同分异构体的书写专题

专题——同分异构体（答案）

高三 班 姓名 一、同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但因结构不同而产生了性质上的差异的现象。 二、同分异构体的类别：

异构方式 碳链异构 位置异构 官能团异构 形成原因 碳骨架不同 官能团位置不同 官能团种类不同 命题点1 同分异构体的书写

1．烷烃

烷烃只存在碳链异构，书写时要注意全面而不重复，具体规则如下： 成直链，一条线； 摘一碳，挂中间； 往边移，不到端； 摘两碳，成乙基； 二甲基，同邻间； 不重复，要写全。 以C6H14为例说明(只写出碳骨架)： ①成直链，一条线：C―C―C―C―C―C ②摘一碳，挂中间：

③往边移，不到端：

示例 CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)CH3 CH2==CH—CH2—CH3与CH3—CH==CH—CH3 CH3CH2OH和CH3—O—CH3 ④二甲基，同邻间：

因此，C6H14有5种同分异构体。 2．具有官能团的有机物

(1) 按碳链异构?位置异构?官能团异构的顺序书写。

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同分异构体的书写

一、中学化学中同分异构体主要掌握四种： 3 ①碳干异构：由于C原子空间排列不同而引起的。如：CH3-CH2-CH2-CH3和CH33 ②位置异构：由于官能团的位置不同而引起的。如：CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3 ③官能团异构：由于官能团不同而引起的。如：HC≡C-CH2-CH3和CH2=CH-CH=CH2；这样的异构主要有：烯烃和环烷烃；炔烃和二烯烃；醇和醚；醛和酮；羧酸和酯；氨基酸和硝基化合物。

二、烷烃的同分异构体书写回顾 以C7H16为例：

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

1、先写最长的碳链： C -C -C -C -C -C -C

② ③

2、减少1个C，依次加在第②、③ ……个C上（不超过中线）： C—

—C—C—C 3、减少2个C：

1）组成一个-C2H5，从第3个C加起（不超过中线）： C—C——C—C 2）分为两个-CH3

a）两个-CH3在同一碳原子上（不超过中线）： C——C—C—C C—C——C—C b) 两个-CH3在不同的碳原子上：

C——

同分异构体的书写方法专题

中学化学中同分异构体主要掌握前三种： CH3 ①碳链异构：由于C原子空间排列不同而引起的。如：CH3-CH2-CH2-CH3和CH3-CH-CH3 ②官能团位置异构：由于官能团的位置不同而引起的。如：CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3

③官能团异构（物质种类会发生改变）：由于官能团不同而引起的。如：HC≡C-CH2-CH3和CH2=CH-CH=CH2；这样的异构主要有：烯烃和环烷烃；炔烃和二烯烃；醇和醚；醛和酮；羧酸和酯；氨基酸和硝基化合物。 ④烯烃的顺反异构 一、碳链异构

熟记C1-C6的碳链异构: CH4、C2H6、C3H8 无异构体；C4H10 2种、C5H12 3种、C6H14 5种。 书写方法：减碳法

例1：请写出C7H16的所有同分异构体 1、先写最长的碳链：

2、减少1个C，找出对称轴，依次加在第②、③ ……个C上（不超过中线）： 3、减少2个C，找出对称轴：

1）组成一个-C2H5，从第3个

（3）2，3－二甲基己烷：

9．甲苯的化学式是 ；苯的结构式是 ；

（2）甲苯、苯属于 烃类物质，二者的关系是 。 10．写出下列有机物的结构简式：

（1）3，4－二甲基－1－戊炔 （2）间甲基苯乙烯 （3）邻二氯苯 （4）三溴苯酚 （5）对氨基苯甲酸乙酯 （6）苯乙炔

13．写出支链上共含有3个C原子，主链上含碳原子数少的烯烃的结构简式并命名： 结构简式： 烯烃的名称：

14．有A、B、C三种烃，分子式都是C5H10，经在一定条件下与足量H2反应，结果得到相同的生成物，写出这三种烃可能的结构简式并命名： 结构简式： 烯烃的名称：

第三节 有机化合物的

2014-2015学年高二化学复习

9.1.2烷烃的命名

烷烃通常用系统命名法，其要点如下：

（1）直链烷烃根据碳原子数称“某烷”，碳原子数由1到10用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示，如CH3CH2CH2CH3叫丁烷，自十一起用汉数字表示，如C11H24，叫十一烷。

（2）带有支链烷烃的命名原则：

A．选取主链。从烷烃构造式中，选取含碳原子数最多的碳链为主链，写出相当于这一碳链的直链烷烃的名称。

B．从最靠近取代基的一端开始，用1、2、3、4??对主链进行编号，使取代基编号“依次最小”。

C．当两个不同的取代基与主链端点的距离一样时，从简单取代基一端开始编号 D．当具有相同长度的碳链可选做主链时，应选定具有支链数目最多的碳链为主。例如：

练习：

1、用系统命名法命名下列有机物： W CH2 —CH3

—CH3 CH3—CH 2 —CH2 —CH

CH3 CH3—C —CH3

CH3

CH3—C H2 —CH —CH3

CH3

2、某烷烃的结构为： CH CH — CH — CH 3 ，下列命名正确的是 —CH3—

（ ）

CH3 C2H5

同分异构体专题训练

一、同分异构书写方法 （一）减碳法

例：C7H16的同分异构体有 种。

【练习】1、相对分子质量为86的烷烃，有几种同分异构体 ( ) A、5 B、 4 C、3 D、2

2、.相对分子质量为100的烷烃，主链上有5个碳原子的同分异构体有（ ）。

A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 （二）等位氢法：1、同一碳原子上的氢等效

2、同一个碳上连接的相同基团上的氢等效

例：苯的二氯代物有3种，苯的4氯代物有 种。（互补原则）

【练习】已知丙烷的二氯代物有四种异构体，则其六氯代物的异构体数目为（ ） A 两种 B 三种 C 四种 D五种 （三）其它常见的有机物

1、烯烃、炔烃：先写出相同碳原子数的烷烃的同分异构体，再变换不饱和键的位置。例：C5H10的同分异构体共有 种，其中属于烯烃的同分异构体有 种。（不考虑空间异构）

