采购管理课程实训总结

采购管理

课程实训指导书

物流管理教研室

2014年12月

采购管理课程招投标实训

【实训目的】

通过采购项目招投标实训，使学生掌握采购项目招标文件的方法，熟悉采购业务流程，掌握制作招投标文件的方法与技巧，完成招投标活动，并签订采购合同。

【相关知识提要】

◆招标（Invitation to Tender）是指招标人（买方）发出招标通知，说明采购的商品名称、规格、数量及其他条件，邀请投标人（卖方）在规定的时间、地点按照一定的程序进行投标的行为。

◆招标程序一般为：招标者刊登广告或有选择地邀请有关厂商，并发给招标文件，或附上图纸和样品；投标者按要求递交投标文件；然后在公证人的主持下当众开标、评标，以全面符合条件者为中标人；最后双方签订承包或交易合同。

◆招标分为公开招标和邀请招标。公开招标，是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标。邀请招标，是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或者其他组织投标。

◆招标人有权自行选择招标代理机构，委托其办理招标事宜。 招标代理机构是依法设立从事招标代理业务并提供服务的社会中介组织。

【实训步骤】

1．采购项目招标书制作训练

◆发布预审通告。编制资格预审文件，邀请潜在的供应商参加资格预审，发售资格预审文件，然后进行资

《网络安全管理课程设计》

实训报告

班级：

学号：

姓名：

实 训 报 告

院（系）：信息学院 班级 专业 实验 名称 所用 软件 实验目的或要求 实 验 步 骤 、心 得 体 会 网络系统管理 课程名称：网络安全管理课程设计 学号 姓名 日期： 实 验 室 计算机号 成绩评定 实验一 学习网络安全相关法律法规 教师签名 学习网络安全相关法律法规 实验步骤: 1. 上网搜索网络安全相关法律法规并学习。 相关的法律法规包括： 1) ； 2) ； 3) 。 备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。不交此报告者，本次实验为

“不及格”。

九江学院

实 训 报 告

院（系）：信息学院 班级 专

《采购管理实务》实训指导书

【实训一】 采购人员职业素养

【实训目的】

加深学生对采购人员职业素养的认知，提高自身修养，培养学生的组织能力、团队协作能力和沟通能力。 【实训组织】

通过分组合作的形式，每组选定一个小组长，由小组长负责安排团队实训分工，并带领全组成员完成实训任务。小组成员互相配合，共同完成实训任务，提高团队协作精神。 【实训案例】

小张是某公司的采购人员， 在采购的岗位上已任劳任怨地干了十年，在这十年中，他与许多供应商打交道，并且与不少供应商建立了良好的关系。每逢过年过节，这些供应商会对小张有所表示，少则一份挂历，多则几百元不等的现金。小张对这些“表示”也一一笑纳，但小张有个原则，从不向供应商张口要什么。小张的观点是在“不牺牲公家利益”的情况下，获得供应商的好处也没什么关系。 【实训要求】

1．正方观点：小张的行为是对的，供应商对小张是善意的表示。 2．反方观点：小张的行为是错的，供应商对小张是贿赂行为。 3．辩论规则：

（1）各小组抽签决定正方与反方。

（2）每方推选一名主辩，陈述本方观点 3 分钟。 （3）双方自由辩论 7 分钟。

（4）小组每位成员用一句话总结自己观点。

（5）由各组代表组织的评委

《采购管理实务》实训指导书

【实训一】 采购人员职业素养

【实训目的】

加深学生对采购人员职业素养的认知，提高自身修养，培养学生的组织能力、团队协作能力和沟通能力。 【实训组织】

通过分组合作的形式，每组选定一个小组长，由小组长负责安排团队实训分工，并带领全组成员完成实训任务。小组成员互相配合，共同完成实训任务，提高团队协作精神。 【实训案例】

