2020年教师师德师风会议记录

XX儿园师德师风建设会议记录

时间 参与人员 会议主题 2017年3月4日 地点 多功能厅 主持人 全体教职工 弘扬师德 锻造师魂 锻造师魂先立德，学陶师陶重实践。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。这种表现概括地说，可以归结为以下几个方面： 其一，教师应该热爱教育事业，树立忠诚教育，教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。 其二，教师应该热爱幼儿。热爱教育事业是一种理会议记录 想与情感，爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。 其三，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，因之必须有真才实学。故此，当代师德对教师的要求也包容了“勇于和勤于不断提高自己各方面素质”这一内容。 其四，教师要尊重科学，遵循规律，认真负责，勇于创新。要善于从不同的科学领域撷取时代信息，提炼精 髓，精心设计，合理运用乃至创造性地施为。 其五，教师还要乐于合作，善于合作。现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，更需要合作。 综上所述，良好的师德具有多方

XX儿园师德师风建设会议记录

时间 参与人员 会议主题 2017年3月4日 地点 多功能厅 主持人 全体教职工 弘扬师德 锻造师魂 锻造师魂先立德，学陶师陶重实践。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。这种表现概括地说，可以归结为以下几个方面： 其一，教师应该热爱教育事业，树立忠诚教育，教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。 其二，教师应该热爱幼儿。热爱教育事业是一种理会议记录 想与情感，爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。 其三，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，因之必须有真才实学。故此，当代师德对教师的要求也包容了“勇于和勤于不断提高自己各方面素质”这一内容。 其四，教师要尊重科学，遵循规律，认真负责，勇于创新。要善于从不同的科学领域撷取时代信息，提炼精 髓，精心设计，合理运用乃至创造性地施为。 其五，教师还要乐于合作，善于合作。现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，更需要合作。 综上所述，良好的师德具有多方

2008年3月20日12：30－－13：30，502班学科教师会在五年级办公室召开本学期的任课教师会议， 主要内容有：

一、班主任介绍班级情况和存在问题。

本次秋季期末考试我班考得不太理想，作为班主任我应该负主要责任。这几天我一直在思考问题到底出在了哪里，私下也和各位分别交流过情况，我觉得这次班级成绩与我前段的急躁情绪有关。从期中考试后开始我对班级的要求是相当严格的，唯恐期末考不好。在工作中过于急躁，急于求成，学生的思想工作做得不够深入，对学生了解的不够全面，尤其在学风建设方面工作有明显失误，学法指导方面有有所欠缺 。

前面两天我分别召开了班干部的座谈会，征求了学生的意见。综合学生的建议和我的观察建议下面的工作中，请各位老师不要过于急躁，在提高课堂效率方面多下功夫，尤其要注重学生实际动手能力的培养，在自己课堂和自习课上解决大部分问题，对优秀的学生我将以表彰的形式写到白板旁上便于大家在工作中集中火力，突出重点。班级学生的学习很浮躁，建议大家加强督导检查，凡是布置的任务必须检差落实，在课下留的作业必须可以有检查的可操作性，讲课的时候起点再低一些，节奏再慢一点。让我们共同努力，在剩下宝贵的时间里弥补差距，征求七月有

2008年3月20日12：30－－13：30，502班学科教师会在五年级办公室召开本学期的任课教师会议， 主要内容有：

一、班主任介绍班级情况和存在问题。

本次秋季期末考试我班考得不太理想，作为班主任我应该负主要责任。这几天我一直在思考问题到底出在了哪里，私下也和各位分别交流过情况，我觉得这次班级成绩与我前段的急躁情绪有关。从期中考试后开始我对班级的要求是相当严格的，唯恐期末考不好。在工作中过于急躁，急于求成，学生的思想工作做得不够深入，对学生了解的不够全面，尤其在学风建设方面工作有明显失误，学法指导方面有有所欠缺 。

前面两天我分别召开了班干部的座谈会，征求了学生的意见。综合学生的建议和我的观察建议下面的工作中，请各位老师不要过于急躁，在提高课堂效率方面多下功夫，尤其要注重学生实际动手能力的培养，在自己课堂和自习课上解决大部分问题，对优秀的学生我将以表彰的形式写到白板旁上便于大家在工作中集中火力，突出重点。班级学生的学习很浮躁，建议大家加强督导检查，凡是布置的任务必须检差落实，在课下留的作业必须可以有检查的可操作性，讲课的时候起点再低一些，节奏再慢一点。让我们共同努力，在剩下宝贵的时间里弥补差距，征求七月有

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~ 1 ~ 校务会议记录-学校章程会议记录

学校章程研讨记录

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????????????? 依克萨克小学教代会

研讨通学校

章程的记录

11月17日，依克萨克小学召开教职

工代表大会。会议主要议题是审议《依

克萨克小学学校章程》。

会上，学校买买提吐尔地校长认真

解读了《依克萨克小学学校章程》的具

体内容，让与会的51为教职工代表对《章

程》有了更具体的了解。章程共9章76

条，从总则、行政管理、教育教学管理、

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2020年教师个人师德师风学习计划

以《教师法》和《义务教育法》为指导，以教师职业道德规范为标准，立足于“学高为师、品正为范”的总体要求，以学校工作的

总体规划为依据，坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合，

本着“以德修己，以德育人”的原则，以达到铸师魂、修师德、树

师表、练师能的目的，塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。

二、学习内容

《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》。

三、学习目标

加强师德师风学习，坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育，树立正确的世界观、质量观、

人才观，增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型，树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教

