教学内容组织怎么写
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教学内容组织与安排习题
教学内容组织与安排习题 教学内容组织与安排 -- 习题
第1单元 C语言基础知识
一、单项选择题
1. 是构成C语言程序的基本单位。
A.函数 B.过程 C.子程序 D.子例程 2.以下叙述中正确的是______。
A. 构成C程序的基本单位是函数 B. 可以在一个函数中定义另一个函数 C. main()函数必须放在其它函数之前
D. 所有被调用的函数一定要在调用之前进行定义 3.下述正确的C语言常量是 。
A.E2 B.1.5E2.3 C.5.OE D.3e-3 4.下列计算机语言中,CPU能直接识别的是__ ____。
A. 自然语言 B. 高级语言 C.汇编语言 D.机器语言 5.设int x=1,y=1; 表达式(!x||y--)的值 。
A. 0 B. 1 C.2 D. -1
6. 是C语言提供的合法的数据类型关键字。
A.Float B.signed C.integer D.Char
AD快捷键自写教学内容
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EA特殊粘贴EB橡皮图章
EH改变EK切断轨迹
EMM移动EMD拖动
EMC移动器件EMR重布线
EMB打断走线EME拖动线段头
EMK移动/调整多段走线大小EMS移动选择
EMO旋转移动EMI移动翻转选择
EGA对齐EGP对齐定位器件文本
EGL左对齐EGR右对齐
EGE向左排列(保持间距)EGG向右排列(保持间距)EGC水平中心对齐EGD水平分布
EGT顶对齐EGB底对齐
EGI向上排列(保持间距)EGN向下排列(保持间距)EGV垂直中心对齐EGI 垂直分布
EGG对齐到栅格上EGO移动所有器件原点到栅格上EOS设置原点E
教学内容分析
教学内容分析:《一片树叶.》写的是一群小动物采用了不同方式爱护一棵小树的故事,小兔子、小熊、小猴都喜爱小黄牛栽的小椿树,也都认识到小椿树将使他们的生活更美好,但是小椿树还是被他们搞得“一片叶子也不剩了”。可见问题不是出在懂不懂道理上而是出在每个人能不能自律上。他们懂得大道理却原谅自己的不良行为,而且找借口为自己的不良行为开脱,他们的认识和行为不统一。这篇课文无论对大人,还是对孩子教育意义都很大。它还采用拟人手法,让小动物用人的语言方式去交流,符合了孩子们心理特点,内容童趣盎然,语言生动活泼。孩子乐于接受,并且在学习知识的同时培养学生热爱大自然,爱护花草树木的思想感情。 教学目标:
1、认识本课生字词。 2、有感情地朗读课文。
3、懂得“不以恶小而为之”的道理并在生活中知道爱护树木。 教学重难点:
1、运用多种方法识记生字。 2、有感情朗读课文。 教学准备:课件、生字卡。 教学过程:
一、故事激趣,设疑导入。
(课件演示)小黄牛最爱植树了。你看它在山坡上栽了一棵小椿树,小树长的多好啊,为了保护这棵树,小黄牛特意设置一块木牌,上面写着“请爱护树木”,可是仅仅过了一天,当小黄牛来浇水时却发现小
体育课教学内容
水平一(小学一年级) 学年体育课教学工作计划
全 年 教 材 课 时 体育与健康基础常识 游戏类活动 地方、乡土教材 队列队形 跳 跃 徒手、轻器械操 投 掷 走 跑 滚 翻 攀 爬 韵律活动和简易舞蹈 32 33.3% 24 20 4 比 例 25% 20.8% 4.2% 课 时 12 10 2 2.5 1.5 2.5 0.5 1.5 1.5 0.5 0.5 1 考核项目 立定跳远 广播体操 10米直线走 一分钟 体育达标项目 4 仰卧起坐 校 本 自选自定 教 材 合 计 96课时 48 5 48 4 自选自定 16 16.7% 8 自定 8 5 坐位体前屈 自定 课 时 12 10 2 2.5 2 1.5 1 0.5 1 1 0.5 1 考核项目 一分钟跳绳 身高、体重 第一学期 第二学期 基 本 教 材
