大班第二学期教案大全

大班第二学期教师总结

篇一

时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在这个学期中，我们班的人员有所变动，但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。两位老师，能马上融入这个集体，并经常在一起商讨工作、寻求办法，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

一、教育教学工作

1、认真备课，提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

这学期的观察记录要求是每周一篇，于是不论在何时都会认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

二、环境创设

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。同时我和王老师还根据课堂要求制作大量的教具。

三、组织大型活动

1、体操比赛

这是这个学期的第一项大活动。从选择体操音乐、到体操的编排、以及道具的选用，我们都做了详细的策划。为了排练好这个体操，我们一次次地在一起看碟子，共同商讨怎样才能做得更好。王老师发扬吃苦耐劳在先的风格，看见什么事情不说就干，从来不管自己是副班还是主班，一

第二学期大班学期工作计划

以下是关于第二学期大班学期工作计划，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 第二学期大班学期工作计划

伴着春天的脚步，新的学期开始了。经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面：在家长的配合下，幼儿能遵守幼儿园的常规，个别常迟到的幼儿已能按时入园；知道一些简单的自护和自救方法，自我服务能力进一步增强；语言发展方面：幼儿倾听习惯已增强，大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法；科学方面：幼儿有强烈的求知欲，但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题：（1）个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握；（2）幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强；（3）幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期工作制定如下： 一、日常保教工作

·

我们本学期的保教工作重点是继续全面提高保教质量，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿

寨岗镇中心幼儿园2017-2018学年度第二学期月计划

年级：大班 月份：2-3月

1.各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。 2制定学期各项工作计划，调整人员分工，明确工作职责。 3.欢欢喜喜过元宵。 4.各班组织幼儿开展“庆三·八”节亲子绘画活动。 5.各班更新环境，丰富活动区自然角内容，更新主题墙饰。 6.组织开展开学初“三爱三节”主题教育活动。 7.组织开展防“校园欺凌”主题教育活动。 语言：1.奇特的汽车 2.小兔子开铺子 3.错了歌 4.好看的房子 健康：1.大家来聚餐 2.标志世界 3.宝宝哪里来 4.人体的支架 社会：1.爱护社区环境 2.学做好邻居 3.好听的声音 难听的声音 4.从这里到那里 数学：1.抓物品 2.复习5以内的加减 3.学习6的分解组成 4.顺着数和倒着数 科学：1.春天的树朋友 2.垃圾分类 3.刮风的时候 4.顺风和逆风 音乐：1.逛公园 2.不再麻烦好妈妈 3.吉祥三宝（一） 4.吉祥三宝（二） 美术：1.小区沙盘 2.可爱的环保标志 3.滑滑梯 4.各式各样的房子 本月工作重点 教育教学活动 保教工作 安全工作

寨岗镇中心幼儿园2017-2018学年度第二学期月计划 月份：2-3月

年级：大班 本月工作重点教育教学活动

寨岗镇中心幼儿园2017-2018学年度第二学期月计划年级：大班月份：5月

寨岗镇中心幼儿园2017-2018学年度第二学期月计划

月份：6-7月

年级：大班

大班级社会：世界建筑奇观

第一周

一、活动目标

1.感受不同建筑风格的美。

2.初步了解不同国家和地区建筑的特色。 二、活动重点、难点

重点、难点：初步了解不同国家和地区建筑的特色。 三、活动准备

1.幼儿用书：《世界建筑奇观》 2.挂图：《世界建筑奇观》

3.教学电子资源：《世界建筑奇观》 四、活动过程

（一）请幼儿交流见过的有特色的房子，说出这些房子的特点。

1.我们住在什么城市？这个城市里的房子有什么特色？

2.外出旅行时你还见过什么有特色的房子?它们有什么特点？

（二）请幼儿阅读幼儿用书和挂图，欣赏不同建筑的美。 1.请幼儿分组自由讨论

你们知道这些建筑物在哪里吗？他们看上去怎么样?为什么我们称这些建筑物是奇观？你喜欢哪个建筑？为什么?

