国家重点基础研究发展计划(973计划)提出的理论框架

国家重点基础研究发展计划

（973 计划） 项目计划任务书

项目编号：XXXXXXX 项目名称：

中华人民共和国科学技术部制

2010、1

一、立项依据

立项意义

全SiC电力电子器件（以下简称SiC器件）在高压、大功率、高温、高频及抗辐照等方面具有巨大的应用潜力，能够有效提高系统效率、降低能耗、减小装置的体积和重量、提高系统可靠性。在强烈的需求驱动下，近年来SiC器件正迅猛发展，但与Si器件相比远未成熟，依然处于探索性发展阶段，大量基础科学问题和技术问题急需攻关。例如：（6）高频电磁特性机理、系统集成及优化控制方面，基于全SiC器件的大容量电力电子装置具有高压、高频的基本电气特性。这类全SiC装置随着器件和系统工作频率的提高，在实际应用时在系统的趋肤效应、辐射效应、电磁场耦合、电磁兼容性、杂散参数分布特性等问题上，较之传统硅基开关器件有着本质的区别。高压、高频环境下，能量在传递过程中存在着磁场耦合、电场耦合以及电磁场耦合。故需对SiC装置高频杂散参数分布机理、暂稳态特性建模研究，高频电磁耦合机理及电磁兼容优化规律、系统拓扑及优化等方面进行研究。由于 Si和SiC器件的特征参数、动静态参数有差异，且驱动和保护单元的信号完

国家重点基础研究发展计划(973计划）项目申请书编写提纲

项目摘要（1,000字左右）

简述项目所针对的指南方向、国家重大需求、拟解决的关键科学问题、主要研究内容和目标、课题设置、研究队伍、经费概算。

申请书正文（30,000字左右） 一、 立项依据

项目针对的指南方向（请注明申报的领域），面向的我国经济建设、社会发展、国家安全和科技发展等重大需求，研究的科学意义，对解决国家重大需求的预期贡献。

二、 国内外研究现状和发展趋势

国内研究现状和水平，国际最新研究进展和发展趋势，相关研究领域取得突破的可能性。

三、 拟解决的关键科学问题和主要研究内容

围绕国家重大需求凝练所要解决的关键科学问题，并详细阐述问题的内涵。主要研究内容要围绕关键科学问题，系统、有机地形成一个整体来阐述，重点要突出，避免分散或拼盘现象。

四、预期目标

从对解决国家重大需求的预期贡献，在理论、方法等方面预期取得的进展、突破及其科学价值，优秀人才培养和基地建设等方面分别阐述。

五、 总体研究方案

结合主要研究内容阐述学术思路、技术途径及其创新性，与国内外同类研究相比的特色和取得重大突破的可行性分析等。

六、 课题设置

围绕项目所要解决的关键科学问题、主要研究内容和预期目标合理设置课题。需说明课题设置的思

个人发展计划

篇一：个人专业发展计划 个人专业发展计划 青铜峡市四小 黄波

随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要，同时也为自身价值的体现，教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复。

只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。 一、个人分析：

参加工作已经十几年，我时刻牢记着学校的规章制度，并严格自律，以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作，责任感强，工作中认真踏实，努力做好学生的表率，高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业，对待学生严格有爱。我想良好的“师德”是确保各项工作成功的基础和关键。但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感，刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去，教育教学工作往往是简单的重复，进取心、进取意识不强，文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在感性经验的层面，没有很好的把理论和实践结合起来。 二、加强自身师德修养 。

有人说教师的工作是一一份良心活，对

师德发展计划

教师品德的感染力无可替代，师德对学生起着潜移默化的影响。作为人民教师要具备良好的师德、师风，以“学为人师，行为世范”为基本规范，培养出一代又一代的接班人。在小学生眼里，教师是正确的，教师的话都是对的。他们在陈述自己的言行的理由时，总是理直气壮“我们老师说的”，“我们老师要我们这样做”，“我们老师就是这样的”。由于小学生大多好模仿，因此，教师的言行就潜移默化地影响着学生的个性、品德的发展。因此，教师的职业品德如何，直接影响着这些天真无邪的孩子是否健康成长。显而易见，加强师德教育必须同树立素质教育观念和提高教师业务素质结合起来。在师德建设的实践中，我努力做到： 1、 加强学习，提高思想认识，提升师德修养水平。

