简单枚举归纳推理
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2.1.1合情推理(归纳推理)
2.1.1合情推理●归纳推理 合情推理● 合情推理
古时候一个地主有4 古时候一个地主有4个儿 大儿子叫大宝, 子,大儿子叫大宝,二儿子 叫二宝,三儿子叫三宝, 叫二宝,三儿子叫三宝,那 小儿子叫什么名字呢? 小儿子叫什么名字呢
小宝
问题情境: 问题情境:
当看到天空乌云密布,燕子低飞, 当看到天空乌云密布,燕子低飞, 蚂蚁搬家等现象时, 蚂蚁搬家等现象时,我们会得到一个 天要下雨了。 天要下雨了。 判断: 判断:
已知 判断 前提
新的 判断 结论
是人们思维活动的过程, 推理 是人们思维活动的过程,是根 据一个或几个已知的判断来确定一个新的 判断的思维过程。
铜能导电 铝能导电 金能导电 一切金属都 能导电. 能导电
部分 银能导电。
整 体
个别 三角形内角和为180 三角形内角和为凸四边形内角和为360 凸四边形内角和为 凸五边形内角和为540 凸五边形内角和为
。 。
}
凸n边形内 边形内 一 般 角和为
(n 2) 180o.
统计初步中的用样本估计总体 通过从总体中抽取部分对象 通过从总体中抽取部分对象进 部分对象进 整体做出推断 行观测或试验,进而对整体做出推断. 行观测或试验,进而对整体做出推断.
成语“一叶知秋” 成语“一叶知秋” 意思是从一片树叶
(公开课课件)2.1.1合情推理——归纳推理
我们来推测诸葛亮“先生”的推理过 程: 1.今夜恰有大雾
2.曹操生性多疑 3.弓弩利于远战4.北军不善水战
草船借箭必将成功
已知 判断前提
新的 判断 结论
根据一个或几个已知的判断来确定一个 新的判断的思维过程就叫推理.
合 情 推 理
1.由铜、铁、铝、金、银等金属都能导电,
归 猜想:一切金属都能导电. 纳 2.由三角形内角和为180 ,凸四边形内角和 推 理
为360 ,凸五边形内角和为540 , ( 猜想:凸n边形内角和为 n 2) 180 . 类比 3.地球上有生命,火星具有一些与地球类 推理 猜想:火星上也有生命. 似的特征,
演绎4.因为所有人都会死,苏格拉底是人, 推理 所以苏格拉底会死.
2.1.1合情推理——归纳推理
铜能导电铝能导电 金能导电 银能导电
部分 个别 n 2 180 .
蛇类是用肺呼吸的一切金属 都能导电. 鳄鱼是用肺呼吸的
海龟是用肺呼吸的蜥蜴是用肺呼吸的
整 体
爬行动物都是 用肺呼
吸的
三角形内角和
为 180 和为 360 和为
凸四边形内角
凸五边形内角
540
一 般 第一个数为2凸n边形 内角和为 第二个数为4 第三个数为6 第n个 数为2n.
第四个数为8
由某类事物的部分对象具有某些特征,
史上最全归纳推理题型总结
归纳推理
一、数阵
1.把正整数按如图排列,现有一个三角形框架在图中上下或左右移动,每次恰有9个数在三角形内,则这9个数的和可以是 .
A.2015 B.1220 C. 2111 D.2264 答案:B.
2.已知下表,则a81的位置是 .
A.第13行第2个数 B.第14行第3个数 C.第13行第3个数 D.第17行第2个数 答案:C.
3.如图所示的数阵中,第20行第2个数字是________.
1
答案: 191
4.将全体正偶数排成一个三角形的数阵:
根据以上排列规律,数阵中第n(n≥3)行的从左到右的第3个数是 . 答案:n2-n+6
5.有一个奇数组成的数阵排列如下图所示,则第30行从左到右第3个数是 。
答案:1051。
6.观察下列数阵:设(i,j)为第i行第j列,按此规律归纳猜想2016所在位置为( )
A.(45,80) B. (45,79) C. (46,80) D. (46,79) 答案:A.
