六一厚德载物节目串词

篇一：“自强不息 厚德载物”之释义

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物

“天行健”出自《周易》：“天行健，君子以自强不息”（乾卦）、“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，发愤图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。所以，君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。

自强不息 厚德载物——清华大学校训解释：来源于《周易》的两句话：一句是“天行健，君子以自强不息”（乾卦）；一句是“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。民国时期，梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲，他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德，并引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。此后，清华人便把“自强不息，厚德载物”8个字写进了清华校规，后来又逐渐演变成为清华校训。

“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”两句意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自 力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。译为：君子应该

自强不息 厚德载物

首先，感谢学院，感谢各位校领导及老师对我们贫困大学生的关怀和帮助。请接受我们贫困生最诚挚的感恩之情。一位学者曾说过，成功的第一步是先存一颗感恩的心。同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感恩之情。如果你接受别人的恩惠，你就应该抽出时间，向对方表达谢意。因此，一声“谢谢”就显得尤为重要。 天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

人世沉浮如电光石火，盛衰起伏，变幻难测。如果你有天才，勤奋则使你如虎添翼；如果你没有天才，勤奋将使你赢得一切。命运掌握在那些勤勤恳恳工作的人手中。推动世界前进的人并不是那些严格意义上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干的人；不是那些天资卓越、才华四射的天才，而是那些不论在哪一个行业都勤勤恳恳、劳作不息的人们。即使你身体有残缺，即使你没有过人的天资，即使别人看不起你。但是，只要你自强不息，就能改变别人对你的看法，就能开拓出一片属于自己的天地！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

自古以来，取得成就的人都是经历过一番磨练的，没有人在出生时就能预见未来。没有天生的大智，并不能说明你不能成功，因为勤能补拙。

明末顾炎武有诗云：苍龙日暮还行雨，老树春深更著花。他认为“有一日未死之身，则有一日未闻之道”。

篇一：上善若水厚德载物

上善若水厚德载物

“上善若水”语出《老子》第八章 “上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。 居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。 ”

道家哲学

做人如水，你高，我便退去， 决不淹没你的优点；

做人如水，你低，我便涌来， 决不暴露你的缺陷；

做人如水，你动，我便随行， 决不撇下你的孤单；

做人如水，你静，我便长守， 决不打扰你的安宁；

做人如水，你热，我便沸腾， 决不妨碍你的热情；

做人如水，你冷，我便凝固， 决不漠视你的寒冷。

上善若水，从善如流， 如水人生，随缘而安。做人如水：能适应任何环境，就像水一样，能包容万物，本身却非常的纯静；做事如山：要踏踏实实的做事，像山一样稳重，像山一样给人以信任！做人像水。水，动中有静，静中有动，一切都是因为它柔美、滋润。老子说：“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”既弘扬水的精神，也道出了一种处世哲学：做人应该像水一样，要有极大的可塑性。因为水性柔而能变形。在海洋中是海洋之形，在江河中是江河之形，在杯盘中是杯盘之形，在瓶罐中是瓶罐之形。做人应该像水一样，至柔之中

锲而不舍 追求卓越 自强不息 厚德载物

“锲而不舍，追求卓越；自强不息，厚德载物。”为我公司的企业精神，这两句话用言简意赅的方式阐述了企业的核心价值观、企业理念、企业的管理模式等。 一、锲而不舍，追求卓越。

建德市五星车业有限公司，是一家专业生产自行车及电动自行车零配件的企业。在偌大的自行车、电动自行车行业里，生产配件的企业可谓多如牛毛。如何在这个领域里站稳脚跟并成为领跑者，这就需要我们锲而不舍的锐意开拓进取，依托科技创新和科学进步创造出卓越的产品。

在商场这个没有硝烟的战场上，要想生存，并且生存得有声有色，就必须要有异于常人的过人之处。“锲而不舍，追求卓越”一语中的，道出了在这个战场上我们所要努力的方向。“锲而不舍”出自《荀子·劝学》，指的是一种精神、恒心和毅力，也是一种积极向上的人生态度。“追求卓越”，这个卓越我们解释为行业顶尖。意指我们五星人要建立百折不挠的恒心和毅力，努力的将自身的优势、能力、资源都发挥到极致，志存高远，矢志不渝的朝着行业顶尖的目标前进。