我认真学习了《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等各项法律法规，组

织学习了《关于开展“师德建设年”的实施意见》等文件精神，进行了师德建设动员，努力提高教师的思想认识，提升师德修养水平。 2、 爱岗敬业，做合格教育者

严格要求自己，热爱小学教育，要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，爱生如子。只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每一个学生，爱校如家对学校的各项活动积极参加。决不私自办班，或为其他辅导班招收学

国家重点研发计划重点专项项目预算编报指南

第一节 项目(课题)预算的概述

国家重点研发计划由若干目标明确、边界清晰的重点专项组成，重点专项下设项目，项目可根据自身特点和需要下设课题。

重点专项项目实行预算管理。经过批复的项目预算，将作为任务书签订、资金拨付、预算执行、财务验收和监督检查的重要依据。

重点专项项目预算由课题预算汇总形成。负责项目预算申报工作的项目牵头单位、课题承担单位和课题参与单位(以下统称“承担单位”)按照分级管理、分级负责的原则，由项目牵头单位负责协调各课题承担单位编报课题预算，课题承担单位负责组织课题参与单位以课题为单元编报课题预算，在此基础上，由项目牵头单位审核、汇总提交项目预算。

重点专项项目预算由收入预算与支出预算构成。收入预算包括中央财政资金和其他来源资金(包括地方财政资金、单位自筹资金和从其他渠道获得的资金)。对于其他来源资金，应充分考虑各渠道的情况，不得使用货币资金之外的资产或其他中央财政资金作为资金来源。支出预算应当按照《国家重点研发计划资金管理办法》确定的支出科目和不同来源分别编列，并与项目研究开发任务密切相关。本指南主要规范中央财政安排的重点研发计划资金，其他来源资金应当按照国家有关会计制

国家重点研发计划重点专项项目预算编报指南

第一节 项目(课题)预算的概述

国家重点研发计划由若干目标明确、边界清晰的重点专项组成，重点专项下设项目，项目可根据自身特点和需要下设课题。

重点专项项目实行预算管理。经过批复的项目预算，将作为任务书签订、资金拨付、预算执行、财务验收和监督检查的重要依据。

重点专项项目预算由课题预算汇总形成。负责项目预算申报工作的项目牵头单位、课题承担单位和课题参与单位(以下统称“承担单位”)按照分级管理、分级负责的原则，由项目牵头单位负责协调各课题承担单位编报课题预算，课题承担单位负责组织课题参与单位以课题为单元编报课题预算，在此基础上，由项目牵头单位审核、汇总提交项目预算。

重点专项项目预算由收入预算与支出预算构成。收入预算包括中央财政资金和其他来源资金(包括地方财政资金、单位自筹资金和从其他渠道获得的资金)。对于其他来源资金，应充分考虑各渠道的情况，不得使用货币资金之外的资产或其他中央财政资金作为资金来源。支出预算应当按照《国家重点研发计划资金管理办法》确定的支出科目和不同来源分别编列，并与项目研究开发任务密切相关。本指南主要规范中央财政安排的重点研发计划资金，其他来源资金应当按照国家有关会计制

当前国家重点鼓励发展的产业、产品和技术目录 （2000年修订）

为推进经济结构的战略性调整，促进产业升级，提高竞争力，特颁布《当前国家重点鼓励发展的产业、产品和技术目录（2000年修订）》。 确定当前国家重点鼓励发展的产业、产品和技术的原则是：①当前和今后一个时期有较大的市场需求，发展前景广阔，有利于开拓国内市场；②有较高的技术含量，有利于促进企业设备更新和产业技术进步，提高竞争力；③国内存在从研究开发到实现产业化的技术基础，有利于技术创新，形成新的经济增长点；④符合可持续发展战略，有利于节约资源和改善生态环境；⑤供给能力相对滞后，提高其供给能力，有利于促进经济结构的合理化，保持国民经济持续快速健康发展。