水平一(小学一年级) 学年体育课教学可选择内容及课时分配
项 目 认真上好体育课 体育与健康基正确的身体坐立行姿势 础常识 养成良好的体
内容提要怎么写
篇一:内容摘要的写法
辅导资料:如何写摘要及关键词
? 论文摘要的作用
论文摘要是为读者检索论文服务的。是便于读者用最短时间掌握信息,了解研究工作或文章的主要内容和结果,从而决定是否需要详读全文。对于摘要的其总体要求是:读者即使不着全文而只看摘要,也可以获得文档的信息以决定是否有必要花时问阅读全文。所以从摘要中应该很容易看出该研究作了哪些具体工作,有哪些具体成果及与以往同类研究的不同之处。摘要其实是一个非常重要的部分,因为它要用最少的语句表达最重要的信息。 概括成一句话:摘要是文章的高度浓缩。
? 论文摘要的内容
内容摘要是毕业论文(设计)的内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性。包括:课题来源,主要设计,实验方法,本人主要完成的成果。它应是约含200个字符的中文摘要。
论文摘要一般要包括以下内容:研究目的(简短说明要解决什么问题,该部分可以省略),研究方法和过程(对象、条件、原理、步骤等),研究结果和结论。重点应突出作者研究的创新内容和结果。
? 摘要中容易出现的问题
问题一:摘要只写一大堆的研究背景和意义,只交代做了什么,而没有写出具体的内容有什么,具体规律是什么,具体关系是什么,具体结果有哪些等等。研究背景和研究意义的介绍应该属于引言的内容,
中考美术试卷(答案)教学内容
中考美术试卷(答案)
__________________________________________________
121团第二中学中考美术课程测试卷.
美术理论常识(必考)
学校: 姓名; 班级: 考号:
一、填空题:(每空0.5分,共5分)
1、文艺复兴“三杰”分别是达·芬奇、米开朗琪
罗、拉斐尔。
2、用来概括八种脸型的汉字是田、国、由、
甲、申、风、用、目等。
3、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的(印
章)艺术。
4、美术包括(绘画)、(雕塑) 、建筑、工艺美术、书
法等。
二、单选题:(每空1分,共5分)
( D )1.<<清明上河图>>是( )朝( )所作.
A.宋,赵佶
B.清,朱耷.
C.宋,范宽
D.宋,张择端
( C )2.漫画是一种具有( )或( )性的绘画.
画家从历史和现实生活中取材,通过夸张,比喻,象征,寓意
等手法表现为幽默,诙谐的画面,借以讽刺,批评或歌颂某些
人和事.
A.夸张,比喻
B.简约,象征.
C.讽刺,幽默.
D.生
动,搞笑
( A )3、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是( )
A.刀味与纸感
中考美术试卷(答案)教学内容
中考美术试卷(答案)
__________________________________________________
121团第二中学中考美术课程测试卷.
美术理论常识(必考)
学校: 姓名; 班级: 考号:
一、填空题:(每空0.5分,共5分)
1、文艺复兴“三杰”分别是达·芬奇、米开朗琪
罗、拉斐尔。
2、用来概括八种脸型的汉字是田、国、由、
甲、申、风、用、目等。
3、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的(印
章)艺术。
4、美术包括(绘画)、(雕塑) 、建筑、工艺美术、书
法等。
二、单选题:(每空1分,共5分)
( D )1.<<清明上河图>>是( )朝( )所作.
A.宋,赵佶
B.清,朱耷.
C.宋,范宽
D.宋,张择端
( C )2.漫画是一种具有( )或( )性的绘画.
画家从历史和现实生活中取材,通过夸张,比喻,象征,寓意
等手法表现为幽默,诙谐的画面,借以讽刺,批评或歌颂某些
人和事.
A.夸张,比喻
B.简约,象征.
C.讽刺,幽默.
