部编版初中语文九年级上册电子课本

人教版初中语文九年级上册

第一单元 1 沁园春雪 2 雨说

3 星星变奏曲 4 外国诗两首

写作.口语交际.综合性学习雨的诉说 第二单元

5 敬业与乐业

6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 7 傅雷家书两则 8 致女儿的信

写作.口语交际.综合性学习演讲：微笑着面对生活 第三单元 9 故乡

10 孤独之旅 11 我的叔叔于勒 12 心声

综合性学习.写作.口语交际青春随想 第四单元

13 事物的正确答案不止一个 14 应有格物致知精神 15 短文两篇

16 中国人失掉自信力了吗

综合性学习.写作.口语交际好读书读好书 第五单元

17 智取生辰纲 18 杨修之死 19 范进中举 20 香菱学诗

写作.口语交际.综合性学习金钱，共同面对的话题 第六单元 21 陈涉世家 22 唐雎不辱使命 23 隆中对 24 出师表 25 词五首

写作.口语交际.综合性学习话说千古风流人物

课外古诗词背诵 名著导读 附录

第269页：后记

1《沁园春·雪》 毛泽东（1936年2月）

北国风光，千里冰封，万

第二单元过关卷

时间：100分钟 满分：120分

一、积累与运用(34分)

1．下列词语中加点字注音无误的一项是( )(3分)

A．教诲(huì) 容赦(shè) ．．B．强聒(guā) 佝偻(lóu) ．．C．瞥见(piē) 坍塌(tān) ．．D．卑劣(liè) ．

旁骛(wù) ．亵渎(dú) ．箱箧(qiè) ．

解剖(pāo) ．层累(lěi) ．襟怀(jīn) ．

宽宥(yòu) 憎恶(zèng) 轻觑(qù) ．．．

2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)

A．断章取义 鸠占鹊巢 自惭形秽 一义孤行 B．全副精力 淘神费力 形销骨立 眼花潦乱 C．不可名状 荡然无存 富丽堂皇 丰功伟绩 D．随机应变 附庸风雅 自吹自雷 扭捏作态 3．下列句中加点词语使用有误的一项是( )(3分)

A．作为学者，要想成就一番事业，就应该静下心来研究学问，做到心无旁．．．

骛，不受外界的喧嚣干扰。 ．

B．“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工．．．．

作的始终。

C．初学书法应先认定一家，选好一帖，然后专心致志临写，不能好高骛远，

见异思迁。 ．．．．

D．“敬业与乐业”是根据《礼记》里头“敬业乐群”和

5 我 看

1．有感情地朗读课文，整体感知诗歌所描绘的物象，感受作者抒发的情感。 2．揣摩词语和重点语句的表现力，赏析诗歌的艺术特色，感受诗歌的语言魅力。

一、导入新课

同学们应该都喜欢春天吧，只要在春天走进大自然，我们就会看到一个朝气蓬勃、万象更新的世界。面对不同的景物，在不同的心情下，也会产生不同的情感。下面我们一起学习穆旦的《我看》，思考面对春景，诗人的所看所想所感是什么？让我们一起进入诗歌去领略诗的魅力吧！

二、教学新课

目标导学一：初读课文，感知内容 1．作者介绍及写作背景。

(1)作者介绍：穆旦(1918—1977)，原名查良铮，著名爱国主义诗人、翻译家。出生于天津，祖籍浙江省海宁市袁花镇。曾用笔名梁真，许多现代文学专家推其为现代诗歌第一人。

(2)写作背景：这首诗作于1938年，当时作者年仅20岁，正在昆明西南联合大学外文系读书。

(3)九叶诗派：是抗战后期和解放战争时期的一个具有现代主义倾向的诗歌流派。主要成员有辛笛、穆旦、陈敬容、杜运燮等九人。主要刊物有《诗创造》《中国新诗》。

九位诗人分别为曹辛之(杭约赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦和袁可嘉。他们于1981年出版了《九叶集》，因此被称为九叶诗人

