浅析大学生创业社团的育人功能及其科学策略的制定效果

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浅析大学生创业社团的育人功能及其科学引导

作者：周胜林 郭全营

来源：《青年与社会》2013年第17期

【摘 要】大学生创业社团是高校青年学生围绕创业成立的学生组织，恰当认识其的育人功能，是依托大学生创业社团开展思想政治教育的前提。立足大学生创业的实际从拓展就业、专业提升、素质拓展、服务社会四个视角分析大学生创业社团的育人功能。探讨从支持创业社团的科学发展、教育创业大学生诚信成长、引导创业社团的综合管理、丰富大学生创业培训课程等方面加以引导，挖掘大学生创业社团育人的科学路径。 【关键词】大学生创业社团；育人；引导

大学生创业社团是以创新精神为核心，培养学生创业意识、创业能力、创业实践的学生社团组织。随着大学生创业实践探索成果日渐丰硕，大学生创业社团风靡于全国高校，越来越为大学生、高校、社会所认可。大学生创业社团的发展日渐受到重视和被公众认可，究其根本可从三个层面进行理解：第一，学生自我认可。创业社团及其开展的创业实践提高了大学生自我学习能力，是大学生自我教育、自我管理、自我服务并走向自学成材的学习实践。大学生以自强不息、自力更生为信念立

高校学生社团及其教育功能的实现策略探讨

[摘要] 学生团体作为一种学生组织，其活动方式主要是自主开展活动，其原则为自愿参与，而其前提则为相同的爱好和兴趣。学生社团在不同的历史时期，其所担负的历史使命也存在一定差异。对于现阶段的学生社团来讲，具有促进学生成才和成长、让学生社会适应能力增强、让学生综合素质提高的教育功能。主要分析和探讨了高校学生社团及其教育功能的实现策略。[关键词] 高校；学生社团；教育功能；实现策略[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2020）25-0168-02 在我国社会经济快速发展的过程中，现代大学生是非常重要的一股力量。现代大学生作为我国改革开放的生力军，具有非常重要的历史使命，培养好现代大学生就成为社会和国家现阶段急需解决的主要问题之一[1]。在很多高校当中，新生入学后的学生社团招新工作已经成了非常靓丽的一道风景线。学生社团不仅会对学校的管理和教学造成影响，同时还会对学生的成才和成长造成直接影响[2]。所以，对学生社团及其教育功能的实现对策进行探讨，就显得非常重要。

一、高校学生社团的时代定位分析站在社團文化角度对学生社团的作用进行分析发现，学生社团作为社团文化的载体，在学生成长

浅析大学生创业的风险和规避方法

摘要

随着大学生就业环境的恶化，大学生创业在这几年变得炙手可热起来。作为当代大学生，创业是一把双刃剑。它既可能让我们走向人生的巅峰，也有可能让我们失败。因此，明确大学生创业的风险并学习如何规避风险对于我们来说就变得异常重要。

关键词 大学生 创业管理 风险

一． 大学生创业现状

大学生创业这个话题在近年尤其是在全球金融危机爆发后，变得炙手可热起来当前，受国际金融危机影响，我国就业形势十分严峻，高校毕业生就业压力加大。各地区、各有关部门都把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，采取了各种切实有效措施，拓宽就业门路，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业，鼓励自主创业，鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业。对于社会来说，这掀起了一波创业的浪潮，创业正迎来前所未有的大好时机。而新型商业模式层出不穷，融资渠道多元化，政府也出台了众多扶持政策，这些因素对于有心创业的大学生是个很好的契机。但是尽管国家和学校为大学生自主创业提供诸多支持和优惠政策，我国大学生自主创业现状仍令人堪忧。有关统计表明，自创企业在一年内失败的比例高达50%-80%[1]。对高校学生创业来说，这个比例更高。面对如此高的创

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浅析大学生创业能力培养

作者：李京泽

来源：《商场现代化》2012年第27期

[摘 要] 培养学生创业意识、创业能力需要通过及时传播创业知识、开设创业课程、举办创业活动等措施，通过树立学生的创业意识和创业精神，使他们成为一名成功的创业者。学校在学生创业能力培养方面应积极提供师资、设备环境上的帮助，从而提高学生创业能力的培养。

[关键词] 工学结合 创业能力培养

职业教育就是就业教育，这已经是全社会的一种共识。近几年，学生就业问题逐年严峻，2010年5月14日，教育部明确要求高校把创新创业教育纳入专业教育和文化素质教育教学计划和学分体系，加强高校学生创业能力的培养。创新创业教育旨在引导学生树立正确的就业观、创业观，激发更多的高职学生走向创业的道路。如何加强学生创新创业能力的培养，笔者以所在专业为例，从以下几个方面进行阐述： 1.创业教育课程的开设

在课程体系中加入职业指导与创业教育课程。通过创业课程的教学，大学生应当基本了解职业发展的阶段特点；较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境；了解就业形势与

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浅析大学生创业能力培养

作者：李京泽

来源：《商场现代化》2012年第27期

[摘 要] 培养学生创业意识、创业能力需要通过及时传播创业知识、开设创业课程、举办创业活动等措施，通过树立学生的创业意识和创业精神，使他们成为一名成功的创业者。学校在学生创业能力培养方面应积极提供师资、设备环境上的帮助，从而提高学生创业能力的培养。

[关键词] 工学结合 创业能力培养

职业教育就是就业教育，这已经是全社会的一种共识。近几年，学生就业问题逐年严峻，2010年5月14日，教育部明确要求高校把创新创业教育纳入专业教育和文化素质教育教学计划和学分体系，加强高校学生创业能力的培养。创新创业教育旨在引导学生树立正确的就业观、创业观，激发更多的高职学生走向创业的道路。如何加强学生创新创业能力的培养，笔者以所在专业为例，从以下几个方面进行阐述： 1.创业教育课程的开设

