小学语文三年级下册53天天练答案

一、直接写出得数。

24×4＝ 30×90＝

36÷3＝ 190×6＝

35－5＝ 96－42＝

55＋7＝ 27＋10＝

二、竖式计算。

97 × 93 ＝ 18 × 56 ＝ 97 18 × 93 × 56 ——— ———

390－70＝ 840＋100＝ 450÷5＝ 60÷2＝

570

÷ 5 ＝

——— 5) 570

93 × 54 ＝ 93 × 54 ———

70 × 92 ＝ 70 × 92 ———

464

÷ 8 ＝

——— 8) 464

7 ＋ 0.6 ＝ 7.0 ＋ 0.6 ———

5.9 － 2.7 ＝ 5.9 － 2.7 ———

2.4 ＋ 4.8 ＝ 2.4 ＋ 4.8 ———

三、解决问题。

手帕厂原计划八月份生产手帕3448打

一、直接写出得数。

24×4＝ 30×90＝

36÷3＝ 190×6＝

35－5＝ 96－42＝

55＋7＝ 27＋10＝

二、竖式计算。

97 × 93 ＝ 18 × 56 ＝ 97 18 × 93 × 56 ——— ———

390－70＝ 840＋100＝ 450÷5＝ 60÷2＝

570

÷ 5 ＝

——— 5) 570

93 × 54 ＝ 93 × 54 ———

70 × 92 ＝ 70 × 92 ———

464

÷ 8 ＝

——— 8) 464

7 ＋ 0.6 ＝ 7.0 ＋ 0.6 ———

5.9 － 2.7 ＝ 5.9 － 2.7 ———

2.4 ＋ 4.8 ＝ 2.4 ＋ 4.8 ———

三、解决问题。

手帕厂原计划八月份生产手帕3448打

? 小明每周可以存6元零花钱，他要去买自己喜欢的书《人生不能没有奇迹》，这套书66元，他至少需要多少周才能买到？

? 300个学生乘4辆汽车去郊游，前3辆车各坐78个学生，第4辆车要坐几个学生？

? 体育室里有足球42个，篮球个数比足球少14个，两种球共多少个？

? 一件上衣128元，比一条裤子价钱的3倍少22元，这条裤子多少元？

? 一张长方形厚纸，长20厘米，宽15厘米。把它剪成一个最大正方形，这个正方形的周长是多少厘米？

? 侦察员小王扣押了6包盗版影碟，每包有8捆，每捆有40张，共扣押了多少张光碟？

? 实验小学绘画组有男同学13人，女同学有23人，合唱队的人数是绘画组的4倍，合唱队有多少人？

? 靠一面墙用篱笆围一个长60米，宽30米的长方形，要用多长的篱笆？（靠墙围，围几条边？有几种围法？）

? 三年级同学做好事。一班做47件，二班做35件，三班比一、二班做的总数少28件。三班做多少件好事？

? 张老师买了3个足球，给售货员100元，找回4元，每个足球多少钱？

? 一个杯子7元，一个热水瓶12元，50元钱能买1个热水瓶和几个杯子？

? 我今年8岁，民警王叔叔今年44岁，明年民警王叔叔的年龄是我年龄的几倍？

? 靠一面墙用篱笆围一个

三年级语文下册第31课女娲补天课文三年级

女娲补天课文

《女娲补天》是三年级语文下册第31课，也是我国古代的一个神话故事。WTT为三年级师生整理了语文课文《女娲补天》资料，希望大家有所收获!

三年级语文下册第31课《女娲补天》课文原文

自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了!远远的天空塌(tā)下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣(zhēng)扎。

女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄(xī)灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。

不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几

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天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。

五彩石找齐了，女娲

《女娲补天》第二课时教学设计

广州市白云区张村中心小学 黄少珍

一、教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。能复述课文。 2、感受女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。

3、启发学生想象，感受神话故事的神奇。 二、教学重难点

1、感受女娲女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。

2、启发学生想象，感受神话故事的神奇。 三、教学准备：

1、阅读《女娲造人》的故事

2、认识、理解生字词，能正确、流利朗读课文。 3、PPT 四、教学过程：

（一）复习导入，初步感知女娲形象 （二）读想结合，体会女娲之“神通广大”

1、女娲做了哪些事，让你感受到她的神通广大呢？（指名说） 2、女娲补天经历了哪些困难？她是怎样补天的？

“补天”这可是个大工程，纵然是神通广大的女娲，要补天，也非常不容易，女娲分几步进行的？（三步）

哪三步？（找石、炼石、补天） 3、为什么说女娲真了不起？ 从哪里可以看出女娲找石之艰辛？ 从哪里可以看出女娲炼石之艰难？ 从哪里可以看出女娲补天之危险？ （三）总结升华

