生命征文

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远离毒品珍爱生命征文

导读:禁毒,是每一位合法公民的责任!朋友们,请珍爱自己珍爱生命远离毒品的生命,把毒品踢出这个将要被污染的地球。贩卖毒品的人,请你们自重,。世界上的职业千百种,别让这一种害人的“职业”毁了你们的将来,觉悟吧

珍爱生命远离毒品珍爱生命远离毒品毒品”一个可怕的名词,只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命,因为被它妖艳的外表所诱惑,从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦,充满了妻离子散的痛苦,充满了“坚强的生存还是懦弱的灭亡?”的不归路。在我们眼中“爱”这个神圣而又纯洁的感情,而在吸毒者的眼里却是一个发财的工具,一个利用友爱,父爱,母爱谋取金钱的工具。

曾经一位戒毒者在接受访问,回想他当初吸毒的情形时说:“当初我在家也曾经想戒毒,但是毒隐一旦上来了就什么也不想了。只想着怎么弄到毒品。”并且他说吸毒者六亲不认,为了有足够的钱来买毒品,说谎、打劫、杀人……只要是能够获得钱的方法吸毒者都会用。因为此时的吸毒者已经抛下了自尊,他们的脑中只有一个信念“只要有钱买毒管他会不会被抓。”我曾在报纸上看到一个人吸毒,他的儿子患病没钱治疗去世了;他的妻子因为心中感到悲愤而自杀,吸毒者不久也因吸毒过量而死亡,真是一人吸毒,家破人亡。所

《远离毒品珍爱生命》教学设计

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《远离毒品珍爱生命》教学设计

《远离毒品珍爱生命》教学设计

九龙街道杨庄小学杨新友

一、教学目标:

1、知识目标:了解毒品的相关知识,认识毒品对生命的危害

2、能力目标:引导学生具有自觉防范、抵制毒品的意识和能力

3、情感目标:使学生懂得生命宝贵,要自觉珍惜:

1、认识几种常见的毒品,了解其危害性

2、培养学生自觉抵制毒品的意识

3、让学生明确生命宝贵,懂得珍爱生命

三、教学难点及突破方法:

1、通过毒品知识抢答,认识毒品及其危害

2、结合问题和图片分析,引导学生自由发言,增强毒品的防范意识

3、感受毒品的危害、生命的宝贵,珍爱生命

二、教学重点:

四、教具准备

教师事先准备好“远离毒品珍爱生命”宣传资料及图片。。

五、背景材料

《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成癖瘾的麻醉药品和精神药品。

1989年我国登记在册的吸毒人口还只有7万,到2000年国家禁毒委公布的吸毒人员已经达到86万,增长了10多倍。这些吸毒人员里面85%左右都是青少年时期开始吸毒。

四、教学过程

(一)、设置情境导入:

1、播放宣传教育的幻灯片。

2、教师谈话:看了幻灯片你有什么看法?(小组讨论)

3、同组学生就以下问题继续

珍爱生命远离毒品主题班会

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珍爱生命远离毒品主题班会范文

一、活动目标

1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2.加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。

3.弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

二、活动重点   采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

三、活动难点   增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

四、活动准备

1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)

五、活动过程

(一)情境导入,揭示主题

1、教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?

学生自由回答,发表自己的见解。

教师介绍有关知识:“国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品

《远离毒品珍爱生命》教学设计

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《远离毒品珍爱生命》教学设计

《远离毒品珍爱生命》教学设计

九龙街道杨庄小学杨新友

一、教学目标:

1、知识目标:了解毒品的相关知识,认识毒品对生命的危害

2、能力目标:引导学生具有自觉防范、抵制毒品的意识和能力

3、情感目标:使学生懂得生命宝贵,要自觉珍惜:

1、认识几种常见的毒品,了解其危害性

2、培养学生自觉抵制毒品的意识

3、让学生明确生命宝贵,懂得珍爱生命

三、教学难点及突破方法:

1、通过毒品知识抢答,认识毒品及其危害

2、结合问题和图片分析,引导学生自由发言,增强毒品的防范意识

3、感受毒品的危害、生命的宝贵,珍爱生命

二、教学重点:

四、教具准备

教师事先准备好“远离毒品珍爱生命”宣传资料及图片。。

五、背景材料

《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成癖瘾的麻醉药品和精神药品。

1989年我国登记在册的吸毒人口还只有7万,到2000年国家禁毒委公布的吸毒人员已经达到86万,增长了10多倍。这些吸毒人员里面85%左右都是青少年时期开始吸毒。

四、教学过程

(一)、设置情境导入:

1、播放宣传教育的幻灯片。

2、教师谈话:看了幻灯片你有什么看法?(小组讨论)