7.把正整数按一定规则排成如图所示的三角形数表,设aij(i,j∈N*)是位于这个三角形数表中从上往下数第i行,从左往右数第j个数,如a42
简单枚举
简单枚举
枚举法是一种常见的分析问题、解决问题的方法。一般要根据问题的要求,一一列举问题进行解答。运用枚举法解应用题时,必须注意无重复、无遗漏,因此必须有次序、有规律地进行枚举。
运用枚举法解题的关键是要正确分类,要注意以下两点:一是分类要全,不能造成遗漏;二是枚举要清,要将每一个符合条件的对象都列出来。
例1 从小华家到学校有3条路可以走,从学校到文峰公园有4条路
可以走。从小华家到文峰公园有几种不同的走法? 练习:
1、从甲地到乙地有3条公路直达,从乙地到丙地有2条铁路直达。从甲地到丙地有多少种不同的走法?
2、新华书店有3种不同的英语书、4种不同的数学书在销售,小明想买一种英语书和一种数学书,共有多少种不同买法?
3、明明有两件不同的上衣、3条不同的裤子、4双不同的鞋子,最多可搭配成多少种不同的装束?
例2 有4个小朋友,寒假中互相通一次电话,他们一共打了多少次
电话? 练习:
1、6个小队进行排球比赛,每两队比赛一场,共要进行多少场比
赛?
2、小芳出席由19人参加的联欢会,散场后每两人都要握一次手,他们一共握了多少次手?
3、A、B、C、D、E这五个人一起回答一个问题,结果只有两个人答对了,所
简单枚举算法教案
简单枚举算法教案朱全民
简单枚举法 枚举法 所谓枚举法,指的是从可能的解集合中一一枚举各元素,用 题目给定的检验条件判定哪些是无用的,哪些是有用的.能 使命题成立,即为其解。一般思路: 对命题建立正确的数学模型; 根据命题确定的数学模型中各变量的变化范围(即可能解 的范围); 利用循环语句、条件判断语句逐步求解或证明; 枚举法的特点是算法简单,但有时运算量大。对于可能确 定解的值域又一时找不到其他更好的算法时可以采用枚举 法。
虽然枚举法本质上属于搜索策略,但是它与回溯法有所不同。因为适用枚 举法求解的问题必须满足两个条件: ⑴可预先确定每个状态的元素个数n;⑵状态元素a1,a2,…,an的可能值为一个连续的值域。 设 ai1— 状 态 元 素 ai 的 最 小 值 ; aik— 状 态 元 素 ai 的 最 大 值 (1≤i≤n) , 即 a11≤a1≤a1k,a21≤a2≤a2k, ai1≤ai≤aik,……,an1≤an≤ank
for a1←a11 to a1k dofo a2←a21 to a2k do for ai←ai1 to aik do …………………… ……………………
for an←an1 to ank d
简单枚举算法教案
简单枚举算法教案朱全民
简单枚举法 枚举法 所谓枚举法,指的是从可能的解集合中一一枚举各元素,用 题目给定的检验条件判定哪些是无用的,哪些是有用的.能 使命题成立,即为其解。一般思路: 对命题建立正确的数学模型; 根据命题确定的数学模型中各变量的变化范围(即可能解 的范围); 利用循环语句、条件判断语句逐步求解或证明; 枚举法的特点是算法简单,但有时运算量大。对于可能确 定解的值域又一时找不到其他更好的算法时可以采用枚举 法。
虽然枚举法本质上属于搜索策略,但是它与回溯法有所不同。因为适用枚 举法求解的问题必须满足两个条件: ⑴可预先确定每个状态的元素个数n;⑵状态元素a1,a2,…,an的可能值为一个连续的值域。 设 ai1— 状 态 元 素 ai 的 最 小 值 ; aik— 状 态 元 素 ai 的 最 大 值 (1≤i≤n) , 即 a11≤a1≤a1k,a21≤a2≤a2k, ai1≤ai≤aik,……,an1≤an≤ank
for a1←a11 to a1k dofo a2←a21 to a2k do for ai←ai1 to aik do …………………… ……………………
for an←an1 to ank d
