大学语文考试作文

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大学语文考试大学语文基础知识试题库

标签:文库时间:2024-11-06
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大学语文基础知识试题库二

《婴宁》

一、填空

1、《婴宁》选自《 聊斋志异 》,它的作者是清代的__蒲松龄_。 2、清代著名小说家蒲松龄在《婴宁》一文中,通过狐仙婴宁与 王子服 两人的爱情故事,刻画出了一个天真浪漫、生动可爱的女妖形象。

3、著名作家郭沫若以“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”来概括清代著名小说家 蒲松龄 的小说《 聊斋志异 》。

《断魂枪》

一、填空

1、《断魂枪》的作者是_老舍_,原名_舒庆春_。

2、试再写出老舍的两部代表作_骆驼祥子_、_四世同堂_。 3、老舍在《断魂枪》中,主要刻画了以下几个人物的心态:沙子龙、_王三胜_、_孙老者_。

4、老舍的作品具有鲜明的民族风格和浓郁的北京味,语言简洁传神,富有表现力,北京市人民政府曾授予他_人民艺术家_称

号。

5、《断魂枪》中,作者通过人物_欲扬先抑_、_传统_的白描,来刻画人物性格,达到了传神的艺术境界。

《饮酒》

一、选择

对唐代山水田园诗派有直接影响的诗人是( 3 ) ①屈原 ②曹操 ③陶渊明 ④李白 二、填空

1、陶渊明名潜,字_元亮_。

2、陶渊明是中国最早大量创作_田园诗_的诗人。

3、陶渊明的诗最大的特点是_质朴自然,冲和平

大学语文作文素材

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大学作文素材:一年来社会热点多维解读 “我爸是李刚”

【素材回放】 2010年10月16晚21时40分许,在河北大学新区超市前,一辆黑色轿车将两名女生撞出数米远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡,另一女生重伤,经紧急治疗后,方脱离生命危险。肇事者口出狂言:“有本事你们告去,我爸爸是李刚。” 后经证实了解,该男子名叫李启铭,为河北传媒学院08级播音主持专业学生,肇事时正开车接其女友。父亲李刚是保定市某公安分局副局长。此事一出迅速成为网友和媒体热议的焦点,“我爸是李刚”也迅速成为网络最火的流行语。2011年1月30日,李启铭交通肇事案一审宣判,李启铭被判6年。事件的过程并不复杂,不过其引发的议论却久久不散,网友们在网上极尽调侃,有以《我爸是李刚》为题的网络歌曲,词曰“横行路中央,轿车轻飞扬。黄土地里养育着咱那霸道的爹娘。我爸叫李刚,大名鼎鼎的李刚,李是李世民的李啊,刚是金刚的刚……我叫小霸王,撞死人我不用慌。这是为什么呢,天塌下来有人扛。”也有网友在网上用“我爸是李刚”玩造句大赛,句云:“窗前明月光,我爸是李刚;不识庐山真面目,只缘你爸是李刚;商女不知亡国恨,还说我爸是李刚;俱往矣,数千古风流人物,还看李刚”…… 【多维解读】

1.官

大学语文总结作文

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大学语文总结作文

大学语文总结作文1 这个学期我和吴满珍老师学习了大学语文,感受颇深。首先是吴满珍老师每天始终保持着昂扬的精神状态,每天都保持着甜美的微笑,每一节课都在引导我们学习博大精深的语文。在大学学习语文没有了中学时期的厌烦,没有了考试没有让我失去方向,相反,以一个更轻松的状态学习语文。在吴满珍老师的课堂里,你可以用自己的思维去想问题,没有人再来评论你的对错,因为那些呆板的标准是为了应试而制定的。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,充分发挥你的思维。 下面我将我在大学语文学到的知识做一个简单的总结。

首先,我更深刻的体会到生活中处处有语文这一观点。 还记得吴满珍老师放的广告,其实生活中还有许多这样的例子。你瞧,大街上有着各样商店,有了一个好店名吸引顾客,就可以多赢利。比如说那个服装店,叫“衣拉客”,这个店名用意巧妙,使人一见就有一种好奇的心里,顾客也就不由自主地走进这个店了。生活中还有语文身影。草坪上的告示牌:“别踩我,我怕疼”;水龙头旁的“别让我留下伤心的泪水”;电视里的多彩广告:“今年过年不送礼,收礼只收脑白金”;教室里的名言警句:“天才等于百分之一点灵感加百分之九十九的汗水”;人们情感交流的快乐使者:“你好”,“打扰了”,“请”,“