D.生
动,搞笑
( A )3、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是( )
A.刀味与纸感
SYB新版教学内容要点 - 图文
新版《产生你的企业想法(GYB)》教学内容技术要点
章目 第一章 序号 页码 1 1 改编内容 四个要点:个别文字修改;更换了图片。 自我评价练习:增加了一个表格标题“自我素质/能力评价结果汇总表”。 分析你的能力和经验:题目中将“能力”改为“技能”。 你最适合创办哪类企业:此部分修改内容较多,根据我国的实际情况将企业类型进行了全部替换(与SYB相同)。 在本章中增加了产生企业想法的“利用互联网”的方法,其余内容只是局部文字上的完善修改。 筛选你的企业想法一览表:在第一个要点中,将1、顾客下面的四个内容进行了重新梳理;对4、题目下的内容删除了两点。 分析你的企业想法:将原来的二和三合并在一个标题下;且对“提问内容”进行精简梳理,以表格的方式进行呈现。 环境影响评估:将原来的二个要点改成了三点;且将许多设计环境保护的具体内容进行了精简。 授课(教学内容)技术要点 ● 主要围绕关于“企业想法”的四个要素来解析什么是企业想法(买什么?卖给谁?如何卖?满足何需求?) ● 引导学员根据十个方面对自己创办企业的素质和能力进行评价练习; ● 重视评价结果并应用。 ● 讲解时侧重帮助学员从自己的技能、兴趣、经验和社会关系方面再次进行分析。 ● 结合四种类型的
外科患者健康教育教学内容
精品文档
精品文档外科患者健康教育
一、床上排便训练
一、目的:指导卧床患者定时排便,以解除或预防便秘。
二、适应症:卧床不习惯床上排便有便秘倾向或存在便秘者,大手术后需卧床患
者。
三、方法
1、排除外界因素对患者床上排便的影响,如增设遮挡屏风、无关人员回避等。
2、在患者允许的情况下,抬高床头,协助患者坐在便器上。
3、排便时嘱患者双腿屈膝协助用力,病情较重者勿用力排便,在排便时深呼吸,以防病情突变。
4手术前排泄训练重点是教会患者使用大小便器,演示便器放置和取出的方法。
5、如直肠有粪便硬块,应用润滑剂通便,无效时,可采用人工通便或遵医嘱清洁灌肠的方法。
二、咳嗽、咳痰训练
一、目的:排痰,改善肺通气功能,促进肺膨胀,增加肺活量,预防肺
部并发症
二、适应证:各种原因导致的肺内感染或无力咳嗽而引起的痰液淤积和
引流不畅,手术后患者肺不张的预防与治疗。
三、方法:结合患者的体位向患者介绍和示范如何进行有效咳嗽。患者
一般采取坐位,身体稍前倾,双臂可支撑在膝上,以放松腹部肌肉利
于其收缩。然后指导患者以腹式呼吸深吸气,屏气3—5秒后进行2—3
次短促有力咳嗽,运用腹肌的有力收缩将痰液咳出。如无痰者做两次
短而有力的咳嗽,做完咳嗽后休息。每次咳嗽次数不宜过多,根据体
力情况,一般每次咳
2013年教学内容总结01
第一章 植物的水分代谢 基本概念
水势、渗透势、压力势、共质体与质外体、蒸腾作用、蒸腾效率与蒸腾系数、根压 重点和难点
不同状态细胞的水势构成以及水分吸收和散失的调控机理(细胞结构、渗透势-气孔开放机理),,掌握细胞吸水的动力及相关的试验证据,能判断细胞间、细胞与环境间的水分移动,能计算蒸腾效率与蒸腾系数。
第二章 植物的矿质与氮素营养 基本概念
必需元素、生理酸性盐、生理碱性盐、生理中性盐、单盐毒害、离子拮抗、质外体、诱导酶 重点和难点
? 矿质元素的生理功能,如何确定某元素为植物所必需,大量元素和微量元素分别有哪些,那些元素可以被再利用,那些却不能,N,P,K的重要生理功能及缺素症,根系吸收矿质的部位、特点、影响因素及原因,细胞吸收矿质的机理,矿质元素的运输途径。
第三章 植物的光合作用 基本概念
光合作用、碳素同化、作用中心色素、聚光色素、光合单位、希尔反应、水氧化钟、红降现象与爱默生效应、原初反应、PSI与 PSII、Rubisco、光
合链、光合磷酸化、C3途径、C4途径、CAM途径、光呼吸、光合速率、光补偿点、CO2补偿点。
重点和难点
光合作用的机理。要求掌握光合作用的意义及特点;叶绿体色素的光学性质、组成变化及其与叶色