c语言数组程序设计方块大的放下面小的放上面

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C语言-数组程序设计

标签:文库时间:2025-03-18
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实 验 报 告 四

课程名称:C语言程序设计

成 绩: 实验项目名称:数组 实验时间:4月09日/4月21日 班级: 姓名: 学号:

实 验 目 的:

1.掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的的方法;

2.掌握与数组有关的算法(特别是冒泡法和选择法排序)及程序设计方法;

3.掌握字符串处理函数(puts、gets、strcpy、strcmp、strlen、strcat、strlwr、strupr)的使用。 4.掌握相对复杂的程序的调试过程。

实 验 环 境:Turbo C2.0 实 验 内 容 及 过 程:

1.一组数据如下:6,3,42,23,35,71,98,67,56,38。将它们存入数组(初始化),用冒泡法和选择法分别对其进行排序。要求显示排序前后的数据情况,且循环结构中的数组下 标应从

C语言数组程序设计 doc

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实 验 报 告 五

课 程 专业班级 姓 名 C语言程序设计 实验项目 学 号 实验日期 数组程序设计 成 绩 批阅日期 指导教师 一【实验目的】

1.掌握一维数组、二维数组的概念及元素的各种表示方法 2.正确掌握数组输入输出等的基本操作。 3.掌握数组和指针的关系和有关操作 4.掌握数组掌握字符串的处理方法 5.掌握数组中的一些常用算法。

二【实验内容】

【实验1—课堂巩固】从键盘输入十个学生的成绩,统计最高分数学生人数,并输出对应的下标。要求程序有必要的输入输出提示语句。

【实验2—课堂巩固】 求Fibonacci (斐波纳契)数列:1,1,2,3,5,8,……的前40个数。

【实验3—课堂巩固】 从键盘任意输入10个学生的成绩,按照由高到低顺序排序,输出排序前和排序后的结果,要求:使用冒泡排序法。

【实验4—自我提高】从键盘输入十个整数存放到数组a中,再从键盘任意输入一个值m,判断数m是否在该数组中,若在,给出其所在数组a中的下标,若不在,给出提示。

三【实验过程】

实验1:

#include void main() { int score[10]; int maxScore=0;

实用c语言程序设计第4章__数组

标签:文库时间:2025-03-18
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第四章 数组

4.1 一维数组 4.2 二维数组及多维数组

4.3 字符数组与字符串

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2015-2-6

数组

数组—就是有序并具有相同性质类型的数据的集合

数组中的每一个元素都属于同一数据类型 用统一的数组名和下标来唯一的确定数组中的元素 数组元素的类型可以是基本类型或导出类型

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2015-2-6

4.1 一维数组

一维数组程序举例 一维数组的定义 一维数组的初始化 一维数组元素的引用

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2015-2-6

4.1.1 数列的排序程序实例【例1】 对i个任意整数进行非递减排序。#define maxi 50 main( ) {int a[maxi]; /*定义一个有50个分量的数组变量a*/ int i; /*实际要处理的数据元素个数,i<=50*/ int t; /*用于辅助两个整型变量交换值*/ int n,j; printf("请输入数列的个数i(1

C语言程序设计

标签:文库时间:2025-03-18
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《C语言程序设计》试卷(答案)

一、填空题(共12小题,每空1分,本题共25分)

1. C程序是由函数构成的,一个C源程序至少包含一个(main函数),函数是C程序的基本单位。

2. C语言源程序文件名的后缀是.C;经过编译后,生成文件的后缀是.obj;经过连接后,生成文件的后缀是.exe。

3. C语言规定标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符必须为字母或下划线。

4. 1111(2)=F(16)=15(10 )

5. 两个整数相除的结果为整数,5/3的结果为1,-5/3的结果为-1。

6.算术运算符的结合方向为自左至右;“++”与“――”的结合方向为自右至左。 7. 若K为int型变量且赋值11,请写出运算K++后表达式的值11,变量K的值12。 8. 结构化程序的三种基本结构:顺序结构,选择结构,循环结构。

9. “&&” 与“Ⅱ”均为双目运算符;“!”为一目运算符;条件运算符为三目运算符(选填一目、双目、三目)。

10. C语言提供的构造类型数据有数组类型、结构体类型、共用体类型。 11. 函数的返回值通过函数中的return语句获得。

12. 从变量的作用域分,变量可分为全局变量和局部

c语言程序设计源程序

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课后作业,求最小值等题目答案

int even(int n);

int main(void)

