c语言数组程序设计方块大的放下面小的放上面

实 验 报 告 四

课程名称：C语言程序设计

成 绩： 实验项目名称：数组 实验时间：4月09日/4月21日 班级： 姓名： 学号：

实 验 目 的:

1.掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的的方法；

2.掌握与数组有关的算法（特别是冒泡法和选择法排序）及程序设计方法；

3.掌握字符串处理函数（puts、gets、strcpy、strcmp、strlen、strcat、strlwr、strupr）的使用。 4.掌握相对复杂的程序的调试过程。

实 验 环 境:Turbo C2.0 实 验 内 容 及 过 程:

1.一组数据如下：6，3，42，23，35，71，98，67，56，38。将它们存入数组（初始化），用冒泡法和选择法分别对其进行排序。要求显示排序前后的数据情况，且循环结构中的数组下 标应从

实 验 报 告 五

课 程 专业班级 姓 名 C语言程序设计 实验项目 学 号 实验日期 数组程序设计 成 绩 批阅日期 指导教师 一【实验目的】

1．掌握一维数组、二维数组的概念及元素的各种表示方法 2．正确掌握数组输入输出等的基本操作。 3．掌握数组和指针的关系和有关操作 4．掌握数组掌握字符串的处理方法 5．掌握数组中的一些常用算法。

二【实验内容】

【实验1—课堂巩固】从键盘输入十个学生的成绩，统计最高分数学生人数，并输出对应的下标。要求程序有必要的输入输出提示语句。

【实验2—课堂巩固】 求Fibonacci (斐波纳契)数列：1，1，2，3，5，8，……的前40个数。

【实验3—课堂巩固】 从键盘任意输入10个学生的成绩，按照由高到低顺序排序，输出排序前和排序后的结果，要求：使用冒泡排序法。

【实验4—自我提高】从键盘输入十个整数存放到数组a中，再从键盘任意输入一个值m，判断数m是否在该数组中，若在，给出其所在数组a中的下标，若不在，给出提示。

三【实验过程】

实验1：

#include void main() { int score[10]; int maxScore=0;

第四章 数组

4.1 一维数组 4.2 二维数组及多维数组

4.3 字符数组与字符串

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2015-2-6

数组

数组—就是有序并具有相同性质类型的数据的集合

数组中的每一个元素都属于同一数据类型 用统一的数组名和下标来唯一的确定数组中的元素 数组元素的类型可以是基本类型或导出类型

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4.1 一维数组

一维数组程序举例 一维数组的定义 一维数组的初始化 一维数组元素的引用

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4.1.1 数列的排序程序实例【例1】 对i个任意整数进行非递减排序。#define maxi 50 main( ) {int a[maxi]; /*定义一个有50个分量的数组变量a*/ int i; /*实际要处理的数据元素个数，i<=50*/ int t; /*用于辅助两个整型变量交换值*/ int n,j; printf("请输入数列的个数i(1

《C语言程序设计》试卷(答案)

一、填空题（共12小题，每空1分，本题共25分）

1. C程序是由函数构成的，一个C源程序至少包含一个(main函数)，函数是C程序的基本单位。

2. C语言源程序文件名的后缀是.C；经过编译后，生成文件的后缀是.obj；经过连接后，生成文件的后缀是.exe。

3. C语言规定标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成，且第一个字符必须为字母或下划线。

4. 1111（2）＝F(16)=15(10 )

5. 两个整数相除的结果为整数，5/3的结果为1，-5/3的结果为－1。

6.算术运算符的结合方向为自左至右；“＋＋”与“――”的结合方向为自右至左。 7. 若K为int型变量且赋值11，请写出运算K++后表达式的值11，变量K的值12。 8. 结构化程序的三种基本结构：顺序结构，选择结构，循环结构。

9. “&&” 与“Ⅱ”均为双目运算符；“！”为一目运算符；条件运算符为三目运算符（选填一目、双目、三目）。

10. C语言提供的构造类型数据有数组类型、结构体类型、共用体类型。 11. 函数的返回值通过函数中的return语句获得。

12. 从变量的作用域分，变量可分为全局变量和局部

课后作业,求最小值等题目答案

int even(int n);

int main(void)