【练习】某烯烃与H2加成后的产物是, 则该烯烃的结构式可能

有 （ ）

高二化学

9.1.2烷烃的命名

烷烃通常用系统命名法，其要点如下：

（1）直链烷烃根据碳原子数称“某烷”，碳原子数由1到10用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示，如CH3CH2CH2CH3叫丁烷，自十一起用汉数字表示，如C11H24，叫十一烷。

（2）带有支链烷烃的命名原则：

A．选取主链。从烷烃构造式中，选取含碳原子数最多的碳链为主链，写出相当于这一碳链的直链烷烃的名称。

B．从最靠近取代基的一端开始，用1、2、3、4 对主链进行编号，使取代基编号“依次最小”。

C．当两个不同的取代基与主链端点的距离一样时，从简单取代基一端开始编号 D．当具有相同长度的碳链可选做主链时，应选定具有支链数目最多的碳链为主。例如：

练习：

1、用系统命名法命名下列有机物： CH2 —CH3

—CH3 CH3—CH 2 —CH2 —CH

3 CH3— —CH3

CH3

CH3—C H2 ——CH3

CH3

2、某烷烃的结构为： CH CH — CH — CH 3 ，下列命名正确的是 —CH3—

（ ）

CH3 C2H5 C2H5

A． 2，4—二甲基—3—乙基己烷 C． 2—甲基—3，4—二乙基戊烷

B． 3—异丙基—4—甲基已烷 D

同分异构体练习题

1．下列化合物中同分异构体数目最少的是( )

A．戊烷 B．戊醇 C．戊烯 D．乙酸乙酯 2．四联苯

的一氯代物有

A．3种 B．4种 C．5种 D．6种

3．分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇，若不考虑立体异构，这些醇和酸重新组合可形成的酯共有

A、15种 B、28种 C、32种 D、40种

4．写出同时符合下列条件的对硝基苯乙烷的所有同分异构体的结构简式________。

①分子中含有羧基

1②H－NMR谱显示分子中含有苯环，且苯环上有两种不同化学环境的氢原子

5．TMOB是的同分异构体，具有下列结构特征：①核磁共振氢谱除苯环吸收峰

外仅有1个吸收峰；②存在甲氧基(CH3O－)。TMOB的结构简式是 。

6．某单官能团有机化合物，只含碳、氢、氧三种元素，相对分子质量为58，完全燃烧时产生等物质的量的CO2和H2O。它可能的结构共有（不考虑立体异构） A.4种 B.

高三化学错题再练 班级__________ 姓名_______________

同分异构体专题练习

⒈链状有机物M（分子式为C4H6O2）在催化剂作用下可与H2发生加成反应生成有机物N（分子式为C4H8O2），下列有关说法不正确的是（均不考虑立体异构） A．若M属于羧酸类有机物，则M的结构有3种 B．若M属于酯类有机物，则M的结构有4种

C．若M属于羧酸类有机物，则M的加成产物N的结构有2种 D．若M属于酯类有机物，则M的加成产物N的结构有4种 ⒉已知a、b、c三种有机化合物的结构如下：

（a）、

（b）、

（c）。

下列有关说法不正确的是（ ）

A．a、b、c的分子式均为C8H8 B．a、b、c中一氯代物最多的为5种 C．a、b、c均能与H2发生加成反应 D．a、b均能使酸性KMnO4溶液褪色

⒊金刚烷的一氯代产物有 种，二氯代物有 种；立方烷的二氯代物有 种。

⒋有机物A的分子式为C11H16，它不能因反应而使溴水褪色，但能使酸性KMnO4溶液褪色。经测定数据表明，其分子中含有苯环，且苯环上只有一个侧链，符合此条件的烃的结构有 种。 ⒌

的同分异构体有多种，其中苯环上有两个不含环状的取

高三化学错题再练 班级__________ 姓名_______________

同分异构体专题练习

⒈链状有机物M（分子式为C4H6O2）在催化剂作用下可与H2发生加成反应生成有机物N（分子式为C4H8O2），下列有关说法不正确的是（均不考虑立体异构） A．若M属于羧酸类有机物，则M的结构有3种 B．若M属于酯类有机物，则M的结构有4种

C．若M属于羧酸类有机物，则M的加成产物N的结构有2种 D．若M属于酯类有机物，则M的加成产物N的结构有4种 ⒉已知a、b、c三种有机化合物的结构如下：

（a）、

（b）、

（c）。

下列有关说法不正确的是（ ）

A．a、b、c的分子式均为C8H8 B．a、b、c中一氯代物最多的为5种 C．a、b、c均能与H2发生加成反应 D．a、b均能使酸性KMnO4溶液褪色

⒊金刚烷的一氯代产物有 种，二氯代物有 种；立方烷的二氯代物有 种。

⒋有机物A的分子式为C11H16，它不能因反应而使溴水褪色，但能使酸性KMnO4溶液褪色。经测定数据表明，其分子中含有苯环，且苯环上只有一个侧链，符合此条件的烃的结构有 种。 ⒌

的同分异构体有多种，其中苯环上有两个不含环状的取