小张是某公司的采购人员， 在采购的岗位上已任劳任怨地干了十年，在这十年中，他与许多供应商打交道，并且与不少供应商建立了良好的关系。每逢过年过节，这些供应商会对小张有所表示，少则一份挂历，多则几百元不等的现金。小张对这些“表示”也一一笑纳，但小张有个原则，从不向供应商张口要什么。小张的观点是在“不牺牲公家利益”的情况下，获得供应商的好处也没什么关系。 【实训要求】

1．正方观点：小张的行为是对的，供应商对小张是善意的表示。 2．反方观点：小张的行为是错的，供应商对小张是贿赂行为。 3．辩论规则：

（1）各小组抽签决定正方与反方。

（2）每方推选一名主辩，陈述本方观点 3 分钟。 （3）双方自由辩论 7 分钟。

（4）小组每位成员用一句话总结自己观点。

（5）由各组代表组织的评委

《采购管理实务》实训指导书

【实训一】 采购人员职业素养

【实训目的】

加深学生对采购人员职业素养的认知，提高自身修养，培养学生的组织能力、团队协作能力和沟通能力。 【实训组织】

通过分组合作的形式，每组选定一个小组长，由小组长负责安排团队实训分工，并带领全组成员完成实训任务。小组成员互相配合，共同完成实训任务，提高团队协作精神。 【实训案例】

小张是某公司的采购人员， 在采购的岗位上已任劳任怨地干了十年，在这十年中，他与许多供应商打交道，并且与不少供应商建立了良好的关系。每逢过年过节，这些供应商会对小张有所表示，少则一份挂历，多则几百元不等的现金。小张对这些“表示”也一一笑纳，但小张有个原则，从不向供应商张口要什么。小张的观点是在“不牺牲公家利益”的情况下，获得供应商的好处也没什么关系。 【实训要求】

1．正方观点：小张的行为是对的，供应商对小张是善意的表示。 2．反方观点：小张的行为是错的，供应商对小张是贿赂行为。 3．辩论规则：

（1）各小组抽签决定正方与反方。

（2）每方推选一名主辩，陈述本方观点 3 分钟。 （3）双方自由辩论 7 分钟。

（4）小组每位成员用一句话总结自己观点。

（5）由各组代表组织的评委

一份很实用的实训报告

实训总结

在第十八周,这个带有吉利数字的一周,我们进行了一次计算机实训周.总体来说,虽然很忙碌,但收获却很大,做了很多题,像word, excel, ppt 模拟题 还有2个作品展等.题是以前总做的,尤其是作品展,我感觉挺有成就感的.这样我们可以充分发挥我们的想象力,展现自己的创作,展现出自己心中的美,构建自己心中理想的天堂.同时也加强了自己动手操作能力,又学会计

算机的一种功能与用途.

总之,这次实训我学到了很多知识,我很庆幸有这次实训周

在第十八周,这个带有吉利数字的一周,我们进行了一次计算机实训周.总体来说,虽然很忙碌,但收获却很大,做了很多题,像word, excel, ppt 模拟题 还有2个作品展等.题是以前总做的,尤其是作品展,我感觉挺有成就感的.这样我们可以充分发挥我们的想象力,展现自己的创作,展现出自己心中的美,构建自己心中理想的天堂.同时也加强了自己动手操作能力,又学会计算机的一种功能与用途.

