幼儿园安全法制教育培训制度

幼儿园食品安全法制度

为规范餐饮服务食品安全管理，保障公众餐饮安全，依据相关法律、法规及规章，制定本管理制度。

一、餐饮服务提供者的法定代表人、负责人或业主是本单位食品安全第一责任人，要依照法律、法规和食品安全标准从事餐饮服务活动，采取有效管理措施，保证食品安全，按照许可范围依法经营，并在就餐场所醒目位置悬挂或者摆放餐饮服务许可证，接受社会监督，对所生产经营的食品安全负责，承担餐饮服务食品安全第一责任人的责任。 二、餐饮服务单位要建立健全食品安全管理制度，建立本单位食品安全管理组织机构，明确食品安全责任，落实岗位责任制。

三、配备食品安全管理员，落实各项食品安全管理制度。 为规范餐饮服务许可证、餐饮服务食品安全等级公示、从业人员健康证明、食品安全知识合格证等证照管理，依据相关法律、法规及规章，制定本管理制度。

一、餐饮服务许可证、餐饮服务食品安全等级公示应悬挂或摆放在就餐场所醒目位置，餐饮服务单位名称、地址、负责人及许可项目应与实际情况和营业执照相符。新建、扩建、改建餐饮服务单位，按规定程序申领餐饮服务许可证。 二、各种证照不得转让、涂改、出借、倒卖、出租。 三、由专人负责管理单位各种证照，按相关法规规定按

时办

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安全法制教育制度

一、学校安全教育要以学生为主，同时也要对教职员工开展安全法制教育。

二、学校安全教育应包括以下内容：1、交通安全教育；2、游泳安全教育；3、消防安全教育；4、饮食卫生安全教育；5、用电安全教育；6、实验和社会实践活动安全教育；7、校内及户外运动安全教育；8、网络安全教育；9、防中暑、防煤气中毒的安全教育；10、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；11、心理健康教育；12、突发疾病救治常识教育。

三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。

四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级安全教育目标，形成层次递进教育。

五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。

六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。 七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”等活动，针对安全教

安全法制教育记录时间 9月3日 主题如果受到袭击怎么办？

设想一下，如果有人袭击你，你将怎么办？是还击还是放弃 抵抗，寻机逃跑？只有你能决定是否还击，不过，若事前你能对各 种可能出现的情况有所考虑和准备，则可以把握瞬间的主动权。 1、你拥有充分的自卫权，以适度的武力和携带的诸如雨伞、 指甲挫、钥匙等用具向袭击者还击。记住，法律禁止公民携带非管 制性刀具和其他攻击性武器。 2、攻击和****都是严重的罪行，不管作案者是陌生人还是你 认识的某个人，罪名都一样成立。 3、你需要立即打电话报警，尽量详细准确地向警察描述每一 个目击者的姓名、地址，回忆描述袭击者的面貌特征。如果案件牵

内 容

涉到车辆，要留意车的颜色、车牌号及品牌型号。向警察报告案件 过程始末。 4、受到袭击后，能不清洗的话先不要洗，要保留重要的证据， 等做完相关的司法检验后再冲洗不迟，这些证据，是指证疑犯的有 力武器。 5、如果案件需要审讯，而当事人是未成年人，你的隐私将受 到保护。

需要报警、求助时，可通过有线电话(普通市话、投币电话、

总结

磁卡电话)、移动电话(手提电话)等，不用拨区号，直接拨“110” 三个号码，即可接通当地公安机关 110 报警电话。

安全法制教育记录时间 10 月 1

篇一

活动目标：

1、在参加活动中通过观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。

2、根据已有经验，在木偶表演中，发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全建议。

活动准备：

1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系

2、小男孩和小女孩的木偶。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、带幼儿参加真实的家庭环境，激发幼儿的学习兴趣。

教师：今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客，你们想去吗？

2、幼儿观察客厅，了解在客厅的安全注意点。

（1）观察客厅，熟悉客厅中的摆放。

教师：我们先来到他们家的客厅，发现客厅中存在的危险。

（2）引导幼儿观看木偶表演，发现客厅存在的危险。

①教师：请小朋友们看一看小弟弟和小妹妹在干什么？

②教师才做玩偶表演：小女孩被小椅子绊倒，小男孩的脚踢到电视柜下面的尖角上。

③教师：小妹妹被绊倒疼不疼呀？怎样走路才不会被绊倒呢？小弟弟的脚踢到了哪里？他的脚会感觉怎么样？

3、引导幼儿观察餐厅，知道在餐厅中的安全注意点。

（1）引导幼儿观察餐厅，了解餐厅中的物品摆放

（2）引导幼儿观看玩偶表演，发现餐厅中存在的危险。

4、引导幼儿观察卧室，知道在卧室中的安全注意点。

（1）引导幼儿观察卧室，了解卧室中的物品摆放。

（2）引导幼儿观看玩偶表演，发现卧室中存在的危险。

安全法制在我心

814班主题班会

违法——指违反法律规定，危害国家、社 会和公民利益，依法应当承担法律责任的 行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏， 对公民人身权利和公私财产等合法权益的 侵犯， 犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应 当受到刑罚处罚的行为。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的 安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动 损伤、交通事故、火灾火险、溺水、毒品 危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中， 学校安全事故所占的比重很大。据了解， 我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡： 中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、 自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是 说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

一、在教室内活动应怎样注意安全

在教室内活动，还有许多看起来细微的小事情值得同 学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个 方面： 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了 许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹， 做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑 倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以 保护，注意防止摔伤。 3.防坠落。住楼房，特别是住在楼房高层的

小学生安全法制教育教案

一、教学目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.