2.请每组派一名幼儿讲述他们的讨论结果，教师给予必要的补充说明。

（三）展示教学电子资源中的图片，帮助幼儿感受不同建筑风格的美。

1.先请幼儿尝试自主对图片进行分类。

你觉得这些图片里的房子可以分成几类？为什么你要把它们分成一类？

2.教师根据不同风格将其分类，然后进行简单的讲解。 3.请幼儿尝试在幼儿用书中找到可以归入以上四类的建筑。

书中有没有一些建筑也可以归入其中？是哪幅呢？为什么不认为他们是一

大班级社会：世界建筑奇观

第一周

一、活动目标

1.感受不同建筑风格的美。

2.初步了解不同国家和地区建筑的特色。 二、活动重点、难点

重点、难点：初步了解不同国家和地区建筑的特色。 三、活动准备

1.幼儿用书：《世界建筑奇观》 2.挂图：《世界建筑奇观》

3.教学电子资源：《世界建筑奇观》 四、活动过程

（一）请幼儿交流见过的有特色的房子，说出这些房子的特点。

1.我们住在什么城市？这个城市里的房子有什么特色？

2.外出旅行时你还见过什么有特色的房子?它们有什么特点？

（二）请幼儿阅读幼儿用书和挂图，欣赏不同建筑的美。 1.请幼儿分组自由讨论

你们知道这些建筑物在哪里吗？他们看上去怎么样?为什么我们称这些建筑物是奇观？你喜欢哪个建筑？为什么?

2.请每组派一名幼儿讲述他们的讨论结果，教师给予必要的补充说明。

（三）展示教学电子资源中的图片，帮助幼儿感受不同建筑风格的美。

1.先请幼儿尝试自主对图片进行分类。

你觉得这些图片里的房子可以分成几类？为什么你要把它们分成一类？

2.教师根据不同风格将其分类，然后进行简单的讲解。 3.请幼儿尝试在幼儿用书中找到可以归入以上四类的建筑。

书中有没有一些建筑也可以归入其中？是哪幅呢？为什么不认为他们是一

大班第二学期班务工作计划

新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的学习、生活后，我们一起迎来幼儿园的最后一学期。根据本班实际情况我们拟定了本学期的班级计划。

一、班级概况：

优势：通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力，均能自己叠被、穿衣、进餐，生活卫生习惯、进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具；同时都能积极参与到体育活动中，身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望，活动中能积极发言。

弱势：由于班中幼儿都是独身子女，因此大部分幼儿还是比较自私、任性，特别是个别男孩虽然思维较敏捷，但是行为习惯方面还存在着不良倾向；有部分幼儿自控能力较弱，注意力容易分散，遵守集体规则意识较薄弱；还有个别幼儿倾听习惯较差，特别是倾听其他幼儿的习惯，喜欢插嘴，尊重他人的意识较薄弱。

个别幼儿：班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小，虽已基本适应幼儿园生活，但在一日生活各环节上主动性较薄弱，需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。

二、班级工作总目标：

针对上学期幼儿出现的问题，并围绕幼儿园工作总目标，本班特提出以下一些工作目标：

1、能分清纵队、横队,并动作迅速的站好。2、会一队一队整齐的走。3、练习跳绳。

幼儿园大班第二学期月计划

1、能分清纵队、横队,并动作迅速的站好。2、会一队一队整齐的走。3、练习跳绳。

幼儿园大班第二学期月计划

1、能分清纵队、横队,并动作迅速的站好。2、会一队一队整齐的走。3、练习跳绳。

幼儿园大班第二学期月计划

1、能分清纵队、横队,并动作迅速的站好。2、会一队一队整齐的走。3、练习跳绳。

幼儿园大班第二学期月计划

大班第二学期简短评语

1. 你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗?

2. 你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。就要上小学了，老师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。

3. 你天真活泼聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了，老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。

4. 你是个能歌善舞的小朋友，有较强的上进心，上课特别专心，回答问题很积极，，你的小手很能干了，每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生，你还很有爱心，从不欺负小朋友，小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了，希望你在新的一年继续努力，争取更上一层楼!

5. 你是一个聪明，

大班课程计划安排 （2014学年度第二学期）

一、课程目标 科学领域

1、喜欢玩声、光、电、磁、颜色、物体沉浮等游戏。 2、认识生活中常见的科技用品，初步知道其功能和用途。 3、学会比较3个以上物体量的差别。

4、学习按量的差异进行10个以内物体的排序或按某一规律进行排序。 语言领域

1、专注地倾听别人说话，有良好的倾听习惯。

2、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感，态度自然大方。语言较完整、流畅，用词比较准确。

3、欣赏各种体裁的文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美，能够根据文学作品创造性地进行表达。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 5、独立阅读图书，养成良好的阅读习惯，讲述图书主要内容，喜欢将图书的主要内容与同伴交流和讨论。 健康领域

1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，有基本的生活自理能力。

3、进一步了解安全保健知识，会对自己的身体进行适当的保护。 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

5、喜爱体育活动，逐步养成运动的习惯，在进行各种基本动联系时动作灵活协调。 艺术领域

1、能理解作品的内容，并用自己的声音表现歌曲的意