１、同学们，读到这里，你想对女娲说什么呢？（真了不起！真是神通广大！您真不愧是

三年级数学下册口算天天练

50÷5＝ 7－0.02＝ 2.1＋4.9＝ 600÷100＝ 90×60＝ 13.2－3.6＝ 26×60＝ 47＋16＝ 300÷3＝ 1.4＋1＝

55平方米=（ ）平方分米 61平方分米=（ ）平方厘米 6400平方分米=（ ）平方米 3平方千米=（ ）公顷

900平方厘米=（ ）平方分米 84公顷=（ ）平方米 89平方米=（ ）平方厘米 210÷3＝ 4－0.04＝ 5.2＋3.3＝ 20÷10＝ 70×40＝ 17.9－8.2＝ 19×40＝ 43＋35＝ 1000÷10＝ 4.8＋4.8＝

45平方米=（ ）平方分米 24平方分米=（ ）平方厘米 4200平方分米=（ ）平方米 8平方千米=（ ）公顷

5100平方厘米=（ ）平方分米67公顷=（ ）平方米 22平方米=（ ）平方厘米 350÷5＝ 4－0.97＝ 3.1＋7.1＝ 240÷30＝ 30×90＝ 13.7－4.8＝ 24×50＝ 20＋18＝ 300÷6＝ 8.5＋4.7

三年级数学下册口算天天练

240÷8＝ 6－0.75＝ 1.5＋1.9＝ 810÷90＝ 50×90＝ 3－2.4＝ 25×80＝ 30＋81＝ 120÷6＝ 4.1＋0.7＝

92平方米=（ ）平方分米 45平方分米=（ ）平方厘米 7300平方分米=（ ）平方米 9平方千米=（ ）公顷

2300平方厘米=（ ）平方分米86公顷=（ ）平方米 3平方米=（ ）平方厘米 300÷3＝ 6－0.94＝ 3.7＋2.6＝ 50÷50＝ 90×10＝ 16.9－8.7＝ 25×10＝ 92＋39＝ 210÷7＝ 8.1＋5.3＝

74平方米=（ ）平方分米 5平方分米=（ ）平方厘米 3300平方分米=（ ）平方米 7平方千米=（ ）公顷

7400平方厘米=（ ）平方分米30公顷=（ ）平方米 4平方米=（ ）平方厘米 240÷3＝ 9－0.28＝ 4＋2.1＝ 80÷80＝ 60×60＝ 15.1－6.6＝ 26×60＝ 88＋61＝ 120÷3＝ 4.2＋0.8＝

57平方米=（

小学语文三年级下册

日积月累

语文园地一

群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁 层峦叠嶂 苍翠欲滴

语文园地二

万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建） 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）

语文园地三

绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜，要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

语文园地四

博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地

语文园地五 游子吟

唐孟郊

慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。

　　随着我们假期的结束，意味着我们又正式地踏入了校园。下面是小编为您带来的是开学第一天小学三年级日记相关内容，希望对您有所帮助。

　　开学第一天小学三年级日记1

　　今天早晨，我6：00准时起床，先穿好新衣服和新裤子，再穿好袜子，下床穿好拖鞋，然后穿上新买的尼大衣，就去刷牙洗脸了，洗完了，我就去二楼厨房吃早饭去了，我来到了厨房，先打了两个鸡蛋，再打开煤气灶，然后把油倒到锅里，过了一会儿之后我拿了一根筷子，放到锅里试一下，滋滋的声音出来了我就赶紧把打好的鸡蛋平稳的倒到锅里，炒来炒去，鸡蛋炒好了，我把它倒在一个小盘子里，再去打一碗稀饭，吃完在餐我就去上学了。

　　我带着既紧张又开心的心情来到了早已要忘记的麻步二小的门口，立刻飞快的奔向自己的教室∶三年《2》班，我走进了教室门坐到了自己的座位上，却不知道要干什么，我等了好久，一直等到老师来了，老师后面跟着两位新同学，老师让两位新同学坐下后，就把三年级下册的语文书让小组长们发了下来，让我们写上名字再看书，我们写完名字后津津有味地读着，读了一半，忽然，老师说要演讲了，我们赶紧去排队，演讲过后，我们回到了教室，坐了一会儿之后，老师问同学们∶“我们班要不要冲水呀？”“要！”同学们异口同声的回答，老师说∶“那好吧，

3355-1079= 3355

1079

8369-4904=

8369

4904

9462-4714=

9462

4714

5176-1905=

5176

1905

7492-4829=

7492

4829

8612-4131=

8612

4131

5378-3385=

5378

3385

3969+2354=

3969 +

2354

3940+2606=

3940 +

2606

1483+1469=

1483 +

1469

3946+2770=

3946 +

2770

2633+296=

2633 +

296

1429+4606=

1429 +

4606

979+322=

979 +

322

934-442= 934

442

4913-4338=

4913

4338

2800-786=

2800

786

3606-2362=

3606

2362

6104-4374=

6104

4374

9194-