什么是DCS和SIS

本帖最后由 shengyan86 于 2009-1-16 19:57 编辑

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DCS的含义?

它的含义就是以微机为基础,根据系统控制的概念而形成,它融合了计算机技术\\控制技术\\通信技术和图形显示技术等,实现了集中控制.它还根据火力电厂的工艺特性,将控制系统分成若干个独立的子系统,由相应的分布式处理单元独立完成,分布处理单元可根据功能和地理位置分散布

置.

什么是DEH？为什么要采用DEH控制？

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所谓DEH就是汽轮机数字式电液控制系统，由计算机控制部分和EH液压执行机构组成。采用DEH控制可以提高高、中压调门的控制精度，为实现CCS协调控制及提高整个机组的控制水平提供了基本保障，更

有利于汽轮机的运行。

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DEH系统有哪些主要功能？

汽轮机转数控制；自动同期控制；负荷控制；参与一次调頻；机、炉协调控制；快速减负荷；主汽压控制；单阀、多阀控制；阀门试验；轮机程控启动；OPC控制；甩负荷及失磁工况控制；双机容错；与DCS系

统实现数据共享；手动控制。 DEH系统仿真器有何作用？

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　　职高和技校的差别，档案寄存地址：技校可将档案存入人事局部属的户口地点区县能人办事中心等档案寄存机构；职高、技校生只能将档案存入街道。吩咐消磨单元：技校由市人力资源和社会保证局统一操持“结业生就业报到证”；职高、技校生由街道劳动部分操持。

职高与技校的差别

　　档案寄存地址：技校可将档案存入人事局部属的户口地点区县能人办事中心等档案寄存机构；职高、技校生只能将档案存入街道。

　　吩咐消磨单元：技校由市人力资源和社会保证局统一操持“结业生就业报到证”；职高、技校生由街道劳动部分操持。

　　户别：技校可自愿农转非，职高、技校生没有此种报酬。

　　性质：技校是以学习技能为主，注重培育种植提拔专业技能能人，能发相关技巧证书，中专和职高则不克不及。

　　办学方式：中专、职高和技校都属于我国中等职业技能教导范围，只是办理部分差别。中专、职高统一属于教导部主管，而技校属于国度人力资源和社会保证部主管。

　　教授教养：技校是以专业技巧培训为主体，中专是以行业为主体的教授教养，职高侧重于文化（语、数、外）和专业。

什么是职高

　　职业初级中学/初级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）在变革教导布局的根蒂根基上开展起来的中等职业黉舍，大局部由普通中学改建而成，一样平常招收

　　卫校和技校的差别：卫校是学医的，学生结业后次要护士和大夫；技校，技能职业黉舍，培育种植提拔技能工人。卫校和技校都是中专类黉舍，黉舍层次一样，但是具体的其实不一样，卫校所培育种植提拔的学子根本都是与医学相关的；而技校培育种植提拔的学子都是技能工种的，所以在标的目的上面就差别。

卫校和技校的差别

　　学习标的目的差别。卫校所培育种植提拔的学子根本都是与医学相关的；而技校培育种植提拔的学子都是技能工种的。

　　黉舍的设置装备摆设、环境差别。因为二者的学习内容上相去甚远，所以黉舍的设置装备摆设环境也纷歧样。

　　就业标的目的纷歧样。卫生黉舍结业通常为病院里面工作，而技工黉舍结业通常为处置理工类的工作。

什么是卫校

　　卫校全称该当是卫生黉舍，该类黉舍次要是培育种植提拔医学专业类的低级能人，卫生黉舍次要开设医学有关的专业，照顾护士专业、助产专业、药剂专业、口腔照顾护士专业等等，卫生黉舍大多属于中专黉舍，所以黉舍次要的招生工具是应届大概是往届的初中生，也收高中生。

　　卫校是卫生黉舍的简称，卫校属于中职院校，培育种植提拔的是医学类专业的低级型能人，是次要教授教养生一些理论常识和实际操纵。初中和高中结业生都可以去，包含职高、技校、中专同等学也都可以去。一样平常卫校凡

　　普高和职高的差别有普通高中不分专业，职业高中而是从高中入手下手就要分类差别的专业，职高是培育种植提拔专业技巧的能人，而普通高中则是在参与高考时会有很多的就业标的目的持续深造。职高次要经由过程几年的学习职业技能，结业可以拿到相应的职业证书就业。

高中普高和职高的差别

　　寄义差别

　　普高：指普通高中，也就是普通初级中学，是属于初级中等教导黉舍的范围，差别于中师、中专、职高、技校等黉舍。作为我国初级中等教导的主体，也是初级中等教导的根本构成局部，是我国在九年义务教导结束后，更初等的教导机构，上承初中，下启大学，学制通常是三年。