词 语 A1．爱 例 句 菊之爱，陶后鲜有闻 安能辨我是雄雌 意 思 喜爱，爱好 怎么 安稳 安身 使……安定。 结束；完了 准备 详尽 词语 17.陈 例 句 山肴野蔌，杂然而前陈者 恐惧不敢自陈 江南好，风景旧曾谙 曾不若孀妻弱子 而记其长曾不盈寸 曾益其所不能 zēng 先帝称之曰能 不以千里称也 《马说》 子在川上曰 将军身率益州之众出于秦川 意 思 陈列；摆开 陈述；陈说 céng曾经 连…都， 竟然 同\增\，增加。 称赞 著称、著名 河，河流 平野 辞别，告别 言辞 推脱 驱车追赶 疾行，迅速逝去 赶马快跑 果真，如果 真正，确实 实在，确实 诚心，真心 跟从 顺、随 跟着，跟随 指在国外 露出 发出 出去，与入相对 拿出 疑惑 逃跑 只 只是 正确的方法 路，道路 学说，思想 说，讲 获得，得到 得意，满足 能够，可以 会，能 领会 办到 通“德”，感激 然后知生于忧患而死于安乐也 安逸 2．安 风雨不动安如山 衣食所安，弗敢专也 既来之，则安之 18.曾 B 3.罢 4.备 5.☆被 饭罢 犹得备晨炊 前人之述备矣 19.称 20.川 右备容臭 挂着，佩戴 军士吏被甲《周

部编版课文详解：九年级下册第三单元

9 鱼我所欲也/《孟子》

10 唐雎不辱使命/《战国策》

11 送东阳马生序/宋濂

12 词四首

09

9 鱼我所欲也

预习重点

一、作者简介及背诵提示

孟子，名轲，战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一，地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟”。此篇需背诵。

二、全文展示

鱼我所欲也

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

词 语 A1．爱 例 句 菊之爱，陶后鲜有闻 安能辨我是雄雌 意 思 喜爱，爱好 怎么 安稳 安身 使……安定。 结束；完了 准备 详尽 词语 17.陈 例 句 山肴野蔌，杂然而前陈者 恐惧不敢自陈 江南好，风景旧曾谙 曾不若孀妻弱子 而记其长曾不盈寸 曾益其所不能 zēng 先帝称之曰能 不以千里称也 《马说》 子在川上曰 将军身率益州之众出于秦川 意 思 陈列；摆开 陈述；陈说 céng曾经 连…都， 竟然 同\增\，增加。 称赞 著称、著名 河，河流 平野 辞别，告别 言辞 推脱 驱车追赶 疾行，迅速逝去 赶马快跑 果真，如果 真正，确实 实在，确实 诚心，真心 跟从 顺、随 跟着，跟随 指在国外 露出 发出 出去，与入相对 拿出 疑惑 逃跑 只 只是 正确的方法 路，道路 学说，思想 说，讲 获得，得到 得意，满足 能够，可以 会，能 领会 办到 通“德”，感激 然后知生于忧患而死于安乐也 安逸 2．安 风雨不动安如山 衣食所安，弗敢专也 既来之，则安之 18.曾 B 3.罢 4.备 5.☆被 饭罢 犹得备晨炊 前人之述备矣 19.称 20.川 右备容臭 挂着，佩戴 军士吏被甲《周

篇一：教材基础练+九年级下册+现代文

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一、字音

嘶．哑( )

河堤．( )

喉．咙( )

纤．绳( )

颓．唐( )

间．或( )

粗糙．( )

窒．息( )

荫．庇( )

馈．赠( )

咀嚼．( )

隧．洞( )

踉跄．( )

