武汉商贸职业学院专升本对口学校
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武汉商贸职业学院2012质量年度报告
武汉商贸职业学院2011年度人才培养质量报告
武汉商贸职业学院 2011年度人才培养质量报告
二○一二年十二月
1
武汉商贸职业学院2011年度人才培养质量报告
2011年度人才质量培养报告
我院按照省教育厅要求,通过对照教育行政部门相关文件,对2011-2012学年数据平台进行分析,总结了成绩,找出了问题。具体分析如下:
一、办学基本情况综述
对学院2011年9月1日至2012年8月31日人才培养工作状态数据采集平台的分析,机构设置38个,专职教职工660人,兼职教职工34人。 2011年设置专业总数33个,专业方向57个,2011年招生专业数31个,2012年计划招生专业数33个。截止2012年8月31日,全日制高职在校生9883人,折合在校生10215人。
二、对专项数据的分析 (一)院领导班子情况分析
数据统计院领导共有5位,大学本科以上学历4人,专科学历1人;高级职称2人;博士研究生2人;平均年龄46.6岁;平均听课9 次,走访学生寝室4.6次,走访校外实习点3次,参与学生社团文体活动6.6次。
数据分析说明学院领导班子来源结构合理,学历较高,年富力强,较重视教学和学生管理工作。
(二
浙江农业商贸职业学院(筹)文件
浙江农业商贸职业学院(筹)文件
浙农商院(筹)学〔2010〕18号
关于表彰2009/2010学年第一学期 学生先进集体、先进个人的决定
2009/2010学年第一学期学生先进集体、先进个人的考核、评选工作已经结束。经研究,决定表彰19个文明班级、36个文明寝室、16名优秀学生会干部、49名优秀学生会干事、 161名三好学生、 85名优秀学生干部、126名学习积极分子、84名活动积极分子、84名学雷锋积极分子、83名文明学生。
希受表彰的先进集体和个人戒骄戒躁、争取新的成绩。同时,学校号召各班级同学向受表彰的先进集体和个人学习,在新的学期中,为学校的精神文明建设作出更大的贡献。
— 1 —
附件:《2009/2010学年第一学期学生先进集体、先进个人名
单》
二0一0年三月二十二日
主题词:教育 学生 表彰 决定
浙江农业商贸职业学院(筹)办公室 2010年3月22日印发
— 2 —
附件:
2009/2010学年第一学期 学生先进集体、先进个人名单
一、文明班级(19个):
经济贸易系: 08商务外语、 财务会计系: 08财会(1)、08财会(2)、08外贸会计、 艺术设计系: 08工艺(2)
烹饪旅游系: 08旅
浙江农业商贸职业学院(筹)文件
浙江农业商贸职业学院(筹)文件
浙农商院(筹)学〔2010〕18号
关于表彰2009/2010学年第一学期 学生先进集体、先进个人的决定
2009/2010学年第一学期学生先进集体、先进个人的考核、评选工作已经结束。经研究,决定表彰19个文明班级、36个文明寝室、16名优秀学生会干部、49名优秀学生会干事、 161名三好学生、 85名优秀学生干部、126名学习积极分子、84名活动积极分子、84名学雷锋积极分子、83名文明学生。
希受表彰的先进集体和个人戒骄戒躁、争取新的成绩。同时,学校号召各班级同学向受表彰的先进集体和个人学习,在新的学期中,为学校的精神文明建设作出更大的贡献。
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附件:《2009/2010学年第一学期学生先进集体、先进个人名
单》
二0一0年三月二十二日
主题词:教育 学生 表彰 决定
浙江农业商贸职业学院(筹)办公室 2010年3月22日印发
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附件:
2009/2010学年第一学期 学生先进集体、先进个人名单
一、文明班级(19个):
经济贸易系: 08商务外语、 财务会计系: 08财会(1)、08财会(2)、08外贸会计、 艺术设计系: 08工艺(2)
烹饪旅游系: 08旅
武汉软件工程职业学院
武汉软件工程职业学院
毕业论文(设计)
学生成绩管理系统
学生姓名: 学 号: 指导教师: 专业班级:
完成时间: 2012年11月 14 日
目 录
目 录 2 摘 要 2
第1章 绪论 3
第2章 需求分析 3 2.1 开发背景 4 2.2 可行性分析 4 2.3 任务概述 4 2.3.1 任务分工 4 2.3.2组织结构图 5 2.3.3 实现目标 5 2.3.4 运行环境 5 第3章 系统设计 5 3.1 系统总体结构设计 6 3.2 系统功能模块设计 6 第4章 数据库设计 7 4.1 数据表的设计 7 4.2 数据库关系图 9 第5章 主要功能实现 9
5.1 主模块 9 5.1.1 简要说明 9 5.1.2 登录模块 9 5.2 管理模块 10 参考文献 12 致 谢 12
摘 要
学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,学生信息管理系统的应用在技术上已逐步成熟。信
基础会计实训教程- 辽宁商贸职业学院
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基础会计实训教程
