山东农业大学微生物学期末考试题
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微生物学期末考试题
选择题
? 一 1、溶菌酶作用机理是( A )
A.切断肽聚糖中的β-1,4糖苷键;B.竞争合成壁过程中所需肽聚糖; C.干扰蛋白质的合成 ; D.破坏细胞壁的透性。 2、青霉菌的主要形态特征是( D)
A.菌丝无隔,产孢囊孢子; B.菌丝有隔,产孢囊孢子; C.菌丝无隔,产分生孢子; D.菌丝有隔,产分生孢子。
3、在筛选抗青霉素菌株时,须在培养基中加入青霉素,其作用是( A ) A.筛选; B.诱变; C.既筛选又诱变; D.以上答案都不对。
4、由黄曲霉和寄生曲霉所产生的黄曲霉素作用于机体,损害的主要是( B) A.肾 B.肝 C.脾 D.神经
5、大量使用抗生素引起的细菌性腹泻属于( C )
A.食物中毒 B.药物中毒 C.菌群失调 D.细菌性痢疾
6、用抗生素法淘汰野生型时,应在液体的( A )培养基中进行。 A.高渗基本 B.低渗基本 C.高渗完全 D.低渗完全 7、可造成移码突变的诱变剂是( D ) A.NTG B.UV C.DES D.吖叮类
8、在EMB鉴别培养基上,在反射光下大肠杆菌的菌落呈现的颜色为(C ) A.棕色; B.粉红色; C.绿色并带金属光泽;
微生物学期末考试试题答案
1.细菌特殊构造包括 、 、 、 等。(本题2分)
2.溶源性细胞在正常情况下有大约 10 -5 细胞会发生 现象,这是由于少数溶源细胞中的 变成了 的缘故。(本题1.5分)
3.营养物质可以通过 、 、 和 四种方式进入细胞。(本题2分)
4.控制有害微生物措施中杀灭的方法有 和 ,常用 和 方法,抑制的方法有 和 。(本题3分)
5.证明遗传物质的基础是核酸的三个著名的实验为 、 、 。(本题1.5分) 6.微生物基因重组的方式包括 、_____、 _____和 。(本题2分) 1.纯培养是其中( )的培养物。
A.只有一种微生物 B.只有细菌生长所需的一种营养物 C.除主要微生物外只有一种微生物 D.没有代谢废物 2.实验室常用的培养细菌的培养基是( )。
A. 马铃薯培养基 B. 牛肉膏蛋白胨培养基 C.高氏一号培养基
华南农业大学微生物学考研试题
华 南 农 业 大 学
09年攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)
一、填空题(每空0.5分,共20分)
1. 依据微生物获取能源和碳源的方式,将其分为四种营养类型,即:___________、
________、__________和 。
2. 抗生素作为放线菌的次生代谢产物通常是在生长的 期,或
菌丝的生长阶段才会被合成。
3. 微生物产生的次级代谢产物包括: 、 、 、抗生
素和维生素。
4. 真菌的有性孢子有卵孢子、 、 和 等。 5. 毒性(裂解)噬菌体的增殖过程为 、 、 、 和释
放 。
6. 支原体突出的形态特征是 ,因而它对青霉素不敏感。 7. 微生物的产能方式(呼吸类型)分为 、 、 。 8. 常见的肠道致病菌Escherichia coli O157:H7,其中O表示 ,H表
示 。
9. 菌种保藏的方法有 、
南京农业大学农业微生物学试题库及答案
南京农业大学农业微生物学试题库及答案
南京农业大学《微生物学》试题 Ⅰ
注:1.答题前,请准确、清楚地填各项,涂改及模糊不清者、试卷作废。 2.试卷若有雷同以零分计。 一、名词解释(6×5): 1. Colony 菌落 2. Virus 病毒
3. Biogeochemical cycle 4. Medium培养基 5. Tansduction 转导 6. Mycorhiza 菌根 二、问答题(70分)
1.What are the major differences between gram-positive and Gram-negative bacteria?(5分) 什么是主要差异在革兰氏阳性之间,革兰阴性菌?