本着上述原则，当前国家重点鼓励28个领域，共526种产品、技术及部分基础设施和服务的发展。

本目录是国家引导经济结构战略性调整，改善投资结构以及审批投资项目的主要依据之一。

有关经济管理部门，要依据本目录，采取相应的措施，保证经济结构战略性调整的顺利进行。

对符合本目录的国内投资项目，在投资总额内进口的自用设备，除《国内投资项目不予免税的进口商品目录（2000年修订）》所列商品外，免征关税和进口环节增值税。 各

项目名称：磁约束核聚变基础研究首席科学家：霍裕平郑州大学起止年限：

依托部门：教育部

一、研究内容

一、聚变堆某些关键科学和技术问题的研究：

聚变堆用超导体关键科学和技术问题的研究：本项目研究的主要目标是研制ITER项目专用的Nb

3

Sn和NbTi超导线，通过ITER国际组的性能评价。

根据Nb3Sn化合物超导材料的磁通钉扎中心主要是晶粒边界的理论，研究Nb

与锡青铜固态扩散生成Nb

3Sn的过程，提高Nb

3

Sn的生长速度，控制Nb

3

Sn生成

过程中的晶粒长大，确保Nb

3Sn股线在Nb

3

Sn生成过程中沿横向和纵向方向均匀

形成等等。如何将股线的J

cn

提高到满足ITER设计要求，并使其磁滞损耗降到最小，这是本课题的一个基础性研究工作。发展优化股线坯料中各组元的最佳导体

设计，确保Nb

3Sn的生成过程中的Sn源充足。按ITER设计要求，ITER用Nb

3

Sn

超导股线的RRR（0T，7~18K）要求>100，为此，铜区与非铜区之间阻隔层材料的选择、复合方式、长线加工过程中如何确保阻隔层均匀变形、无破裂的工艺技术等问题，是本课题研究的内容之一。对高性能NbTi超导股线的材料来说，目前所要解决的关键科学问题是：开展高质量均匀化NbTi合金铸锭制备工艺的研究，开展热处理的时间、

小学数学教师个人专业发展计划

独店中心小学 张灵涛

作为一名教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者。“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行，为此特制定个人专业发展规划，为自己今后的发展指明方向。

一、指导思想

在教育事业发展稳步推进的今天，给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台，教师面临的挑战和机遇也更多，教师要将个人的发展与学生的发展紧密的结合起来，积极提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。

二、自我分析

工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

三、个人专业发展目标

1、提升个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。

2、做

台湾外贸协会推动“品牌台湾发展计划”，经过多年发展，台湾从加工出口、代工制造，渐渐走上了建立自主品牌之路，在各产业领域都发展出让人信赖的品牌，越来越多的品牌打入国际市场。在提高岛内企业竞争力的同时，对品牌珍视的理念也在岛内深入人心。

台湾过去多数是以代工为经营模式的国家，八成以上的企业以中小规模为主，加上国内内需市场相对而言也较小，企业不仅面临代工低毛利的窘境，更需要面对中国大陆商品廉价倾销的挑战。企业要能够真正成功发展自有品牌，不只有是在金钱部份的投资，更需要整体企业经营组织及健全经营模式来支撑，建立并提高企业自有品牌的意识。透过「品牌化」发展的过程，突破我国产业长期处于产业链的代工位置，进而带动产业转型并提高台湾整体产业的竞争力。

台灣品牌化發展

市場研究部

李奕欣

随着全球化及区域经济的影响层面逐渐扩大，国际间经贸流通及竞争相较以往日渐剧烈，具有影响市场占有率及提升价值的力量--品牌发展已成为企业与政府相当重视的营销工具，我国经济部自95年起正式启动的「品牌台湾发展计划」，积极推广台湾产业研发与品牌形象。

以丽婴房的品牌发展为例，丽婴房起初以贩售高档舶来品起家，后来透过代理品牌与授权国外品牌以获取并提升消费者对于丽婴房产品质量的认同，不