仁爱英语九年级下册导学案

Unit5 Topic1 Section A

一、学习目标：

1、 知识与技能：

A：学习并掌握本节课生词：gate---group .

B：学习频度副词：如usually(通常)，你在P1 还能够找到两个，试一试：

____________(经常)；______________(总是)

C：能够用一般现在时谈论交通方式，尝试翻译：

How do you usually come to school ?____________________________?

I usually come to school by bus . _______________________________

康康总是怎样回家的？______________________________________?

三、知识链接：

1、默写下列单词：自行车_______ 公交车_______ 小轿车______ 火车______

飞机______ _轮船________ 小船_______ 地铁_______ 脚_______

2、写出下列动词的单三形式

A. come _______ look_______ work_______ live _______

B. g

九年级下册课后演练

第1课《俄国向何处去》

一、选择题

1.俄国二月革命后，国内形势的基本特点是（ ） A.沙皇专制制度被推翻 B.资产阶级掌握了国家政权 C.出现了两个政权并存的局面 D.工兵代表苏维埃掌握了国家事务

2.资产阶级临时政府的最大据点是（ ） A.斯莫尔尼宫 B.玛丽娅宫 C.冬宫 D.白宫

3.十月革命的最高领导者是（ ） A.列宁 B.斯大林

C.赫鲁晓夫 D. 勃列日涅夫

4.下列关于战时共产主义政策内容的叙述不正确的是 A. 把大中小企业全部收归国有 B 无代价征收农民多余粮食 C.国家集中分配一切生活必需品 D.实行各尽所能，按劳分配的原则

5.新经济政策于战时共产主义政策相比，主要“新”在（ ） A.国家控制一切经济命脉 B.无产阶级掌握国家政权

C.在一定限度内恢复资本主义，发展商品生产 D.对资本主义进行社会主义改造

6.2008年度中国“十大流行语”排行榜上，排在前两位的是“北京奥运会”、“金融危机”，如果1917年的

学科九年级上英语导学案主备人李玉娟审核人张俊杰

课题Unit1 Topic1

SectionA

课时1节审核人李玉娟

【学习目标】

1.掌握现在完成时的构成，初步了解其用法，并学会运用have/has been to 和have/ has gone to 结构：

2.比较并找出一般过去时与现在完成时的不同用法；

3.学会描述假期生活。

【预习案】自学指导：一、读1a，完成1b的表格所缺的地点

二、在文中找到，划出并背诵下面的短语和句子

1.变化的世界________________________________

2.长假过后__________________________________

3.度过一个愉快的暑假________________________

4.从…回来__________________________________

5.巨大的变化_________________

6.发生____________

7.越来越漂亮________________________________

8.如此(那么)多的人___________________________

9.一个合适的地方________________10.拍照________11.提高我的英

学科九年级上英语导学案主备人李玉娟审核人张俊杰

课题Unit1 Topic1

SectionA

课时1节审核人李玉娟

【学习目标】

1.掌握现在完成时的构成，初步了解其用法，并学会运用have/has been to 和have/ has gone to 结构：

2.比较并找出一般过去时与现在完成时的不同用法；

3.学会描述假期生活。

【预习案】自学指导：一、读1a，完成1b的表格所缺的地点

二、在文中找到，划出并背诵下面的短语和句子

1.变化的世界________________________________

2.长假过后__________________________________

3.度过一个愉快的暑假________________________

4.从…回来__________________________________

5.巨大的变化_________________

6.发生____________

7.越来越漂亮________________________________

8.如此(那么)多的人___________________________

9.一个合适的地方________________10.拍照________11.提高我的英

九年级化学下册预习学案

课题1 金属材料

1 说出铁 铜 铝的物理性质

2导电性最好 密度最大 熔点最高 硬度最大的金属分别是————————————— 地壳中含量最高的金属—— 人体中含量最高金属———— 年产量最高金属—— 熔点最低的金属——————密度最小金属——

3金属的物理性质：大多数金属都具有 、密度和硬度较大、熔点和沸点较高、具有良好的 、 、 、（除 外）其余都是固体。 4完成第3面讨论题

5物质用途是由————决定，考虑物质用途还要考虑——————————————— 6合金： 7合金与组成他们的纯金属具有的优点： 、 、 、 8常见的合金：铁的合金： （含碳量 ）和 （含碳量 ）钛的合金用途：

