人教版二年级上册数学口算竞赛题

二年级下册数学口算竞赛题

二年级下册数学口算竞赛题

一、计算题。（共25分）

1、口算。（5分，每小题0.1分）

720+200= 9÷3= 46+10= 80-28= 49÷7=

42÷7= 44-9= 48÷6= 55-20= 35-6=

400+320= 33+60= 9+46= 28÷7= 56÷7=

820-400= 46+30= 6×8= 35-8= 24÷4=

40÷8= 21÷3= 7×5= 7+63= 2×5=

7×6= 36+4= 9×4= 59-8= 64÷8=

72÷9= 32÷4= 40÷8= 60-40= 3800-2600=

600+300= 5×4= 36-

北师大版二年级下册数

学竞赛题

HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

二年级下册数学竞赛题

一、直接写得数（10分）

670－60= 670－600= 670+80= 670+800 1800－20= 1800－200= 1800+20= 1800+200=

9÷3= 21÷3= 24÷5= 19÷6=

9÷4= 21÷4= 25÷5= 26÷3=

9÷5= 21÷5= 26÷5= 88÷9=

二、竖式计算，带★的要验算填空（36分）

9÷6= 21÷6= 26÷5= ★89÷9=

726+99= 87＋747= 456+103= ★87＋636=

946－873= 165－96= 312－189= ★600－39=

397+283= 718－5

小学数学第九册口算能力竞赛题

班别 姓名 对题

4.7+2.3= 4.5×2= 6.9－2.5= 7.2×0.8=

6×3.4= 0.62－0.32= 1.4×0.5= 0.75×100= 0.02×0.5= 3.6÷0.3= 6.3÷7= 5.6÷100= 0.75÷0.25= 0.125×8= 4.8÷0.3= 0.96÷2= 0.56÷28= 3.6÷24= 0.8×1.1=

7.2+12.8= 12.8÷4= 10÷20= 3.08×0.01= 2.4÷0.8= 4.95÷0.9= 0.56÷0.7= 7.2×0.1= 1÷2.5= 0.

小学数学第九册口算能力竞赛题

班别 姓名 对题

4.7+2.3= 4.5×2= 6.9－2.5= 7.2×0.8=

6×3.4= 0.62－0.32= 1.4×0.5= 0.75×100= 0.02×0.5= 3.6÷0.3= 6.3÷7= 5.6÷100= 0.75÷0.25= 0.125×8= 4.8÷0.3= 0.96÷2= 0.56÷28= 3.6÷24= 0.8×1.1=

7.2+12.8= 12.8÷4= 10÷20= 3.08×0.01= 2.4÷0.8= 4.95÷0.9= 0.56÷0.7= 7.2×0.1= 1÷2.5= 0.

1、一本书有87页，小晨第一天看了20页，第二天看了25页。还有多少页没看？

2、爸爸带了90元钱。买一辆 用去26元，买一台 用去45元。爸爸还剩多少元？

3、一辆空调车上有42人，中途下车8人，

又上来16人，现在车上有多少人? 4、 二（1）班有女生15人 男生比女生多11人 请问二（1）班有学生多少人？

5、小明去商店购物，买一个玩具娃娃和一辆玩具汽车， 付了50元，应找回多少钱？

6、学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?

7、二（1）班有男同学27人，女同学21人，如果每排座8人能座几排？

8、妈妈带90元，买了一袋66元的大米，剩下的钱买4元一包的糖，可以

买几包？

9、学校买来50米绳子，做晒衣绳用去了32米，剩下的绳子做9根短跳绳，每根跳绳有几米？

10、，剩下的5天看完。 他平均每天要看几页？

11、饲养员养了10只公鸡， 14只母鸡， 每4只放入一个笼子，

需要多少个笼子?

12、王老师买8条跳绳用了40元，一个皮球比一条跳绳贵3元，一个皮球多少元？

42+80= 500-60= 89-8=

64-18= 34+9=

27-14÷7= 58+32= 80-28= 300×6= 7+3×4= 90-26=

8×6+7= 522+23= 6×4÷2= 120×4= 80×5= 40×5= 15×5+5= 600-50= 56×2= 200-36= 15+5×3= 380+50= 789+0= 300÷5= 15×4+8= 680×0= 40×25= 6×6+6= 436-24= 111×9= 120×3= 33+60= 54÷6= 40÷8=

61-13= 15÷5=

9×3=

42-15=

18÷9=

180-60=

72-40=

47+8=

14+85=

61+27=

170+20=

5×9=

7×8=

73+16=

60+300=

44-9=

72+16=

43+32=

35-8=

56÷7=

8×3=

7+56=

56÷7=

12÷6=

4×2=

21-7=

7×3=

8÷8=

32÷4=

80-9=

42÷7=

35-6=

28÷7=

21÷3=

83-20=

43-30=

9÷1=

7÷7=

96-42=

58-36=

5×7=

72÷9=

36÷6=

81÷9=

42+13=

24÷3=

24+8=

27-3=

42+13=

42-6=

7+44=

42÷7=

64-8=

21÷3=

4×8

三年级上册数学竞赛题 1、 ☆□○△☆□○△☆□○△ ).第 40 个是( ).

第 30 个是(

2、(

) ÷5=3 (

)

有(

)种填法.被除数最大是(

),被除数最小是( )辆汽车.

