影响邮轮乘务人员心理健康的因素及对策

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影响邮轮乘务人员心理健康的因素及对策毕业论文

标签:文库时间:2024-07-07
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xx 旅 游 高 等 专 科 学 校

调查报告

题 目:影响邮轮乘务人员心理健康的因素及对策

姓 名:

专 业: 国际邮轮乘务 指导教师:

系 部: 旅游交通运营与服务系

2016年2月22日

1

桂林旅游高等专科学校毕业创作任务书

(学生填写)

创作题目 学号 影响邮轮乘务人员心理健康的因素及对策 专业 学生姓名 指导教师 毕业创作的目标: 毕业创作工作内容: 通过对在职邮轮乘务员的心理健康研究与调查,得出结论,邮轮乘务员的心理健康因素是决定邮轮乘务员是否愿意继续在邮轮工作的重要因素。 进度计划: 1、了解论文的写作要求及格式 2、确定提纲,查找相关资料 3、通过查阅资料以及问卷调查,形成初稿 4、将初稿交予苏老师审核 5、针对老师指出的不足之处,不断修改 6、最终定稿,整理并上交 参考资料: 《国际邮轮服务与管理》 作者:倪望清,胡志国 《国际邮

影响幼儿心理健康的因素

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记得看过这样一个教学案例:有一位教师在带领幼儿进行半日活动时,班中的一名幼儿连续哭了五次,教师只是简单的去平息,而没有去问一问该幼儿为什么哭?只是告诉幼儿不要再哭了,并告诉幼儿以后遇到困难的情况该怎么办?还有一名幼儿在一次活动中一共举了十六次手,教师却视而不见,一次都没请他回答,只顾完成自己的教学计划,因为教师怕这名幼儿问出自己难以回答的问题,对幼儿的心理健康教育、情绪,都没有引起应有的注意,或根本没有意识到还有幼儿心理健康教育这个很重要的教育问题。

其实何谓心理健康呢?总的来说,心理健康并不是一种固定的状态而是一种不断发展的过程,心理健康也不是对任何事物都愉快地接受,而只是在对待环境和问题的反映上能更多地表现出积极的适应倾向。心理健康指的是整个心理活动和心理特征的相互协调、适度发展、相对稳定,并与客观环境相适应的状态,指一个人的生理、心理与社会出去相互协调的和谐状态。心理健康与心理发展是相互联系、相互制约的。心理发展可以说是幼儿心理健康教育的基本内容,心理健康是以心理发展为基础,同时心理健康又为心理的继续发展提供保证。

一、幼儿心理健康教育的重要性

未来社会的人才应该是身心全面和谐发展的人,不仅具有高智商及丰

浅析农村小学生心理健康发展的影响因素及对策

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浅析农村小学生心理健康发展的影响因素及对策

作者:车起玲

来源:《学周刊》2017年第27期

摘 要:小学生是祖国的花朵和未来,其心理健康必须受到社会各界的广泛关注。在农村家庭教育方式中存在诸多影响农村小学生心理健康发展的因素。探究影响因素并以之为导向,找出促进农村小学生心理健康发展的对策。 关键词:农村小学生;心理健康;家庭教育

中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)27-0035-02 DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.27.019

改革开放以来,随着农村经济社会的快速发展,家庭对孩子的教育方式、教育观念以及教育内容有了新的认识,也加大了对孩子的教育投入和重视程度。但是,由于农村父母的个性特点和家庭结构环境等因素的影响,形成了许许多多的不良家庭教育方式,比如过度保护型、过度严厉惩罚型、放任自流型等。因此,我们必须在深入分析影响农村小学生心理健康发展的因素的基础上,找到促进农村小学生心理健康发展的对策。 一

家庭因素对幼儿心理健康的影响

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家庭因素对幼儿心理健康的影响

摘要:在我国,心理健康可以说是一门新兴的科学,在这个陌生的知识领域里,很多知识点在关乎着我们这个民族的身心健康。家庭更是幼儿生活中第一个接触到的环境。幼儿心理健康受环境特别是受家庭环境的影响非常突出,完善的家庭结构,良好的家庭人际环境,家长本身的素质对子女的教育观、教养方式,家长之间和幼儿园之间是否要求统一等,都会给幼儿心灵烙上深刻的“印记”,幼儿的早期经验对心理的影响特别重要。因此我们更应重视幼儿心理卫生保健,以提高对社会生活的适应能力。