{

int even(int n)

{

if (n%2==0) return 1; printf("%d",sum); return 0;} int n,sum =0; printf("\n"); scanf("%d",&n); while(n>0) { } if (even(n)==0) sum =sum+n; scanf("%d",&n);

else

}

return 0;

课后作业,求最小值等题目答案

int main(void)

{

int number, count, digit; int countdigit(int number,int digit);

printf ("\n");

scanf ("%d%d",&number,&digit);

count =countdigit(number,digit);

printf("%d",count);

return 0;

}

int co

c语言程序设计源程序

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课后作业,求最小值等题目答案

int even(int n);

int main(void)

{

int even(int n)

{

if (n%2==0) return 1; printf("%d",sum); return 0;} int n,sum =0; printf("\n"); scanf("%d",&n); while(n>0) { } if (even(n)==0) sum =sum+n; scanf("%d",&n);

else

}

return 0;

课后作业,求最小值等题目答案

int main(void)

{

int number, count, digit; int countdigit(int number,int digit);

printf ("\n");

scanf ("%d%d",&number,&digit);

count =countdigit(number,digit);

printf("%d",count);

return 0;

}

int co

C语言写的俄罗斯方块程序

标签:文库时间:2025-03-18
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C语言写的俄罗斯方块程序
作者:hoodlum1980 阅读人次:29366 文章来源:本站原创 发布时间:2008-3-14 网友评论(294)条

原帖及讨论:http://www.77cn.com.cn/thread-203143-1-1.html

大概在最近两天之内编码完成,但此前一天开始构思。第一天晚上主要完成了方块旋转算法,第二天也就是今天加了消方块的处理算法。但是可能还有一些考虑不周的地方,比如,没有采用定时中断,而是图方便采用了和cpu频率有关的delay()函数来模拟时间间隔,这是需要改进的地方。
其中的主要逻辑有:
(1)由于c的随机性函数不好,所以每次游戏开始根据bios时间设置种子。
(2)得分越高,方块下降速度越快(每200分为单位)。
(3)每下落一个方块加1分,每消除一行加10分,两行加30分,三行加70分,四行加150分。初试分数为100分。
游戏控制:
up-旋转;空格-下落到底; 左右下方向键-控制方向。P-开始或暂停游戏。 ESC-退出。
特点:
(1)由于tc不支持中文,所以基本都是英文注释。
(2)函数命名尽可能规范的表达其内部处理目的和过程。
(3)代码加上注释仅有577行。(我下载过的两个俄罗斯方块代

C语言程序设计报告

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目录

前言...............................................................2 正文...............................................................2 题目原文........................................................2 程序设计........................................................3 递推法级数求和..................................................3

求银行存款利息..................................................4 三色球颜色搭配..................................................5 猜数游戏..........................................................6 求平方是回文数的N................

c语言程序设计题库

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第二题

#include void main() {

char ch[20]; int i; gets(ch);

for(i=0;i<20;i++) {

if(ch[i]>='a'&&ch[i]<='z') ch[i]=ch[i]-32;

else if(ch[i]>='A'&&ch[i]<='Z') ch[i]=ch[i]+32; }

puts(ch); }

第三题

#include void main() {

int n,i,max=0; int a[20];

scanf(\ for(i=0;i

scanf(\ for(i=0;i

if(max

printf(\}

第四题

#include double f(int); void main() {

int n;

scanf(\ printf(\}

double f(int n) {

int i;

double result=0.0; for(i=1;i<=n;i++)

result=result+(double)1/i; return result; }

5题目标题: 汽水瓶(谌海军) 题目描述:

C语言程序设计—A卷

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号 学 人 核 审 级 班 人 题 别命系 名姓 …………广州城建职业学院 2015至2016学年第 一 学期 ………《C语言程序设计》试卷( A ) ……适用专业:14网络技术班 考试时间:100分钟 共8页

…题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 ……得 分 …评卷人 ……(请同学们将所有答案都写在答题纸!!!) 线…得 分 …一、选择题(每小题 2分,共10分) … ……1、若有以下说明:

……char s1[ ]={\

…则以下对数组元素或数组的输出语句中,正确的是___(1) __ ……A) printf(\ ……B) printf(\

……C) puts(s1);puts(s2); D) puts(s1,s2);

封…2、下列一维数组初始化语句中,正确且与语句float a[ ]={0,3,8,0,9};等价的是___(2)