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辽宁商贸职业学院商务贸易系
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武汉交通职业学院信息管理习题
1、在设计阶段,监理单位为做好设计管理工作,应收集的信息是( )
A、工程造价的市场变化规律及所在地区材料、构件、设备、劳动力差异
B、同类工程采用新材料、新设备、新工艺、新技术的实际效果及存在问题方面的信息 C、项目资金筹措渠道、方式,水、电供应方面的信息
D、本工程施工适用的规范、规程、标准,特别是强制性标准的信息。
2、监理单位应在工程( )将工程档案按合同或协议规定的时间、套数移交给建设单位,办理移交手续。
A、竣工验收时 B、竣工验收后1个月内 C、竣工验收前 D、竣工验收后3个月内 3、下列关于监理文件和档案收文与登记管理的表述中,正确的是( )
A、所有收文最后都应由项目总监理工程师签字
B、经检查,文件档案资料各项内容填写和记录真实完整,由符合相关规定的责任人员签字认可
C、符合相关规定责任人员的签字可以盖章代替
D、有关工程建设照片注明拍摄日期后,交资料员处理 4、《建设工程文件归档整理规范》规定,监理单位应长期保存的监理文件是( )
A、监理实施细则 B、项目监理机构总控制计划
C、设计变更,洽商费用报审与签认 D、工程延期报告及审批
5、依据《建设工程监理规范》,
收 件 记 录- 内蒙古商贸职业学院-首页
日收 件 记 录 期 年 月 日
收件人 内蒙古自治区教育厅研究项目
结 题 报 告 书
批 准 号:项 目 名 称:项 目 负 责 人:负责人电子信箱:所 在 单 位:资 助 金 额:起 止 年 月:填 报 日 期:
元 年 月 至 年 月 20 年 月 日 内蒙古自治区教育厅 二OO六年制
填 写 要 求
1. 项目负责人在项目完成后必须填报结题报告(包括工作报告和
研究报告)。
2. 填报数
武汉科技大学城市学院、武汉外语外事职业学院
武汉科技大学城市学院、武汉外语外事职业学院 2009-2010学年优秀学生奖学金名单公示
武汉科技大学城市学院、武汉外语外事职业学院2009-2010学年优秀学生奖学金评选工作已经结束,评选结果经过各学部、各专业(班级)公示后,现由学工部在全院内统一公示,名单如下:
2009—2010学年外院优秀学生奖学金名单
综合素质标兵:(2人) 刘 婷 张 容
专业素质优秀生一等奖学金(14+13+36+4+5=72)
张爱军 王梦琳 邬 磊 谢 静 刘晨星 邓 韵 刘 冬 童 静 沈秀秀 顿星瑶 张 茜 王 丹 潘红琴 蔡 琴 施 诗 吕 杰 敖 雪 黄 颖 陈 晨 胡 婷 李琼皙 张媛媛 程 乐 赖亚兰 朱 弯 刘桂莲 王小艳 余云秀 卢 兰 孟 洒 叶艳红 张瑶鑫 王 艺 黄亚琳 陈竹君 王 璐 李红妮 肖婷婷 张勤凤 李立涛 陈师海 聂秀容 颜 俊 朱晓凤 陈兰芳 柳宝玲 侯 芳 袁 晶 王正房 张
广东科贸职业学院商贸系学生商务实践手册
广东科贸职业学院商贸系
学生商务实践手册
广东科贸职业学院商贸系印制
1
目 录
一、商贸系学生商务实践实施方案及考核办法 二、商贸系学生商务实践学生守则 三、商贸系学生商务实践安全指引
四、商贸系学生商务实践承诺书(学生自行打印并完成) 五、广东科贸职业学院商贸系学生商务实践评审表(学生自行打印并完成)
六、广东科贸职业学院商贸系学生商务实践总结报告(封面及要求,由学生完成)
七、广东科贸职业学院商贸系学生商务实践材料移交清单(由校内指导教师完成)
2
商贸系学生商务实践实施方案及考核办法
为了进一步贯彻落实高教16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》等重要文件精神,按照人才培养目标的要求,结合我系各专业教学计划及专业特点,特制定本实施方案和考核办法。
一、商务实践的目标
商务实践是我系各专业教育、教学的重要组成部分,是进一步加强专业与社会的联系,使商贸类专业实践教学进一步贴近社会、贴近职业的重要途径。
1、通过实施商务实践活动,进一步推进工学结合、产学结合的人才培养模式改革,进一步密切学生与社会、学生与企业的联系,为学生接触社会、直接进行社会实践提供平台,让学生了解社会
学生毕业论文指导方案 - 武汉交通职业学院
学生毕业论文指导方案 - 武汉交通职业学院
武汉交通职业学院
轮机工程技术专业 毕业论文指导书
系 部: 专 业: 指导教师: 姓 名: 学 号: 时 间:
船舶与轮机工程系
学生毕业论文指导方案 - 武汉交通职业学院
学生毕业论文指导方案
一、 毕业论文指导的性质和任务
撰写毕业论文是该专业学生在校学习的最后一个环节,也是提高其专业理论水平、综合分析能力和实践操作技能的有效方法和形式。指导毕业论文是教学任务的重要组成部分,教师参加毕业论文指导是履行其职能的重要方面。船舶工程技术教研室教师要根据该专业培养方案的要求、培养目标和人才规格要求认真开展好学生毕业论文指导工作。教师毕业论文指导工作的任务是:
1、巩固和扩大学生已获得的理论知识与专业实践技能。
2、培养学生综合运用所学理论知识和技能,独立分析和解决本专业实际问题的能力。
3、培养学生获得信息的能力,文字表达能力和一定的科研能力。 二、毕业论文指导的主要内容:
1、毕业论文指导的主要内容应符合各专业培养目