{

int even(int n)

{

if (n%2==0) return 1; printf("%d",sum); return 0;} int n,sum =0; printf("\n"); scanf("%d",&n); while(n>0) { } if (even(n)==0) sum =sum+n; scanf("%d",&n);

else

}

return 0;

课后作业,求最小值等题目答案

int main(void)

{

int number, count, digit; int countdigit(int number,int digit);

printf ("\n");

scanf ("%d%d",&number,&digit);

count =countdigit(number,digit);

printf("%d",count);

return 0;

}

int co

课后作业,求最小值等题目答案

int even(int n);

int main(void)

{

int even(int n)

{

if (n%2==0) return 1; printf("%d",sum); return 0;} int n,sum =0; printf("\n"); scanf("%d",&n); while(n>0) { } if (even(n)==0) sum =sum+n; scanf("%d",&n);

else

}

return 0;

课后作业,求最小值等题目答案

int main(void)

{

int number, count, digit; int countdigit(int number,int digit);

printf ("\n");

scanf ("%d%d",&number,&digit);

count =countdigit(number,digit);

printf("%d",count);

return 0;

}

int co

C语言写的俄罗斯方块程序
作者：hoodlum1980 阅读人次：29366 文章来源：本站原创 发布时间：2008-3-14 网友评论(294)条

原帖及讨论：http://www.77cn.com.cn/thread-203143-1-1.html

大概在最近两天之内编码完成，但此前一天开始构思。第一天晚上主要完成了方块旋转算法，第二天也就是今天加了消方块的处理算法。但是可能还有一些考虑不周的地方，比如，没有采用定时中断，而是图方便采用了和cpu频率有关的delay（）函数来模拟时间间隔，这是需要改进的地方。
其中的主要逻辑有：
（1）由于c的随机性函数不好，所以每次游戏开始根据bios时间设置种子。
（2）得分越高，方块下降速度越快（每200分为单位）。
（3）每下落一个方块加1分，每消除一行加10分，两行加30分，三行加70分，四行加150分。初试分数为100分。
游戏控制：
up-旋转；空格-下落到底； 左右下方向键-控制方向。P-开始或暂停游戏。 ESC-退出。
特点：
（1）由于tc不支持中文，所以基本都是英文注释。
（2）函数命名尽可能规范的表达其内部处理目的和过程。
（3）代码加上注释仅有577行。（我下载过的两个俄罗斯方块代

目录

前言...............................................................2 正文...............................................................2 题目原文........................................................2 程序设计........................................................3 递推法级数求和..................................................3

求银行存款利息..................................................4 三色球颜色搭配..................................................5 猜数游戏..........................................................6 求平方是回文数的N................

第二题

#include void main() {

char ch[20]; int i; gets(ch);

for(i=0;i<20;i++) {

if(ch[i]>='a'&&ch[i]<='z') ch[i]=ch[i]-32;

else if(ch[i]>='A'&&ch[i]<='Z') ch[i]=ch[i]+32; }

puts(ch); }

第三题

#include void main() {

int n,i,max=0; int a[20];

scanf(\ for(i=0;i

scanf(\ for(i=0;i

if(max

printf(\}

第四题

#include double f(int); void main() {

int n;

scanf(\ printf(\}

double f(int n) {

int i;

double result=0.0; for(i=1;i<=n;i++)

result=result+(double)1/i; return result; }

5题目标题： 汽水瓶(谌海军) 题目描述：

号 学 人 核 审 级 班 人 题 别命系 名姓 …………广州城建职业学院 2015至2016学年第 一 学期 ………《C语言程序设计》试卷（ A ） ……适用专业：14网络技术班 考试时间：100分钟 共8页

…题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 ……得 分 …评卷人 ……（请同学们将所有答案都写在答题纸！！！） 线…得 分 …一、选择题（每小题 2分，共10分） … ……1、若有以下说明：

……char s1[ ]={\

…则以下对数组元素或数组的输出语句中，正确的是___（1） __ ……A) printf(\ ……B) printf(\

……C) puts(s1);puts(s2); D) puts(s1,s2);

封…2、下列一维数组初始化语句中，正确且与语句float a[ ]={0,3,8,0,9};等价的是___（2）