3、同组学生就以下问题继续

远离毒品珍爱生命作文

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篇一:珍爱生命远离毒品征文

珍 爱 生 命 远 离 毒 品

活着,就是一种幸福。好好地活着,健康地活着,有价值地活着,是对生命、对父母、对社会最大的回报。

“生如夏花之灿烂”,在蓝天白云下,在灿烂阳光照射下,无数人在尽情享受着这如花的生命。然而,在我们绚烂的生命之花旁边却有另一朵看似娇艳但带着毒害的花——罂粟。它悄悄的盛开在我们的身边,威胁着我们脆弱的生命之花。多少人因为贪恋它的外表美丽与它日夜相处而丧失自己的青春、前途、幸福甚至家庭和生命! 毒品,使人迷失心智,也让人生蒙上一层灰白。毒品,会毁了一个人,更会让你身边的人如同你一样毁掉,甚至会毁掉一个完整,幸福,快乐的家庭,这值得吗?有些人因为吸毒,而让自己原本充满光芒,充满朝气的前途毁灭,从而走上了不归之路,害人又害己。人生就像一支燃烧着的蜡烛,而毒品却像一碗冰冷的水,当你把这碗水淋湿在可怜的蜡烛上,你就会彻底熄灭永不能再燃烧。毒品随时都可以断送生命,但是,如今又有多少人远离毒品并为之保护好自己的生命呢?

据统计吸毒的成员中,大部分都是学生,大家是不是为之感到惊讶呢?其实,这也并不怎么的奇怪,因为在学生时代同学们的好奇心特别的旺盛,大家都不怎么觉得吸毒是一件危险的事情,只觉得吸一两次不会上瘾,结果

珍爱生命,远离毒品作文500字

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篇一:珍爱生命,远离毒品的优秀作文集

珍爱生命,远离毒品的优秀作文集

虎门销烟》记叙了1839年6月震惊中外的虎门销烟的经过,讴歌了中国人民热爱祖国,反对外来侵略的斗争精神,同时也告诉我们要珍爱生命,远离毒品。

读完这篇文章,我不由地打心底里崇敬虎门销烟的民族英雄——林则徐。看着林则徐的塑像,我的脑海里立刻浮现出虎门销烟的情景:成千上万的老百姓把虎门寨围得水泄不通,随着林则徐一声令下,一群民工先向灌了水的销烟池里撒下盐巴,再把收缴来的鸦片抛入池内,最后把一担担生石灰倒下去。顿时,硝烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。看到害人的鸦片被销毁了,老百姓欢呼雀跃,欢呼声响彻虎门上空。林则徐,您是好样的!您用虎门硝烟的壮举,奏响了一曲爱国主义的主旋律,树立了中华民族自尊、自爱、自立、自强的新形象!

崇敬之余,我也恨透了那些残害国人的鸦片。可是,一百多年后的今天,在我们的身边,仍有少数人不惜铤而走险贩卖毒品,不惜倾家荡产吸食毒品。看着一个个原本幸福的家庭被毒品害的支离破碎,一个个鲜活的生命因为吸食毒品而失去,我多么希望有千千万万个“林则徐”站出来对毒品说“no”。

为了自己,为了家庭的幸福,请珍爱生命,远离毒品!

二、珍爱生命,远离毒品

毒品

珍爱生命远离毒品作文500字

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伟大的诗人歌德有这样一句话:生命之树常青。”是的,生命是美好的,我们要珍爱生命,更要健康的活着,有价值的活着。

生命如花,千娇百媚的花海中,有一朵看似娇艳却含着剧毒的花罂粟花。她悄悄盛开在人们的身边,威胁着我们脆弱的生命,多少人因贪恋她而丧失青春,幸福,甚至于生命。

毒品对我们人类的危害是难以想象的,它不仅使吸毒者的家庭贫困,甚至于家破人亡。在发作时更是生不如死。毒品就好像是死神,一旦染上,就可能终身无法摆脱,它会一点点的吞噬吸毒者的灵魂和生命。

近几年来,毒品问题又开始在我们身边发生,不断作文影响社会的稳定,威胁着广大人民群众的身心健康。

作为一名小学生,要从小做起,从身边小事做起,发现贩毒,吸毒事件时,要及时上报。为了让我们拥有健康的身体、充实的生活、和谐的社会,我们必须以国家兴亡,匹夫有责”的态度,进行一场彻底的禁毒斗争,在全国筑起拒毒、防毒、禁毒的牢固防线,让毒品远离我们,销声匿迹。

拒绝毒品,珍爱生命”不能只是标语。为了有一个美好的未来,抵制毒品,是我们每一个人的责任!为了如花绚丽美好的生命,为了和谐幸福的家庭,从自己做起,从身边做起,从大家做起!让我们一起来拒绝毒品,珍爱生命吧!