在课程体系中加入职业指导与创业教育课程。通过创业课程的教学，大学生应当基本了解职业发展的阶段特点；较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境；了解就业形势与

计算机

[原创]浅析恒基伟业F8隐形手机的隐形功能及其它
文章标题:[原创]浅析恒基伟业F8隐形手机的隐形功能及其它顶部 7all 发布于:2006-08-2514:56 [楼主][原创]浅析恒基伟业F8隐形手机的隐形功能及其它
文章作者：7all
信息来源：邪恶八进制信息安全团队（）


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--]概述
长夜漫漫,无心睡眠;辗转反侧,困意全失.于是起来继续写这篇文档.
开篇的笑话,现在我

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浅谈大学生创业存在的问题及应对策略

作者：白瑞霞

来源：《商情》2013年第27期

【摘要】在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之 外的新兴的现象。面对激烈的就业形势，大学生创业是就业的一种新的出路。但其存在诸多问题，只有解决这些问题，才能为大学生创业铺平道路。| 【关键词】大学生 创业问题 应对策略

大学生创业是大学生就业的一种新途径、新形式。但其成功率却成为了困扰大 学生创业的首要难题。本文将对我国大学生创业活动现状进行分析，并就如何提 高大学生创业的成功率提出了相应的对策建议。在今日的中国，创业已经成为人 们普遍议论的话题。作为二十一世纪主力军的大学生也跃跃欲试，希望能通过自 己的创业，成为像比尔？盖茨一样能独领风骚的英雄。可以断言，二十一世纪是 一个最注重个人发展的时代，也注定能够成为青年人创业的最佳时机。然而在中 国，大学生创业还处在起步阶段，其中还存在诸多的问题需要解决。本文将从大 学生创业的优缺点， 大学生创业中存在的问题以及如何为大学生创业铺平道路等 方面展开探索研究。研究大学生创业问题，有着重要的现实意

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浅谈大学生创业存在的问题及应对策略

作者：白瑞霞

来源：《商情》2013年第27期

【摘要】在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之 外的新兴的现象。面对激烈的就业形势，大学生创业是就业的一种新的出路。但其存在诸多问题，只有解决这些问题，才能为大学生创业铺平道路。| 【关键词】大学生 创业问题 应对策略

大学生创业是大学生就业的一种新途径、新形式。但其成功率却成为了困扰大 学生创业的首要难题。本文将对我国大学生创业活动现状进行分析，并就如何提 高大学生创业的成功率提出了相应的对策建议。在今日的中国，创业已经成为人 们普遍议论的话题。作为二十一世纪主力军的大学生也跃跃欲试，希望能通过自 己的创业，成为像比尔？盖茨一样能独领风骚的英雄。可以断言，二十一世纪是 一个最注重个人发展的时代，也注定能够成为青年人创业的最佳时机。然而在中 国，大学生创业还处在起步阶段，其中还存在诸多的问题需要解决。本文将从大 学生创业的优缺点， 大学生创业中存在的问题以及如何为大学生创业铺平道路等 方面展开探索研究。研究大学生创业问题，有着重要的现实意

VERICUT的功能及其基本模块介绍

VERICUT是全世界NC验证软件的领导者。使用VERICUT可在产品实际加工之前仿真NC加工过程，以检测刀具路径中可能存在的错误，并可用于验证G代码和CAM软件输出结果，VERICUT可在UNIX、Windows NT/95/98/2000/XP系统下运行。 本系统有五大主要功能：仿真、验证、分析、优化、模型输出。

一、 选用VERICUT可以给企业/学校带来什么？

1、 应用VERICUT软件后可以做到：数控编程者最终给出的加工程序（G.、M代码）保证是

100%的正确，绝无碰撞、干涉等现象。如还发现实际加工零件不合格，则只会发生在机床操作者的操作过程和数控机加工艺是否正确或合理等方面。比如，操作者使用刀具有错，零件装夹不正确，编程零点与实际零件基准没有精确找正，机床切削参数（F、 S）人工有所变动，加工工艺对刀具、零件装夹、加工工序引起的工件变形考虑不周, 等因素都可影响到加工零件的最终精度结果！

2、 应用VERICUT软件可以在短时间内反复比较多种加工方法（应用各种三轴、四轴、五轴

机床，各种走刀路径，进给精度等）的优劣，以找到或优化出一个适合客户目前生产要素（机床、刀具、工装、夹具、人员素质）

.大学生创业教育课程体系的科学构建

大学生创业教育课程体系的科学构建

宋之帅,赵金华,陈刚,徐姗姗(合肥工业大学团委,安徽合肥,230009)

[摘要] 实施创业教育是我国高等教育的内在要求,高等教育的改革必须通过高校课程体系建设来实现。基于此,首先分析了我国当前创业教育课程建设存在的问题,阐述了高校创业教育课程设置的目标,从创业教育系统化的综合课程、创业仿真实训课程、创业实践课程和创业实战四个方面构建了高校创业教育的课程体系,最后给出了构建高校创业教育课程体系的保障机制。

[关键词] 大学生;创业教育;课程体系;保障机制

[中图分类号] G642.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X(2010)03-0074-03

联合国教科文组织1998年在北京召开的/面向新世纪教育国际研讨会0上发表了521世纪的高等教育:展望与行动世界宣言6,强调/必须把培养学生的创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标0。许多发达国家都在不同程度上进行了创业教育提升学生创业能力的探索,并取得非常明显的效果。美国已有1100多所学院和大学开设了创业领域的课程,许多院校还设有创业专业,创业教育已成为美国大学教育的重要组成部分。我国创业教育起步较晚,创业教