　　职高：指职业高中，全称为职业初级中学，也是职业中学的一种，是普通教导和职业教导相分离的中等黉舍，是属于高中阶段的一种中等职业教导。

　　侧重点差别

　　普高：重点培育种植提拔的是常识型能人。职高：重点培育种植提拔的是技能性能人，但不论是普通高中还是职业高中都是为社会培育种植提拔的能人，只是培育种植提拔的重点有差别。

　　讲课内容差别

　　普高：讲课内容次要有语文、数学、外语以及物理化学生物大概政治汗青天文，使用3+X的模式。职高：讲课内容次要为语文、数学、外语和专业常识和专业技巧。

　　升学测验差别

　　普高：结业后是可以参与高考，

爱和喜欢的区别

什么是爱，什么是喜欢 喜欢，是一种心情

爱，是一种感情

喜欢，是一种直觉

爱，是一种感觉

喜欢，可以停止

爱，没有休止

喜欢一个人，特别自然

爱一个人，特别坦然

喜欢一个人，有时候盼和他在一起

爱一个人，有时候怕和他在一起

喜欢一个人，不停的和他争执

爱一个人，不停的为他付出

喜欢一个人，希望他可以随时找到自己

爱一个人，希望可以随时找到他

喜欢一个人，总是为他而笑

爱一个人，总是为他而哭

喜欢，是执着

爱，是值得

喜欢就是喜欢，很简单

爱就是爱，很复杂

喜欢你，却不一定爱你

爱你，就一定很喜欢你

爱是他在的时候，眼睛里只有他一人；

他不在的时候，一切都带有他的影子。

喜欢是在深夜看书时突然想起他， 想象他现在做什么，心里漾起一阵轻飘飘的温暖，

却从不主动给他打电话。几分钟后，

注意力又重新被书中的情节吸引!

爱是在寂寞的夜里，思念如潮水般涌来，

手里捧着书却怎么也看不进去，一心想着他吃没吃晚饭，

是不是如自己想着他一般想着自己!

喜欢是和他讨论问题争的面红耳赤，

各不相让，在他面前像个刺猬一样从不认输，

但在心里却早已暗暗佩服他的见地他的才华。

爱和喜欢的区别

爱是希望他和自己步调一致，和自己心灵相通，

他无心说的一句玩笑话也能让自己顷刻情绪低落甚至眼泪汪汪。

在他面前，自己是从不设防的！

喜欢是

什么是仓储活动意义和性质

1.仓佬活动的意义

商品的仓储活动是由商品生产和商品消费之间的客观矛盾决定的，由于两者在时间上、空间上以及品种和数量等方面的不同步，因此商品从生产领城向消费领域转移过程中一般要经过商品的仓储阶段。

(1)仓储活动是实现社会再生产过程顺利进行的必要条件

仓储克服了生产与消费地理上的分离。社会化生产的规律决定了生产与消费的矛盾不是逐渐缩小而是逐渐扩大。随着商品生产的发展，不但需要运输的商品品种、数盆在增加，而且平均运怡的距离也不断增加。商品仓储活动的重要意义之一就是通过仓储活动平衡运输的负荷。

仓储衔接生产与消费时间上的背离。商品的生产和消费之间有一定的时间间隔，形成了商品的暂时停滞。商品在流通领坡中的这段哲时的停滞过程，形成了商品的仓储。同时，许多商品在最终销售之前要进行挑选、整理、分类、组配等工作，这样便有一定t的商品停留在这段时间内.也形成了商品储存。 仓储调节生产与消费方式上的差别。生产与消费的矛盾还表现在品种与数t方面，商品的仓储活动不是简单地把生产和消费直接联系起来，而是经过一个复杂的组织过程，在品种和数量上进行调整。只有经过一系列调整之后，才能

酸性食物和碱性食物

什么是酸性食物和碱性食物

多吃碱性食品身材苗条皮肤好，还能提高智商。而酸性食物摄入过多会产生消化不良、口臭、长色斑、肥胖等让人不愉快的症状。

要注意的是：并非味觉上呈酸性就是酸性食品。

酸性体质就是人体大量摄入高脂肪、高蛋白、高热量食物的结果。当酸性物质超过了人体自身的调节能力，或人体对酸碱平衡的调节能力受到影响时，人体环境的平衡被打破，就产生了酸性体质。正常人血液的pH值在7.35～7.45之间，为碱性体