兴隆中学 九年级英语第 课时 班级： 组别： 姓名：

编写人： 审核人： 上课：2014年 9 月 24 课 题 ： Lesson 12 ：Guess My Hero! 【学习目标】

1、背诵、听写本课的单词及短语 2、合作探究，并能灵活运用所学短语

3、以My Hero 为题写80个单词左右的文章。

【预习案】（约 分钟，）

Ⅰ. 基础单词

1.任何人 2.化学n. 3.who的宾格

4.以···为基础. 5. 以···为根据 6.纵横字谜 7.谜； 8. 英雄 9.成功n.

Ⅱ. 核心短语

1. 谈论 2.让某人（不）做某事 3. 基于···之上 4.做纵横字谜游戏 5.think的过去式 6.努力做某事

Unit 6 Our local area

Topic 1 Is there a computer in your study?

Section A

一、学习目标：

1. 学习There is/are 句型。 2. 学习表示方位的短语介词。 3. 能够简单谈论自己的家。

二、学习内容：

1.词汇: beautiful, garden, bedroom, second, floor, and so on, upstairs, kitchen, dining room, living room, bathroom, first 2.句型: 1）—Where is your bedroom?

—It’s on the second floor. There is a study next to my bedroom. 2）—What’s in your study?

—There is a sofa, a desk, some books and so on. 3）—There is/are… on the first/second floor…

三、自主学习：

九年级（上）英语 导学案

班级 姓名

课题 1. Learn some new words and a phrase: as a matter of fact, discover, direct, possible, fair, invention, excite 2. Learn some useful sentences: (1)Oh, you will get used to it very soon if you come. (2)You must come for a visit. 3. Learn the present perfect tense with “for” or “since”: 学习目标 (1)You have been in New York for a long time. (2)The city has improved a lot since I came here a few years ago. 4. Master word formation: derivation. 5. Talk

第八单元 金属和金属的化学性质

8.1 金属材料

【学习目标】

1．了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但不是唯一的决定因素。

2．认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，知道生铁和钢等重要合金，以用合金比纯金属具有更广泛的用途。

3．学会运用观察的方法从图表中获取信息，在交流与讨论中提高综合分析问题的能力。 【学习重点】金属材料的物理性质及用途影响因素：合金的定义及性能

【学习过程】

一、自主学习 （知识回顾）

（温馨提示：以下内容与我们的生活和将要学习的新知识联系密切，请认真思考填写） 1．用化学符号表示： （1）

元素名金 铜 铁 铅 钠 镁 钙 汞 锌 铅 钾 铬 锰 银 称

元素符 号

（2）在暖瓶胆夹层内的银白色金属是 ；常用来作导线的金属是 ；白炽灯泡内的灯丝通常是由 制成的；温度计中填充的金属是 。

（3）地壳中居于前四位的元素是 ，含量最多的金属元素是 。 2．天然存在最硬的物质是 ，由此性质，决定它可用于

九年级下册《经济大危机》导学案

教学重点

929～1933年资本主义世界的经济危机和罗斯福新政 教学难点

经济危机中涉及到经济学方面的一些知识和《国家工业复兴法》中的一些内容 教学准备 多媒体 教学过程 导入新课 温故知新

“一战”后资本主义国家召开了哪些会议?有何影响?（分层复习） .会议：

A、在法国召开的：巴黎和会 B、在美国召开的：华盛顿会议 2、影响：

A、巴黎和会：1919-1920年，协约国在巴黎和会上同德国签订了《凡尔赛和约》之后，又分别同奥、匈、土、保签订了一系列和约，构成了对战败国领土及其殖民地再分割的体系，就是凡尔赛体系。它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序，英、法等国瓜分了原德国在非洲的殖民地。

B、华盛顿会议：1921-1922年华盛顿会议签订的几个主要条约构成了华盛顿体系，它确立了战后帝国主义在东亚、太平洋地区的国际关系结构。其中的《九国公约》使中国成为最大的受害国。

演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。） 、1924～1929年资本主义国家经济增长快的表现如何？这种状态导致什么结果？

2、1929年经济大危机爆发的标志是什