大学语文考试资料(一)

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大学语文考试资料(一) <1>先秦诗歌

1、诗歌和《诗经》 (1)关于诗歌:

诗歌:是文学的一大样式,要求高度集中的概括、反映生活,饱含着作者丰富的思想感情和想象,语言精炼而形象性强,并具有一定的节奏规律,一般分行排列。他在各种文体体裁中出现最早

中国古代将不合乐的称为诗,合乐的叫歌,现统称诗歌

按有无比较完整的故事情节,可分为叙事诗、抒情诗;按语言有无格律,可分为格律诗、自由诗;按是否押韵,又可分为有韵诗、无韵诗 2.关于《诗经》

《诗经》先秦时称《诗》或《诗三百》。汉代儒家学者把它尊称为经典,称《诗经》。它是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌305篇,加上有篇名而无诗的六篇,共311篇 《诗经》分为《风》、《雅》、《颂》三部分 《风》:《周南》、《召南》、《邶风》、《鄘 风》、《卫风》、《王风》、《郑风》、《齐风》、《魏风》、《唐风》、《秦风》、《陈风》、《桧风》、《曹风》、《豳风》,共十五《国风》,诗一百六十篇

《雅》:《大雅》三十一篇,《小雅》七十四篇 《颂》:《周颂》三十一篇,《商颂》五篇,《鲁颂》四篇

雅是周王畿所在地的曲调,分大雅和小雅,都是统治阶级朝会

专升本大学语文考试大纲

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全国教师教育网络联盟入学联考

专科起点升本科

大学语文

考试大纲及题库

全国教师教育网络联盟入学联考

专科起点升本科 大学语文课程考试大纲

总要求

1.学习古今中外的名家名作,了解文化的多样性、丰富性,尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操,提高人文素质。

2.能准确地阅读、理解现当代作品,能读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和语言现象。

3.能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。

4.掌握常用的文体写作知识,具有较高的写作能力。

第一部分 考试内容

一、汉语基本知识

1.识别古今意义有所不同的词语;了解文言词语一词多义现象;注意掌握现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别通假字和古今字,理解其含义。

2.了解常用文言虚词之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃等的用法和同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义。

3.理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式,如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等,并能正确地译成现代汉语。

4.理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。

二、作家作品知识

东南大学“大学语文”考试大纲

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东南大学“大学语文”考试大纲

一、总则

东南大学的“大学语文”测试旨在考核学生实现《教学大纲》中五大功能(“梳理”与“激活”旧知识的功能,人文精神与道德情操熏陶的功能、改善思维品格的功能,建构文学史知识体系的功能、增强自学能力的功能),考核其阅读能力、写作能力、口头表达能力的实际水平。

考核可采用网上答题、闭卷、开卷、写小论文等形式,但切不可搞成从网上下载拼接或互相抄袭的形式。

考试以考核新学知识为主,也兼及中小学已学知识;考试以考核课本上有的内容为主,也应包括相关的书外内容;考试应以正编课文为主,也应兼及泛读课文(备选课文,专题课文);考试以考作品理解、赏析为主,也应兼及文学史的知识体系,考试应考核课本中“思考与练习”及“教学参考资料”中的“小题库”内容为主。

二、文学史知识

应考核文学史的基本知识:文体知识、流派知识、专用名词、文学现象、艺术修辞术语等等;

应考核重要文学流派、文学现象产生的社会经济及文学原因,它的主要表现形式、主要成就及不足,在文学史上的地位;

考核重要的学术争鸣的攻辩双方的主要观点并谈谈自己的认识;

应考核重要文学阶段的概述,能以300字左右说清这段文学史的基本特点。

应弄清代表性大作家在文学史上的贡献,从思想性、艺术性上把握该作家的主要

东南大学“大学语文”考试大纲

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东南大学“大学语文”考试大纲

一、总则

东南大学的“大学语文”测试旨在考核学生实现《教学大纲》中五大功能(“梳理”与“激活”旧知识的功能,人文精神与道德情操熏陶的功能、改善思维品格的功能,建构文学史知识体系的功能、增强自学能力的功能),考核其阅读能力、写作能力、口头表达能力的实际水平。