).

3、一辆出租车(含司机)一共能坐 5 人,有 31 位客人外出活动,一共要租( 4、.一个长方形,宽是 7 米,长比宽多 2 米.周长是( )分米.

5、一根铁丝正好围成一个边长是 3 厘米的正方形,如果改围成边长是整厘米数的长方形, 长 ( ( ( )厘米 )厘米 )厘米 ( ( ( 宽 )厘米 )厘米 )厘米

6、小方和小强体重共重 74 千克，小敏和小方体重共重 71 千克，小敏和小强体重共重 67 千克，小方、小强、小敏三个人体重各是多少千克？

7、菜场运来白菜和萝卜共 70 筐，白菜比萝卜多 18 筐，运来白菜(

)筐,萝卜(

)筐？ )角钱。

8、小红和小强买练习本。小红买了 5 本，小强买了 3 本，小强比小红少用了 6 角钱。每本练习本(

9、给8个学生发铅笔。每人5支还剩下3支，一共有（ ）支铅笔。

10、一根木料锯成3段要6分钟。如果每次锯的时间相同，那么锯7段要（ ）分钟。

11、.小东有画片35张，小明有画片43张，小明给小东（ ）张画

二年级《数学》上册教案（青岛版五四制）

青岛版二年级上册数学导学案

第一单元 看魔术---乘法的初步认识 1课题 变花---求几个相同加数的和

信息窗解读：这幅图呈现的是魔术师在舞台上表演魔术变花的情景。图中的信息有：魔术

师变花，变了3次每次2朵；有4个鱼缸，每个鱼缸4条鱼；空中挂着5串灯笼，每串3个；有4盏聚光灯，每盏有6个灯泡。情境创设的意图是引导学生提出问题，引入求几个相同加数和的计算。

课型：新授课。 教学目标：

1.借助情境图引导学生提出问题，引入求几个相同加数和的计算。 2.借助相同加数连加的计算，体会乘法的意义。

教学重点：

让学生经历几个相同的数相加的学习过程，初步理解乘法的意义。

教学难点: 根据图意列出相应的加法算式，体会乘法的意义，体现算法多样化。 教学方法：谈话法，讲授法。 教学时间：一课时。

教具：课本、电脑，实物投影仪。 教学过程：

一、创设情境。

师：同学们，你们喜欢魔术表演吗？ 生：喜欢。

师：今天我们一起去看看精彩的魔术表演吧。 （出示主题图） 二、新授，解决问题。 1、初步感知画面。

师：多神奇的魔术表演啊， 你都看到了什么？同学们这里会也藏着很多奇妙的数学知识，不信大家仔细的观察一下。 2、提问题

二年级《数学》上册教案（青岛版五四制）

青岛版二年级上册数学导学案

第一单元 看魔术---乘法的初步认识 1课题 变花---求几个相同加数的和

信息窗解读：这幅图呈现的是魔术师在舞台上表演魔术变花的情景。图中的信息有：魔术

师变花，变了3次每次2朵；有4个鱼缸，每个鱼缸4条鱼；空中挂着5串灯笼，每串3个；有4盏聚光灯，每盏有6个灯泡。情境创设的意图是引导学生提出问题，引入求几个相同加数和的计算。

课型：新授课。 教学目标：

1.借助情境图引导学生提出问题，引入求几个相同加数和的计算。 2.借助相同加数连加的计算，体会乘法的意义。

教学重点：

让学生经历几个相同的数相加的学习过程，初步理解乘法的意义。

教学难点: 根据图意列出相应的加法算式，体会乘法的意义，体现算法多样化。 教学方法：谈话法，讲授法。 教学时间：一课时。

教具：课本、电脑，实物投影仪。 教学过程：

一、创设情境。

师：同学们，你们喜欢魔术表演吗？ 生：喜欢。

师：今天我们一起去看看精彩的魔术表演吧。 （出示主题图） 二、新授，解决问题。 1、初步感知画面。

师：多神奇的魔术表演啊， 你都看到了什么？同学们这里会也藏着很多奇妙的数学知识，不信大家仔细的观察一下。 2、提问题

一、 填空题

1. 在○里填上?、?或=．

92厘米○90厘米 40厘米○40厘米 100厘米○10米 2. 在○里填上?、?或=．

1米○1厘米 100厘米○98米 8米○80厘米 3. 42厘米?7厘米=( )厘米 8米+19米=( )米 30厘米?17厘米=( )厘米 4. 100米?50米=( )米 83厘米?38厘米=( )厘米 100厘米=( )米 5. (1) 跳绳长2( ) (2) 一条黄瓜长25( ) (3) 语文书厚1( )

6. 在( )里填上米或厘米．

(1) 自动铅笔长10( ) (2) 楼房高45( ) (3) 小林身高120( ) 二、 应用题

1. 妈妈买来10米布，做衣服用了4米，还剩多少米？ 2. 小生参加60米赛跑，已经跑了20米，还剩多少米没有跑？

3. 一根铁丝截去40米，还剩28米，原来这根铁丝有多少米？ 4. 一块三角地，第一条边长6米，第二条边长9米，第三条边长12米，三条边一共长多少米？ 三、 其它题

1. 量一量下面线段的长度，