在全球经济都不容乐观的大形势下，前瞻性地预测市场，把握商机成了企业唯一的发展出路。这就需要五星人以一种锲而不舍的精神，不仅要追求产品的卓越品质，还有卓越的技术，卓越的人文文化

篇一：2015六一节目主持词

一、开场

刘：尊敬的各位领导、老师、 代：亲爱的家长、同学们 合：大家上午好!

刘：温暖的阳光，喜悦的笑脸， 代: 激动的时刻,跳跃的旋律， 刘：愉快的歌声，欢腾的场面. 代：这一切都在提醒着我们，孩子们期盼的六一儿童节就要到了。 刘：今天,我们相聚在一起,提前祝孩子们节日快乐!

代：感谢中心校领导对我们六一节目的大力支持。

刘：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时也感谢各位家长来到节目现场参加我们的六一文艺演出。

代：下面请校长致开幕词！ 刘：谢谢 校长 的致词 代：“ 教育凝聚正能量 师生共筑中国梦 ”儿童节文艺汇演现在开始！

节目一《舞动中国》

首先我们请军寨小学的老师为大家带来舞蹈《舞动中国》

节目二《动感单车》

乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，大二班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，孩子们将用他们整齐的步伐给我们表演舞蹈《动感单车》，你们看，他们来了！

节目三《祖国啊，我亲爱的祖国》

我们骄傲有着宝石般的黑色眼睛，我们骄傲有着大地般黄色的皮肤; 我们骄傲祖国地大物博，风光秀美。今天四年级的学生给大家朗诵<<祖国啊,我亲爱的祖国>>

节目四《快乐小天使》

把忧伤与别人分享,可以分掉一半的

篇一：2015六一节目主持词

一、开场

刘：尊敬的各位领导、老师、 代：亲爱的家长、同学们 合：大家上午好!

刘：温暖的阳光，喜悦的笑脸， 代: 激动的时刻,跳跃的旋律， 刘：愉快的歌声，欢腾的场面. 代：这一切都在提醒着我们，孩子们期盼的六一儿童节就要到了。 刘：今天,我们相聚在一起,提前祝孩子们节日快乐!

代：感谢中心校领导对我们六一节目的大力支持。

刘：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时也感谢各位家长来到节目现场参加我们的六一文艺演出。

代：下面请校长致开幕词！ 刘：谢谢 校长 的致词 代：“ 教育凝聚正能量 师生共筑中国梦 ”儿童节文艺汇演现在开始！

节目一《舞动中国》

首先我们请军寨小学的老师为大家带来舞蹈《舞动中国》

节目二《动感单车》

乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，大二班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，孩子们将用他们整齐的步伐给我们表演舞蹈《动感单车》，你们看，他们来了！

节目三《祖国啊，我亲爱的祖国》

我们骄傲有着宝石般的黑色眼睛，我们骄傲有着大地般黄色的皮肤; 我们骄傲祖国地大物博，风光秀美。今天四年级的学生给大家朗诵<<祖国啊,我亲爱的祖国>>

节目四《快乐小天使》

把忧伤与别人分享,可以分掉一半的

易学

厚德载物与生态伦理——《周易》古经的生态智慧观
《周易》古经是流传至今最古老的一部展示中华先民智慧的著作，包含有丰富的生态伦理思想：1、把天地万物风调雨顺的生态平衡景象与人类自身崇尚道德紧密联系起来，阐发了“天人合一”的生态理念；2、提出生态忧患意识观，反对浪费和破坏资源；3、描绘了“生态之乐”的社会理想蓝图，倡导人与万物友好相处的生态和谐观。

这些思想对解决全球生态危机无疑具有重要的理论价值。

生态伦理、生态忧患意识、天人合一

通行本《周易》由“古经”和“十翼”两部分组成。

“古经”即64卦卦爻辞，据高亨先生研究表明“大抵成于周初”，而“十翼”即十篇《易传》则作为注解“古经”的作品成书较晚，其各篇的问世时间已不可考，大致在战国后期至汉初才最后定形。