考核可采用网上答题、闭卷、开卷、写小论文等形式,但切不可搞成从网上下载拼接或互相抄袭的形式。

考试以考核新学知识为主,也兼及中小学已学知识;考试以考核课本上有的内容为主,也应包括相关的书外内容;考试应以正编课文为主,也应兼及泛读课文(备选课文,专题课文);考试以考作品理解、赏析为主,也应兼及文学史的知识体系,考试应考核课本中“思考与练习”及“教学参考资料”中的“小题库”内容为主。

二、文学史知识

应考核文学史的基本知识:文体知识、流派知识、专用名词、文学现象、艺术修辞术语等等;

应考核重要文学流派、文学现象产生的社会经济及文学原因,它的主要表现形式、主要成就及不足,在文学史上的地位;

考核重要的学术争鸣的攻辩双方的主要观点并谈谈自己的认识;

应考核重要文学阶段的概述,能以300字左右说清这段文学史的基本特点。

应弄清代表性大作家在文学史上的贡献,从思想性、艺术性上把握该作家的主要

专升本大学语文作文范文

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专升本大学语文作文范文

【篇一:2011年陕西省普通高等教育专升本考试大学

语文作文范文】

2011年陕西省普通高等教育专升本考试大学语文作文题目 仲尼适楚,出于林中,见痀偻者承蜩,犹掇之也。

仲尼曰:“子巧乎!有道邪?”曰:“我有道也。五六月累丸二而不坠,则失者锱铢;累三而不坠,则失者十一;累五而不坠,犹掇之也。吾处身也,若厥株拘;吾执臂也,若槁木之枝;虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知。吾不反不侧,不以万物易蜩之翼,何为而不得!”

选自《庄子?达生》 论专注

苍鹰专注于翱翔,最终一飞冲天;江水专注于流淌,最终奔腾入海;小树专注于成长,最终高达参天。

自然界的真理给我们以启迪:专注是我们取得成功的法宝。 古今成大事者,无不以专注作为自己取得事业成功的筹码。

新中国领袖毛泽东年少时,曾以在闹市读书作为他的一大爱好。眼前是熙熙攘攘的人群,他欣然坐定。闹市的纷扰并不能打扰他读书,反而更加磨砺出他专心致志的可贵品格。正是这种不受纷扰的专心致志,使他练就了一身文韬武略,最终领导中国人民建立了新中国。而这种专注,于无声处,成为毛泽东塑造自我、走向成功的法宝。 读书治学需要专注,从事科学研究更加需要这种“雷打不动”的专注精神。

被誉为“杂

大学语文

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题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法是( C )

? ? ? ?

A、语言描写 B、细节描写 C、行为描写 D、肖像描写

题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 下列《张中丞传后叙》中的典型事例,用来刻画许远形象的是( B )

? ? ? ?

A、背诵《汉书》 B、为国让贤 C、拔刀断指 D、抽矢射塔

题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 下列唐代作家中,参加政治革新,失败后被贬为永州司马的是( A )

? ? ? ?

A、柳宗元 B、白居易 C、韩愈 D、杜甫

题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 《冯谖客孟尝君》的情节中,体现了民本思想的是( B )

? ? ? ?

A、弹铗三歌 B、尽烧债券 C、 西游于梁 D、请立宗庙

题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 《秋水》庄子用“井蛙不可以语于海” 作喻来说明( A )

大学语文

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中国石油大学(华东)现代远程教育《 》课程考试

《大学语文》参考答案

1、“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未”的作者是 [ B ] A、陶渊明 B、辛弃疾 C、孟浩然 D、 苏轼 2、《东篱乐府》是 [ C ] A、诗集 B、词集 C、曲集 D、文集 3、提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”主张的作家是 [ B ] A、杜甫 B、白居易 C、辛弃疾 D、韩愈

4、《五代史伶官传序》的中心论点是 [ A] A、“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉” B、“满招损,谦得益”

C、“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身” D、“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺” 5、我国田园诗的开创者是 [ A ] A、陶渊明 B、王维