勉强．( ) 教材基础练 九年级下册 现 代 文 常考、易混易错二字词语 邮．票( ) 掠．夺( ) 簇．新( ) 蓬蒿．( ) 虔．信( ) 闪耀．( ) 憔．悴( ) 迷惘．( ) 干瘪．( ) 黝．黑( ) 瞰．望( ) 慰藉．( ) 附和．( ) 阔绰．( ) 绽．出( ) 哄．笑( ) 涨．红( ) 戏谑．( ) 门槛．( ) 恐吓．( ) 筵．席( ) 荣膺．( ) 骸．骨( ) 骄奢．( ) 惊骇．( ) 挟．卷( ) 怡．悦( ) 告禀．( ) 崛．起( ) 翘．首( ) 忏．悔( ) 踌躇．( ) 呜咽．( ) 坍．塌( ) 畜．生( )

新人教部编版九年级语文上册

8 论教养

【教学目标】

1.准确把握作者的观点，理解“教养”的真正含义，受到思想教育。

2.理清文章的论证思路，学习运用大量生动事例加以论证的方法，培养自主阅读议论文的能力。

【教学课时】

1课时

【教学过程】

一、开门见山，温故知新

1.导入析题

（1）导入。

师：苏联教育家苏霍姆林斯基说：“没有任何东西能比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。”美国文学家爱默生说：“修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。”希腊哲学家赫拉克利特说：“教养是有教养的人的第二个太阳。”那么，怎样才能成为一个有教养的人呢？获得教养的途径又有哪些呢？今天就让我们一同走进利哈乔夫的《论教养》一文，一同探讨什么是真正的教养。

（2）析题。

齐读课题《论教养》，思考：你从题目中知道了哪些信息？

预设：从“论”字可以看出，这是一篇议论文。（在此处可引导学生回顾议论文的相关知识点）“论教养”也可以看作这篇文章的论题。

师：本文的论点是什么呢？论题是论点吗？它们之间有什么联系？让我们带着这些疑问开始本课的学习。

2.作者简介

课件出示：

德米特里·谢尔盖耶维奇·利哈乔夫（1906—1999），苏联学

部编版九年级语文上册成语积累60例

1、断章取义duàn zhāng qǔ yì:指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地

取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。后来比喻引用别人的文章和言论时，只取与自己意见相合的部分。

2、不二法门bù èr fǎ mén:不二法门是一个佛家用语，指平等而无差异

之至道，二就是分别心，不二就是无分别心。后比喻最好的或独一无二的方法。

3、理至易明lǐ zhì yì míng：至，极其。指道理述说到了极致，简单明

了，极容易明白。

4、饱食终日bǎo shí zhōng rì：指整天吃饱饭，不动脑筋，不干什么正

经事。

5、心无旁骛xīn wú páng wù：旁；另外的；骛：追求。

心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。

6、言不及义yán bù jí yì：及：涉及；义：正经的道理。

指净说些无聊的话，没有一句正经的。

7、强聒不舍qiǎng guō bù shě：聒：声音吵闹；舍：舍弃。

形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。

8、荡然无存dàng rán wú cún：荡然：完全空无。

形容东西完全失去，一点没有留下。

9、富丽堂皇fù lì táng huáng：富丽：华丽；堂皇：盛大，雄伟。

形容

部编版九年级语文课本下册所有古诗词及翻译

九年级下册的语文学习已经接近中考，大家一定要继续坚持，唯有坚持才能成功，语文的古诗词背诵也是如此，小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。

渔家傲秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

译文

眼看秋天到了，西北边塞的风光和江南风光自然大不相同。头顶的大雁又飞回南方衡阳去了，一点也没有停留意思。此情此景，不禁又勾起戍边人思乡的情绪。黄昏时分，军中号角催吹，周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。

饮一杯浊酒，我不由得想起万里之外的亲人。可是，眼下外患未平，功不成名不就，又怎能半途而废。远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，军营里早已结满寒霜。夜深了，我还不能安睡，为操持军计，我的须发都变白了。戍边人思念亲人，也久久难以成眠，多少次梦里流下眼泪。

江城子密州出猎

第1页共11页

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

译文

我姑且抒发一下少年人的