《周易》古经是流传至今最古老的一部阐发天人合一的最初形态观念、展示中华先民智慧的著作，包含有丰富的生态伦理思想，是中国古代生态伦理文明的发韧之作。

《周易》古经《小畜》卦上九爻提出了一个与生态伦理相关的命题——“既雨既处，尚德载。

”即该下雨的时候就下雨，该停雨的时候就停雨，这是因为人们有至高无上的道德能够载物的个人品格及其为人处事的高尚行为作了全面的概括。

只有具备这四种德行的人，才是真正的“大人”。

这种思

感悟传统文化的魅力

——《自强不息 厚德载物》读后感

读完《自强不息 厚德载物》这本书，我受到了深深地启发，书中的内容给我留下了深刻的印象。

中华民族拥有5000多年的悠久历史和灿烂文化，博大精深、底蕴深厚的中华传统文化在人类文明史上独树一帜。中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的价值追求，塑造了中华民族醇厚中和、刚健有为的人文品格和道德风范，不仅是维系中华民族繁衍生息、不断强盛的精神家园，还构成了中华民族的脊梁、血脉和灵魂。

习近平同志指出；“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观和价值观很有益处。”千百年来传承至今的那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁死而后已”的奉献精神，无不体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，都值得我们去继承和发扬。

当代著名学者张岱先生指出：自强不息，就是刚健的精神；厚德载物，就是宽厚的精神。自强不息和厚德载物出自《周易》，它告诉我们要不懈努力，宽容他人。

“自强不息，厚德载物”是中华传

奠安学区庆六一节目串词

节目主持：刘等第 薛丽娜 陈磊

开场词：

女：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱； 男：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边； 女：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放；

男：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望； 女：让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想； 合：奠安中心小学庆六一文艺汇演现在开始。 1、舞蹈《中国范儿》

女：出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中 国字儿，走的是中国线儿；

男：我们是龙的传人，要的就是中国范儿！ 中国范儿就是这么这么帅！中国范儿就是这么有气概！下面请欣赏由三年级和五年级带来的舞蹈《中国范儿》。 2、《健身操》

女：青春与激情舞动， 活力与动感融合， 当音乐响起时，当身体舞动时， 让健康永远停留在我们的身边；

男：当动感的音符跳动时， 让我们一起舞动。请欣赏由二年级全体学生带来的《健身操》。 3、舞蹈《小苹果》

女：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光；而接下来的这个节目，则把

六一节目大眼睛串词

六一节目大眼睛串词

【篇一：六一文艺节目串词】

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的老师们、同学们。

合：大家上午好。

男：六月里花儿香，六月里好风光。

女：六一儿童节，歌儿到处唱。

男：歌唱我们的祖国繁荣富强。

女：歌唱我们的生活幸福安康。

男：让我们和全世界的小朋友们一起欢乐的歌唱。

女：歌唱和平，歌唱阳光，愿所有的快乐，缤纷绽放。

男：陆坪中心小学庆“六一”文艺汇演

（合）：现在开始！

男：有了泥土，嫩芽才会长大，有力阳光，花儿才会盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护，请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《祖国你好》。请小班草裙舞《哇咔哇卡》做好准备。女：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱，今天我们小班的小朋友跳起了欢乐的草裙舞来庆祝我们自己的节日，请欣赏小班草裙舞《哇咔哇卡》。请五（2）班相声《一件“天大”的事》做好准备。

男：接下来请欣赏五（2）班带来的相声《一件“天大”的事》。请二（1）班舞蹈《咿啊咿啊小爹爹》做好准备。

女：苗族，是一个淳朴善良，能歌善舞的民族。苗家的山寨里，一群可爱的苗族小姑娘，她们穿着节日的盛装，跳起了欢快的舞蹈。

请欣赏二（1）班舞蹈《咿啊咿啊小爹爹》。请大一班舞蹈《明亮的大眼睛