总之,这次实训我学到了很多知识,我很庆幸有这次实训周

实训地点：陕西国防学院信息楼

一、实训主要内容

Word排版，表格制作与编辑。Powerpoint的制作，初步认识计算机办公应用OFFICE。

二、实训过程

第一天：初步熟悉计算

导游实训总结导游实训总结1000字

精品文档，仅供参考

导游实训总结导游实训总结1000字

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。本站为大家整理的相关的导游实训总结，供大家参考选择。

导游实训总结

实训地点：

实训目的：

一、将书本上的理论知识运用到实际中去，更好的发现自己的不足。

二、提高作为导游所必需的语言表达能力，在游客面前讲解时，不会因为外界的因素而影响到自己的讲解，努力将自己的知识传授给游客。

三、培养在外带团时导游的独立工作能力、组织协调能力，随机应变能力和人际交往能力。导游人员在带团时，她是一个独立的个体，任何事情都可能发生，因此需要提高综合能力。

实训准备：

一、将同学们分成若干组，每组选出一名组长，由组长统一负责和布置组员的任务，每到一处景点时，要有同学出来讲解。

二、准备蓝天学院、八一起义纪念馆、滕王阁三地的资料，搜集多方面的导游词，将这些书面导游词变成自己的知识。

三、提前进行对景点的了解和询问，设计出最合理的线路，以最少的路程看最多有特色的景点。

实训内容：

一、蓝天学院的讲解，线路为：正大门升旗台景

MCGS

实训总结

经过连续两周的训练我对组态（MCGS)软件的运行及使用有了较初步的认识。

近几年，科技迅速发展，自动化产品层出不穷，掌握组态控制技术是必要的。现在我就简单先总体介绍一下组态技术。

组态控制技术属于一种计算机控制技术。它是利用计算机监控某种设备使其按照控制要求工作。利用组态控制技术构成的计算机组态监控系统主要由被控对象、传感器、I/O接口、计算机及执行机构等部分组成。

本次实训是借助MCGS组态软件平台来完成组态监控系统人机界面制作和程序的设计的。MCGS(Monitor and Control Generated System, 通用监控系统）组态软件是北京昆仑通态软件公司研发的基于Window平台的，用于快速构造和生成上位机监控系统的组态软件系统。通过对现场数据的采集处理，以动画显示、报警处理、流程控制、报表输出等和多种方式向用户提供解决实际工程问题的开发平台。

由于是国人开发的软件，所以它是全中文的，很适合我们使用，还有它可提供近百种绘图工具和基本图符，快速构造图形界面，此外还提供上千个精美的图库元件及渐进色等多种动画方式可以快速的

目 录

一、零部件测绘任务

二、部件分析报告

三、零部件测绘说明

四、零部件测绘成绩评分表

五、指导老师评语

六、附件：

1、图纸清单：

2、其它

一、零部件测绘任务 1、任务 每一位同学测试二个简单机械部件（千斤顶、截止阀、齿轮泵等）或一个减速器。 2、具体内容： （1）绘制部件的所有草图；（一张表格纸可画多个零件草图） （2）绘制部件的所有图样（含部件总装图、零件图）； （3）填写技术文件（含图样目录、标准件目录、外购件目录）。 （4）编写部件分析报告（一份/部件） （5）编写测绘说明书（一份/部件） 完工后，所有的图样、设计文件按规定格式要求装订，装入一个资料袋上交。 3、目标 （1）掌握草图画法及零件基本测量的方法； （2）基本能正确选择零件视图的表达方法； （3）合理标注零件、部件尺寸； （4）合理选用零件的材料； （5）合理标注技术条件；（例如：公差与配合、形状与位置公差、表面粗糙度、技术要求、装配要求等） （6）零件图、装配图中的标题栏、明细栏的正确填写，图样的编号，产品图样的整理； （7）学会仪器绘图（板图）； （8）牢牢树立三视图的概念； （9）学会查阅设计手册； (10)学会编制产品设计文件。 3

网络管理与维护综合实训课程

实训报告

学生姓名： XX 学生班级： 计算机

学生学号： XXXXXXXXXXXXX 2012年6月

1

t

实训1 网络用户与资源管理

实训目的 实现网络用户与资源管理。 1. 两台PC裸机，确保硬件满足安装Windows Server 2003的最小需求； 2. Windows Server 2003标准版安装光盘； 3. 同时确保网络连接正常。 某企业有两个业务部门：市场部和技术部。要求： 1．两部门需要实现部门实训内容 文件资源的相互访问，但本部门不得修改其他部门的文件，两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整； 2．两部门共享一台打印机，打印机可使用时间段为Am9:00-Pm5:00。 实训要求 1．掌握网络用户帐户的创建。 2．掌握设置用户权限设置。 3．掌握管理共享资源技术。 4．完成项目设计报告。 实训环境 实 训 过 程 记 录 2

步骤简述：步骤1：双击【我的电脑】右键单击希望共享的文件夹