2.Distinguish between (a) phototrophs and chemotrophs, (b) Lithotrophs and organotrophs. (4分) 区分(一个)光能营养型,化能营养,(b淋巴细胞)无机营养生物,有机营养菌。
3.Yeast can grow both under aerobic and anaerobic conditions. What is the differenc
环境工程微生物学期末考试试卷B卷 - 图文
环境工程微生物学试卷
一、填空(每小题1分,共10分)
1. 蓝藻的营养类型为 光能自养型 。
2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为 0.5um*0.2um 。 3.水处理中活性污泥中的细菌采用对数生长时期的细胞。
4.革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份为 肽聚糖 磷壁酸 。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称 温和噬菌体 。 6.微生物细胞的主要组成元素是 C H O N P S 。 7. 大肠杆菌个数 可作为水的卫生细菌学检验指标。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称 消 毒 。 9. 加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的 拮 抗 关系。 10. 在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为 营养菌丝 。
二、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其码写在题后的○内,每小题2分,共40分)。
1.组成病毒粒子核髓的化学物质是○c ①糖类 ②蛋白质
华中农业大学微生物学硕士试卷1999-2004
清单:
1999,2000,2001,2002,2003,2004,
华中农业大学一九九九年硕士研究生入学考试
试 题 纸 课程名称:微生物掌 共3页
注意:所有答案必须写在答题本上,不得写在试题纸上。 一、.是非判断题(正确“√”,错误‘‘×”,每题1分)
1. 中间体(Mesosome)是由细胞膜内陷折叠形成的袋状或颗粒状结构。( ) 2. 枝原体(Mycoplasma)是目前已知最小的细胞生物。( )
3. 原生动物是多细胞、无细胞壁和能够自由活动的一类微生物。( ) 4.一种病毒只含有单一类型的的核酸。( ) 5·光合细菌与蓝细菌相同,它们都具有光合色素,进行非环式光合磷磷化作用。( )
6·酒精发酵是丙酮酸在无氧条件下生成酒精的过程,典型的酒精发酵是在酵母菌作用下进
行的。( )
7.在没有高压蒸气灭菌设备情况下,不可能进行培养基质的彻底灭菌。( ) 8·转化(transformation) 是指供体菌的DNA片段或质粒DNA转移到受体菌,并组合到基因
组中的过程。( )
9.金黄色葡萄球菌为G+,具有周生鞭毛。(
农业微生物学
一、选择题
1. 真核生物与原核生物差别在于( )。
A真核生物没有细胞器 B 真核生物有一个单个染色体 C真核生物有细胞核和细胞器 D真核生物不能通过有丝分裂进行分裂。 2. 肽聚糖物质存在于( )中。
A真核生物的核糖体 B细菌的细胞壁 C真核生物的染色体 D细菌的细胞膜 3. ( )不是原核生物和真核生物的细胞物质跨膜运动的方法。
A主动转运 B促进扩散 C渗透 D翻译 4. 营养菌丝是那些用于( )的菌丝。
A产生繁殖结构 B吸收营养 C形成线粒体 D形成隔壁 5. 病毒的基因组可以由( )组成。
A DNA但无RNA B RNA但无DNA
C 同一个病毒中有DNA和RNA一起 D 或DNA或RNA 6. 微生物的稳定生长期( )。
A 细胞分裂速率增加 B 细胞分裂速率降低
C 群体是在其最旺盛壮健的阶段 D群体是在其最少的阶段 7. 纯培养是其中( )的培养物
A 只有一种微生物 B 只有细菌生长所需的一种营养物 C 除主要微生物外只有一种微生物 D没有代谢废物
8. 直接显微镜计数法用来测定下面所有
微生物学 微生物学试题总结
微生物学试题十二套
微生物学试题(一)
一、写出下列名词解释的中文翻译及作出解释 1.Gram positive bacteria 2.parasporal crystal 3 ,colony 4, life cycle 5,capsule 6,endospore 二、简答题
1,试述微生物与当代人类实践的重要关系? 2,简述革兰氏染色的机制?
3.微生物有哪五大共性?其中最基本的是哪一个?为什么? 三、填空(每空1分,共15分)
1.真核微生物核糖体类型为 _______ 。
2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为_____ 。
3.研究细菌遗传、代谢性能常采用 _____ 时期的细胞。4.酵母菌细胞壁的主要成份_____和_______。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称 ________ 。 6.微生物细胞的主要组成元素是______,_____,_______和_______。 7.食用菌是由 ______和 ____ 组成。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称 ______ 。 9.细菌细胞的碳、氮营养比为______。 10.根瘤菌可与 _________共
山东大学细胞生物学期末考试题(3)
第一章 绪论
研究对象是细胞----Cell
细胞生物学:就是从细胞的不同层次来研究生命活动基本规律的学科.
细胞的不同层次是指:“细胞的整体水平”、“细胞的亚显微水平”和“分子水平”三个层次
绪论分三部分:一、细胞生物学研究内容;二、细胞生物学发展简史;三、细胞生物学发展现状及发展前景 一、细胞生物学研究内容
首先研究细胞的形态结构,然后是细胞的功能。
显微结构:在光学显微镜下细胞的结构 细胞的结构包括
亚显微结构:也叫超微结构,指的是电子显微镜下细胞的结构 细胞的功能:物质的吸收、合成与分解、增殖与分化、遗传与变异等等 二、细胞生物学发展简史 生物学发展的三个阶段:
1)19世纪以前是以形态描述为主的生物科学时期; 2)20世纪上半叶,主要为实验生物学时期;
3)从上世纪五、六十年代以来,为精细定性与定量生物学时期,这是与DNA双螺旋的发现及中心法则的建立分不开的。
细胞生物学发展的几个重要时期 (一)细胞的发现
最早发现细胞的是:胡克(Robert Hooke)Cellar (小室)──Cell。 最早的一架显微镜是由Z.Jansen于1604年创造的,称为“跳蚤镜
山东大学细胞生物学期末考试题(3)
第一章 绪论
研究对象是细胞----Cell
细胞生物学:就是从细胞的不同层次来研究生命活动基本规律的学科.
细胞的不同层次是指:“细胞的整体水平”、“细胞的亚显微水平”和“分子水平”三个层次
绪论分三部分:一、细胞生物学研究内容;二、细胞生物学发展简史;三、细胞生物学发展现状及发展前景 一、细胞生物学研究内容
首先研究细胞的形态结构,然后是细胞的功能。
显微结构:在光学显微镜下细胞的结构 细胞的结构包括
亚显微结构:也叫超微结构,指的是电子显微镜下细胞的结构 细胞的功能:物质的吸收、合成与分解、增殖与分化、遗传与变异等等 二、细胞生物学发展简史 生物学发展的三个阶段:
1)19世纪以前是以形态描述为主的生物科学时期; 2)20世纪上半叶,主要为实验生物学时期;
3)从上世纪五、六十年代以来,为精细定性与定量生物学时期,这是与DNA双螺旋的发现及中心法则的建立分不开的。
细胞生物学发展的几个重要时期 (一)细胞的发现
最早发现细胞的是:胡克(Robert Hooke)Cellar (小室)──Cell。 最早的一架显微镜是由Z.Jansen于1604年创造的,称为“跳蚤镜