酸性食物和碱性食物

质者，但这部分人只占总人群的10％左右，更多人的体液的pH值在7.35以下，身体处于健康和疾病之间的亚健康状态，医学上称为酸性体质者。

与碱性体质者相比，酸性体质者常会感到身体疲乏、记忆力衰退、注意力不集中腰酸腿痛，到医院检查又查不出什么毛病，如不注意改善，就会继续发展成疾病。当人的体液pH值低于中性7时，就会产生重大疾病，下降到6.9时，就会变成植物人，如果只有6.8～6.7时，人就会死亡。

医学证明，如果人体倾向酸性，人体细胞的作用就会变差，废物就不易排出，肾脏、肝脏的负担就会加大，新陈代谢缓慢，各种器官的功能减弱，容易得病。酸性体质的人很容易疲倦，老化也加快。癌症患者几乎都是酸性体质。更重要的是酸性体质会影响

不难看出，困难来自未能区分学科与学说。“学”是否有中西之分，取决于所指的是学科还是学说。作为广义的科学，无论自然科学还是社会科学，都不可能有“中西”之类的区分。就像不存在“希腊几何学”、“英国物理学”一样，也不存在“欧洲哲学”和“中国哲学”。但学说的情况则不同。即便在自然科学这个只承认知识、理性和一元真理的领域里，也有诸如“欧氏几何学”和“非欧几何学”、“牛顿（经典）物理学”和“爱因斯坦（非经典）物理学”之类学说的划分。当然这种划分毋宁说是学科发展阶段性的标志，它们彼此之间并不是多元的关系。但这也意味着，从学说划分的意义上，不但可以据实地写中国的哲学史，甚至当有相应的材料时，也可以写希腊或英国的物理学史。
　　看待“中国哲学”和“在中国的哲学”，也需要澄清它们的学科与学说涵义。用学科的眼光看“中国哲学”，这一称呼应该合理地理解为，它包含了承认学科、并且自我定位于学说（群）的意思：“中国哲学”就是指中国自己历史地形成和发展着的哲学学说系统。而“在中国的哲学”却可以有两种涵义：其一，是指先在欧洲产生了一个唯一正宗的“哲学”形态，哲学成为欧洲哲学的代名词或同义语，而世界各国的哲学都只是“分有”、复制或模拟它，否则就不配叫哲学，因此“在中国的哲学”也

什么是正相和反相

发布者：李雨珂 发布时间：2011-8-19 9:03:50

所谓正相，就是固定相极性大于流动相极性；反相，就是固定相极性小于流动相极性。

对于气相色谱来说，基本都是正相体系。因为载气都是氮气之类的非极性物质。 对于液相，才有正相反相一说。如C18柱一般极性小于常用的甲醇水等流动相的极性，故称为为反相体系，反相体系在液相里应用比较多。如果是硅胶柱，采用正己烷之类的做流动相，固定相极性大于流动相极性，那就是正相体系。 正相和反相的区别主要指是填料(固定相)的不同。

正相色谱柱填料极性强,洗脱顺序由弱到强；反相色谱柱填料极性弱，洗脱顺序由强到弱。

1、正相色谱 正相色谱用的固定相通常为硅胶（Silica）以及其他具有极性官能团胺基团，如（NH2，APS）和氰基团（CN，CPS）的键合相填料。

由于硅胶表面的硅羟基（SiOH）或其他极性基团极性较强，因此，分离的次序是依据样品中各组分的极性大小，即极性较弱的组份最先被冲洗出色谱柱。正相色谱使用的流动相极性相对比固定相低，如正已烷（Hexane），氯仿（Chloroform），二氯甲烷（Methylene Chloride）等。

什么是OLT局端设备T和ONU

什么是OLT局端设备T和ONU?

2010-07-14 16:31:00| 分类： 通信|字号 订阅

OLT：optical line terminal(光缆终端设备），用於连接光纤干线的终端设备。

OLT功能：

1、向ONU以广播方式发送以太网数据；

2、发起并控制测距过程，并记录测距信息；

3、为ONU分配带宽；即控制ONU发送数据的起始时间和发送窗口大小。

EPON无源光网络系统中的局端设备（OLT），是一个多业务提供平台，同时支持IP业务和传统的TDM业务。放置在城域网边缘或社区接入网出口，收敛接入业务并分别传递到IP网。

EPON无源光网络系统组网灵活，下联半径20公里范围内处于业务接入点的多个终端, 构成 EPON系统网络。该系统可支持多种业务模式，适应多种工作环境，为用户提供FTTx系列解决方案。

OLT除了提供业务汇聚的功能外，还是集中网络管理平台。在OLT上可以实现基于设备的网元管理和基于业务的安全管理和配置管理。不仅可以监测、管理设备及端口，还可以进行业务开通和用户状态监测，而且还能够针对不同用户的QoS/SLA要求进行带宽分配。 OLT路由功能测试方法可用CDRouter进行全自动测试。

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