关键词:幼儿 心理健康 家庭影响 教育方式

幼儿时期是人生发展的重要时期,个性和很多心理品质都是在这个时期形成的,心理学把这一时期定义为人生发展的关键期。然而,不少来自幼儿园的调查显示,很多幼儿已表现出自私、自负、任性、脾气暴躁、感情脆弱、独立性及社会交往能力差等不良个性特征,这些可能成为他们产生心理问题的隐患影响幼儿心理健康的外部环境主要是家庭环境、幼儿园环境、社会环境三部分。在这里我主要重点分析家庭环境对学前儿童心理的影响。

家庭是一个人最初的生活环境,是心理健康教育的第一课堂,社会和时代的要求都通过家庭在儿童的心灵中打下深深的烙印。 (一)家庭的结构对儿童心理健康的影

影响中学体育教师心理健康的因素及措施分析

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P EⅣ一

l

病。在人的一生中,每个人都不可能是帆风顺的,都会多多少少遇到一定的挫折和困难,会遇到不同程度的打击。 因此,人人都可能出现不同程度的心理

失常,这就要求我们正确地看待这些困难和挫折,偶尔出现的心理失常是正常现象,连续的心理失常才是心理疾病。

就像我们常说的心理疾病,它们就像感冒一样并不是特别的可怕,只要通过有效的心理治疗和咨询,就能进行自我调摘要:本文通过文献资料法、分析法等方法对当前中学体育教师的心理状态、节,并且逐渐恢复。

存在的问题以及调节的方法进行分析和总结,旨在加强中学体育教师的心理适应和心理健康水平。

( 2)成立教师心理疏导与咨询中心。学校在教师的心理疏导和咨询方面要采取一定的措施,例如成立教师的心

关键词:中学;体育教师;心理健康;调节 1 9 9 9年国家提出实行中学新课程教学改革,随着教育改革的深入,对中学教师的素质提出了更高、更新的要学毕业生人数的不断增加,大量的新鲜血液也融入了教师队伍,这在一定程度上也加剧了教师之间的竞争压力,无形

理疏导和咨询中心,还要定期对教师进行心理的疏导,真正做到在第一时间发现在校教师心理所出现的问题,并且采取措施进行解决。

求,而对于中学的体育教师来说,其所面对的是正处于青春期的青少年,肩上

教师心理健康对学生心理健康的影响

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教师心理健康对学生心理健康的影响

摘要:教师和学生之间是相互影响的,教师的心理健康能影响学生的身心发展等一些方面。我们要正确看待教师对学生心理影响。

关键字:教师 学生 心理健康

一个学生处在大的社会背景下成长往往会受到多方面因素的影响,我们只能说教师心理健康对学生心理健康有一定的影响,要去辩证的看待这个问题,不能将一个学生的心理健康状况好或差的原因笼统的归于教师。当然,一个教师良好的心理健康状况,在教学过程中会带给学生一定的积极影响,不良的心理健康状态则会在教学过程中给学生带来一定的负面影响。一个学生的心理健康状况如何也是有多方面的因素的,自身的性格因素、家庭因素以及其他方面的社会因素就不一一在此陈述,下面主要说说教师心理健康对学生心理健康的影响的一些方面。

1、教师和学生的心理是相互联系相互影响的。

课堂是传授知识给孩子们的地方,教师是整个过程中的主导者引导着整个传授知识的过程,教师的一颦一笑,一字一句都会让孩子们看在眼里,如果教师通过教学内容创设不同的教学环境来激发学生的兴趣,则能让学生们在轻松愉快的学习氛围里充分吸收到课堂知识,教师的这种对教学投入的积极感情,很容易让学生和老师保持良好的沟通,让学生也对学习抱有高度的热情产生浓厚的兴

医学生心理健康状况及影响因素分析

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主要介绍大学生,尤其是医学生心里压力与应对,分析压力来源及其对个人影响,一般采取的应对方法,医学生心理健康状况与影响因素,如何保持健康乐观的心态

1118

文章编号:1003-8507(2008)06-1118-03

现代预防医学2008年第35卷第6期ModernPreventiveMedicine,2008,Vol.35,NO.6

中图分类号:R395.6文献标识码:A

【健康与社会行为】

医学生心理健康状况及影响因素分析

左川,曾静,黄慧,邱红渝,王一平,易智慧

摘要:[目的]探讨医学生的心理健康状况及其影响因素,从心理学角度为医学教育提供科学依据。[方法]

