雅思小作文常用句型

雅思大作文写作常用句型

雅思大作文中很多句型是可以在不同文章中使用的，由于其基本句型结构一样，同学们换一个主语就可以用在其他题目中。下面雅思小编以国际旅行的题目为例，为大家介绍可以重复使用的雅思写作句型。

Sample Question: Nowadays, international tourism is the biggest industry in the world. Unfortunately, international tourism creates tension rather than

understanding between people from different cultures. To what extent do you agree or disagree?

题目：有观点认为国际旅行作为世界上最大产业，它所带来的矛盾比人们了解不同文化更大，你是否同意这种观点? 头脑风暴可述理由 Brainstorming:

For--

1. It is necessary to develop the tourist trade, for it contributes a lot to increasing understanding

雅思小作文的简单句型

朗阁雅思考试研究中心

其实我们在上篇中已经说了比较多关于雅思小作文的一些写作方法，不管童鞋们遇到了时态问题还是名词性从句或是状语之类的，大家看到题目都不要慌乱，否则会的题都会变得不会的，我们只要找到一些方法，再加上平时练习时候的积累，就当这次考试是一场平常的测验，平常心对待，或许就会轻松很多。

下面我们就来看些余下部分的讲解吧，看过之后大家就会觉得，其实小作文的引言段还是比较好写的呢！马上去实践吧！

3. 名词性从句

这种改法相对比较复杂，所以不建议考生首选使用，但是在平时训练时，最好也能够熟练掌握它的法则，以便于在考试时多一种选择。名词性从句有好几种，并不是所有的都适用。根据朗阁雅思考试研究中心专家的多年经验，how many, how much, how这3个使用频率较高，前2个往往用于替换可数及不可数名词，而后者则较多用于流程图和地图题。以下我们看几个例子：

2007年12月15日图表作文 WRITING TASK 1

You should spend about 20 minutes on this task.

The chart gives information about the amount of

生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？

雅思写作常用句型大汇总

雅思写作是否有规律可循，答案是肯定的。至少从语言上来讲，雅思考试的写作可以通过一些句型的替换来实现个人观点的陈述，完成论述过程。熟练掌握运用这些表达方式可以大大节约在考场上的时间，也可以使自己的文章能够流畅自如，从而获得高分。下面就将这些句型做一个分类总结： 提出观点

1. When asked about…, most people say… But many other people regard…as… I personally think…

当被问及对……有什么看法时，大多数人认为……但是，还有很多人认为……我个人认为……

2. When it comes to…, some people think that… Others argue that the opposite is true. There is probably some truth to both arguments,

雅思小作文常用表达词

语汇总

集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

雅思小作文常用表达词语汇总

想要雅思小作文写得好，客观准确的表达方式是必不可少的。熟练运用各种句型，还能为大作文争取更多的时间。小编再为大家把相关句型整理一遍，快记下来吧！这次为备考雅思的同学介绍雅思小作文的常用词汇。

1. 雅思小作文开头

图表类型：table； chart； diagram； graph； column chart；pie graph

描述：show； describe； illustrate； can be seen from；clear； apparent； reveal； represent

内容：figure； statistic； number； percentage； proportion

2. 雅思小作文表示数据

最高(低)点：peaked； reached a peak/high point

bottomed out； reached the bottom

变化：recover 略有回升；

increase； jump； rise/rose； climb上升

decrease； fall； drop； decline；

2015雅思口语part1常用句型汇总

下面是小编为大家整理和总结的是常用的雅思口语句式整理，都是一些很典型、也很常用的雅思口语，尤其对于初期备考雅思口语考试的考生来说有很多的帮助，因为常用的雅思口语句型并不复杂，掌握起来也不难，下面一起来看看这些雅思口语part1常用句型： 雅思口语part1常用句型1. I am a student studying in Wuhan University， and I major in Computer Science.

我是武汉大学的学生，我的专业是计算机科学。

雅思口语part1常用句型2. I chose my major because I thought it was popular， so it will be easier for me to find a job after graduation.

我之所以选择这个专业，是因为我觉得它很热门，毕业以后我会比较容易找到一份好工作。

雅思口语part1常用句型3. I came from Hubei province.

我来自湖北省。

雅思口语part1常用句型4. I love my hometown because there are a lot

适合discussion问题的开头

The issue/ discussion/ topic/ problem/ subject about/ of (whether从句 or how +不定式) is of great interest/ concern/ importance/ significance to/ for···

The topic of···is of great concern for···

e.g. The topic of whether it is appropriate and effective to use corporal punishment on young children is of great concern for many people.

The discussion about···is of great significance to···

e.g. The discussion about the most effective way to p

雅思小作文：饼状图一例

Manywomenwantorneedtocontinueworkingaftertheyhavechildren.Thechartbelowshowstheworkingaftertheyhavechildren.Thechartbelowshowstheworkingpatternofmotherswithyoungchildren.作文写作要点：

介绍各扇面及总体的关系。

各个扇面之间的比较，同类扇面在不同时间、不同地点的比较。

重点突出特点最明显的扇面：最大的、最小的、互相成倍的。

Thebasictrendsofthefourcharts:

Justafterbearingchildren,backtowork.

Theolderchild…themore…

Mostpart-timeduringchild5~9

Child10+,fulltimedouble,part-timeless

theintroductioncanbewrittenlikethis:

Evenjustafterhavingachild,alargenumberwomenreturntowork.Asthechildgrowsolder,thepercen

开头段改写：

1. show → compare, illustrate

give information about → show data about 2. proportion → percentage categories → kinds, types

the number of → the figure for influence → affect effect 3. chart → bar/pie chart graph → line graph 4. 概括名词 → 具体化：

countries → the USA, the UK = Britain(British)

主体段首句：

1. 变化趋势+包含部分 例句

It can be seen from the graph that the quantities of water used for A, B and C all increased throughout the century. 2. 变化趋势 例句

As we can see from the graph, the size of audience fluctuated over the 24 hours. 3.

开头段改写：

1. show → compare, illustrate

give information about → show data about 2. proportion → percentage categories → kinds, types

the number of → the figure for influence → affect effect 3. chart → bar/pie chart graph → line graph 4. 概括名词 → 具体化：

countries → the USA, the UK = Britain(British)

主体段首句：

1. 变化趋势+包含部分 例句

It can be seen from the graph that the quantities of water used for A, B and C all increased throughout the century. 2. 变化趋势 例句

As we can see from the graph, the size of audience fluctuated over the 24 hours. 3.

开头段改写：

1. show → compare, illustrate

give information about → show data about 2. proportion → percentage categories → kinds, types

the number of → the figure for influence → affect effect 3. chart → bar/pie chart graph → line graph 4. 概括名词 → 具体化：

countries → the USA, the UK = Britain(British)

主体段首句：

1. 变化趋势+包含部分 例句

It can be seen from the graph that the quantities of water used for A, B and C all increased throughout the century. 2. 变化趋势 例句

As we can see from the graph, the size of audience fluctuated over the 24 hours. 3.