二、情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.

三、 知识技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫,勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

四、教学重点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念.

五: 教学过程:

引言:同学们都有十五,六岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢 现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢？

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识.然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果.其中一个重要原因是家长,教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害.所以,在加强来自家庭,学校,社会保护的同时,未成年人尤

“安全、法制教育”主题班会教案

翔安区东陵小学六年级

教学目得:

加强法制教育宣传,增强学生得自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事得好习惯,有效地树立与维护学校良好得学风以及社会得稳定发展。

教学方法:通过案例分析与学生参与讨论事例增强学生得法制观念。教学过程:

一、导入

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会得共识。然而,社会各方面得保护与帮助还要通过未成年人得配合才能收到良好得效果。其中一个重要原因就是家长、教师与社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中得侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护得同时,未成年人尤其就是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律，正确对待父母与学校得教育, 运用法律武器保护自己得合法权益则十分必要。

二、主要内容

（一) 您对法律知多少:

1、说出您所知道得有关青少年得法律法规得名称。

《未成年人保护法》《中华人民共与国预防未成年人犯罪法》

２、请您举例说说哪些就是未成年人不能做得事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物

强行向她人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入得营业性歌舞厅等场所，观瞧、收听色情、淫秽得音像制品读物等，打架斗殴、辱骂她人，携带

安全知识、法制宣传教育制度

幼儿园安全知识、法制宣传教育工作是一项重要内容，为预防和减少幼儿不安全因素的发生，提高幼儿的安全意识和法律自我保护意识，我园特制定安全知识、法制宣传教育制度。

一、幼儿园安全知识、法制宣传工作，从园长到每一位教师，都应当积极主动参与，群策群力，共同做好此项工作。

二、做到有计划、有安排，开展多种形式的活动，有专人负责登记，最后纳入年度工作考核。

三、幼儿安全知识、法制宣传教育的形式应多样化，可采取安全知识、法制宣传讲座、咨询、图板展示、模拟法庭演示和园内橱窗等形式，注重实际效果。

四、不定期的开展师生座谈会，尤其对行为习惯不好的幼儿（尤其是留守幼儿），应采取心理咨询、个别谈话、与家长交流等形式对其进行帮助。

五、要经常主动与幼儿的家长进行联系，让家长及时了解幼儿的现状，尤其是留守儿童，教师应多关心、帮助他们，教师还要让家长经常打电话与他们的孩子多沟通。

六、要让家长也参与到幼儿安全知识、法制宣传当中来，齐抓共管。

七、我们教师还可以争取社会上有关人士、机关团体的帮

助，得到他们的鼎力支持。只有这样，我们的教育才会有所成效。

雨河中心幼儿园

2016年3月7 日

学习-----好资料

更多精品文档幼儿园消防安全教育培训制度

1、创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式，提高全体教职工的消防安全意识。

2、定期组织教职工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。

3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。

4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

5、对教职员工进行岗前消防培训。

学习-----好资料

更多精品文档安徽幼儿园防火巡查、检查制度

1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，落实巡查检查制度。

2、幼儿园后勤每月对幼儿园进行一次防火检查并复查追踪改善。

3、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写防火检查记录，并按照规定，要求有关人员在记录上签名。

4、检查人员应将检查情况及时报告幼儿园，若发现幼儿园存在火灾隐患，应及时整改。

学习-----好资料

更多精品文档安徽幼儿园安全疏散设施管理制度

1、幼儿园大门保持疏散通道、安全出口畅通，严禁占用疏

散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障

碍物。

2、按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应

急照明设施。

3、保持消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、广播等设施处于正常状态，并定期组织检查、测试、维护和保养。

4、严禁在上课时间将安全出

2013年安全法制教育月活动实施方案

为了深入贯彻落实科学发展观，构建平安和谐校园，切实增强广大师生的安全防事故意识和法制观念，有效预防和减少各类安全事故和青少年违法犯罪行为，确保广大青少年学生健康成长，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观，通过安全教育活动的开展，全面提升我校的安全教育和安全管理水平，增强广大师生的法纪意识，切实杜绝各种不安全事故和违法违纪现象在我校发生。

二、活动内容

（一）抓好四项教育

1、在师生中开展安全与应急避险知识教育；

2、在师生中开展预防流行病、传染病知识教育；

3、在师生中开展学校安全日常管理教育；

4、在师生中开展以预防青少年违法犯罪为主要内容的法律法规教育。

（二）开展四项活动

1、在学校广泛开展以板报、专栏、标语等为载体的安全法制教育宣传活动。

2、在学生中开展“珍爱生命，远离危险，遵纪守法，防范侵害”为主题的征文活动；在教师中开展“学习实践科学发展观，深化学校安全管理”为主题的论文研讨活动；

3、在学生中开展以防传染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤气中毒、防踩踏事件、防意外伤害及“人人遵纪守法、争做文明学生”为主要内容的演讲赛、作文大赛、朗诵会等主题活动；

4、在师生中开展法制报告会、模