用症状自评量表(SCL-90)及应对方式问卷(CSQ)对医学院3年级临床医学专业学生145人和其他专业学生169人进行调查。[结果]医学生的SCL-90多数因子分明显低于大学生常模,但强迫、抑郁、焦虑、敌对性和偏执5项因子分较全国青年组常模明显增高(P﹤0.05);临床医学专业学生的强迫和抑郁两项因子分较其他专业明显增高(P﹤0.05);临床医学专业学生较其他专业CSQ分量表评分中自责和退避得分显著增高(P﹤0.05),且心理健康问题与消极应对方式呈显著正相关(P﹤0.05);多元回归分析显示,

影响小学生心理健康的家庭因素分析

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影响小学生心理健康的家庭因素分析

摘要:探讨家庭环境对小学生心理健康的影响,为降低小学生心理问题发生率提

供依据。运用案例分析的方法从影响中小学生心理健康的因素家庭环境因素的家

庭关系(亲子关系)、家庭教养方式、家庭结构等,分析出家庭环境对小学生的心

理健康有着十分重要的影响,改善家庭环境可能增进中小学生的心理健康这也充

分体现了家庭因素对小学生心理健康的重要性。

关键词:小学生 心理健康 家庭 措施

小学生作为一种特殊的社会群体,现在正处于生理、心理迅速发育的关键时

期,容易出现各种心理健康问题。近年来,大量的研究和调查表明,心理问题的

“低龄化”趋势明显,小学生的整体心理健康水平令人担忧[1 ]。小学生心理健康

状况的严峻现实,反映了在小学开展心理健康教育的必要性与紧迫性。为了有目

的、有计划地对小学生进行心理健康教育,降低小学生心理问题的发生率,提高

小学生心理健康教育的实效性,而在影响小学生心理健康状况的诸多因素中,家

庭环境起到了至关重要的作用,必须关注影响小学生心理健康的家庭环境因素。只有了解了这些影响因素,才能很好地利用或控制这些因素,开展小学生心理健

康教育,促进小学生心理健康发展。

一、家庭因素及其在人生发展中的作用

(一)家庭因素

家庭环境在个体心

青少年心理健康及对策

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对策

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对策

钥匙的故事:一把坚实的大锁挂在大门上,一根 铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥 匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转, 大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问: “为什么我费了那么大力气也打不开,而你轻而 易举地就把它打开了呢? 钥匙说:“因为我最了 解他的心。” ——心理健康教育是一门塑造心灵的艺术

对策

一、青少年心理健康的现状 二、青少年心理健康综合测试及分析 三、青少年情绪及心理调节 四、制定心理健康教育实施方案和计划

对策

一、青少年心理健康的现状 一项比较权威的调查表明,全国4—16岁的少年儿童 心理和行为问题发生率高达13.9%。有关部门的抽样 调查发现,小学生存在不同程度心理障碍的比例为 20%─30%,中学生为40%─50%。当然,对少年儿童 的心理素质还有多种测试方法,不同的测试结果表 明,当前中学生心理素质合格率仅为17%,多数人心 理素质不完全合格。

对策

一、青少年心理健康的现状案例: 案例:心理健康教育缺陷是青少年犯罪的重要诱因 安徽当涂县一个15岁的男孩残忍地将致命的农药倒进了父亲 安徽当涂县一个15岁的男孩残忍地将致命的农药倒进了父亲 15 的酒瓶里,他的想法很简单,就是把

浅析军人的气质类型对心理健康的影响机制及对策

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浅析军人的气质类型对心理健康的影响机制及对策

[摘要]不同的情绪可能诱发不同疾病,如果不做出及时调整,负性情绪的长期积压不但会对健康造成影响,也会影响到工作效率。作为部队管理者针对不同气质类型因材施管,会起到事半功倍效果。

[关键词] 气质;健康;影响机制;对策

气质是一个人心理活动的动力特征,是一种与遗传因素密切相关的、比较稳定的个性特征。通常心理学界将人的气质地分为多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质4种类型。这4种气质类型的特点优劣参半,对心理健康的负性影响分别是:多血质的人对外界的感受迅速、强烈,注意力易分散,感情易变化,常常“朝三暮四”、“见异思迁”;胆汁质的人心情变化剧烈,情绪自控力差,易粗暴动怒,情绪、情感难以转移;黏液质的人不善于交往,反应迟缓,不易于发怒,一旦被激怒,则持续时间长久;抑郁质的人生性孤僻、多疑,对周围事物过于敏感。笔者将对不同气质具有的倾向性情绪所带来的负性影响,以及如何调适做以粗浅分析。

1 不同情绪可诱发不同疾病

早在我国先秦时期,医学典籍《皇帝内经》中就有许多有关身心健康的理论。该书指出人的脾气禀性也会影响人的身心健康。例如”内伤七情”就是指人的某种情绪发作到极点,有损于五脏甚至诱发疾病。例如,“怒