现象。

四、学习措施

1、充分认识师德建设的重要意义

2、加强思想政治学习，提高思想政治素质

为进一步提高自己的思想政治素质，重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教

育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《普定县中小学教师行为“六禁五不准”》以及下发的关于

师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上，加

强平时个人学习，学

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~ 1 ~ 校务会议记录-学校章程会议记录

学校章程研讨记录

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研讨通学校

章程的记录

11月17日，依克萨克小学召开教职

工代表大会。会议主要议题是审议《依

克萨克小学学校章程》。

会上，学校买买提吐尔地校长认真

解读了《依克萨克小学学校章程》的具

体内容，让与会的51为教职工代表对《章

程》有了更具体的了解。章程共9章76

条，从总则、行政管理、教育教学管理、

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会议、学习登记表

时 间 地点 参 加 人 员 主 持 人 李强 内 容： 3月22日，夏门派出所召开会议，迅速传达学习贯彻县局党的 2014年3月22日9时0分至 9时30分 二楼会议室 工作类会议 别 李强 温文斐 吴东升 梁兴旺 杨雄 郭宁 尹雄义 赵海军 祁向鹏 张娜 记 录 人 张娜 群众路线教育实践活动动员部署大会会议精神，对党的群众路线教育实践活动进行动员部署。 动员会上，夏门派出所李强所长带领全体民警及协警认真学习了《灵石县公安局党的群众路线教育实践活动实施方案》，开展好党的群众路线教育实践活动是全县公安机关政治活动中的一件大事，希望全所民警及协警主动地、全面地、深入地参与到教育实践活动中，以实际行动践行教育实践活动的重大意义。一是要准确把握开展教育实践活动的部署要求，着力解决“四风”方面的突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决群众反映强烈的不正之风问题，着力解决联系群众的问题，突出作风建设，强化正风肃纪。

会议、学习登记表

二是要通过扎实开展学习教育活动，切实提高派出所民警服务群众的意识，提高民警服务群众的能力和水平，加强与人民群众之间的交流交往，真正做到政治坚定、勤政为民、务实创新、

会议记录

　　会议记录一般包括两个部分：

　　1.记会议的组织情况：写会议名称、次数，开会时间、地点，会议主持者、出席者、缺席者、列席者、记录者。

　　2.记会议的内容。这是会议记录的主要部分，写会议议题，与会者讨论发言、会议决议等。记录方法有两种：一种是摘要记录。讨论问题比较简单的会议，可以记会上报告了什么事情，讨论了什么问题，发言的重点、重要内容，通过了什么决议。二是详细记录。讨论问题比较复杂的重要会议，要把每一个人的发言，包括发言中的话都记录下来。对讨论过程中的不同意见，更要有言必录。这两种方法各有特点，哪一种会采用哪种记录方法合适，要根据会议的性质、目的、要求及讨论的问题来决定。

　　作会议记录应注意：记录必须真实准确，符合发言者的原意，决不能任意增减或改变，特别是关键词语不能走样。摘要的记录，一般是要在开会时认真记，过后不必整理。详细的记录，不仅在开会时认真记，会后还要加以整理。必要时还应经会议主持人审阅。

篇一：会议记录模板

会议记录模板

做为记录人，第一，会前要认真准备。事先要认真了解会议议题及相关情况； 第二，记录要尽可能的详细。最好先草记，就是不直接在会议记录本上记，会后再整理，挑选重点内容记到会议记录本上，有条件的可以录音，会后整理。

第三，要把握重点。就是发言人对会议议题的根本态度，同意或不同意，有什么具体的建议。

总之，会议上的发言废话很多，重点很好找，会前充分做好准备，了解会议的主要议题。先看看前面的记录人是怎么记的，就知道你们领导对会议记录的要求了，是详细具体还是突出重点。格式一定要和前面的一致，别让领导说你不懂行。

纸质记录：

1，准备好合适的纸张，笔记本、信笺比A4纸更方便记录。

2，可以多准备几只笔，备用铅笔和红笔 方便标记。

3，提前到场，熟悉会议座次，不用抬头看就能知道发言者是谁，另外自己可以找个最佳记录地。

4，别和领导坐太近，太近会影响你注意力。

5，记录不下来的，或者发言者表达不清楚的可以主动询问对方。

6，可以网上看一下或书店找找，法院书记员记笔录的方法，对词汇准确度要很大要求。

电脑记录：

1，熟悉WORD的基本功能、熟练掌握快捷键。

2，打字速度。

3，其他项目参见前面。

辅助工具：录音笔-MP3-手机录音功能。事后总结工作很重要。

首先你