砖题库: 2014河南选调生考试行测辅导:归纳推理
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面试在求职过程中非常重要。经过面试,如果应聘者的个性不适合待聘工作的要求,则不可能被录用。以上论断是建立在哪项假设的基础上的( ) A.必须经过面试才能取得工作,这是工商界的规矩 B.面试主持者能够准确地分辨出哪些个性是工作所需要的 C.面试的惟一目的就是测试应聘者的个性
D.若一个人的个性适合工作的要求,他就一定被录用 答案:B
解析:可能原理。A中有“必须”,C中有“惟一”,D中有“一定”,这样的语言都过于绝对。而且题目主要讲的就是哪些个性是公司面试中需要的核心问题。因此,正确答案选择B。 例题2:
一本仅用十几万字写出中国上下五千年文明史的普及读物《中国读本》,继在我国创下累计发行1000余万册的骄人成绩后,又开始走出中国走向世界。根据这段文字,可以推出的是( )
最新简单枚举练习答案
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简单枚举
练习一
1、【题目】从甲地到乙地,有3条公路直达,从乙地到丙地有2条铁路直达。从甲地到丙地有多少种不同走法?
【解析】
3×2 = 6(种)
2、【题目】新华书店有3种不同的英语书,4种不同的数学读物销售。小明想买一种英语书和一种数学读物,共有多少种不同买法?
【解析】
英1——数1,英1——数2,英1——数3,英1——数4;
英2——数1,英2——数2,英2——数3,英2——数4;
英3——数1,英3——数2,英3——数3,英3——数4。
3×4 = 12(种)
练习二
1、【题目】用红、黄、蓝三种颜色涂圆圈,每个圆圈涂一种颜色,一共有多少种不同的涂法?
【解析】
红黄蓝、红蓝黄、黄蓝红、黄红蓝、蓝红黄、蓝黄红。
一共6种不同的涂法。
2、【题目】用数字1、2、3,可以组成多少个不同的三位数?分别是哪几个数?
【解析】
6个。
分别是:123、132、213、231、312、321。
3、【题目】用2、3、5、7四个数字,可以组成多少个不同的四位数?
【解析】
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24(种)
分别是:2357、2375、2537、2573、2735、2753;
3257、1275、3527、3572、3725、3752;
5237、5273、5327、5372、5723、57
最新简单枚举练习答案
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简单枚举
练习一
1、【题目】从甲地到乙地,有3条公路直达,从乙地到丙地有2条铁路直达。从甲地到丙地有多少种不同走法?
【解析】
3×2 = 6(种)
2、【题目】新华书店有3种不同的英语书,4种不同的数学读物销售。小明想买一种英语书和一种数学读物,共有多少种不同买法?
【解析】
英1——数1,英1——数2,英1——数3,英1——数4;
英2——数1,英2——数2,英2——数3,英2——数4;
英3——数1,英3——数2,英3——数3,英3——数4。
3×4 = 12(种)
练习二
1、【题目】用红、黄、蓝三种颜色涂圆圈,每个圆圈涂一种颜色,一共有多少种不同的涂法?
【解析】
红黄蓝、红蓝黄、黄蓝红、黄红蓝、蓝红黄、蓝黄红。
一共6种不同的涂法。
2、【题目】用数字1、2、3,可以组成多少个不同的三位数?分别是哪几个数?
【解析】
6个。
分别是:123、132、213、231、312、321。
3、【题目】用2、3、5、7四个数字,可以组成多少个不同的四位数?
【解析】
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24(种)
分别是:2357、2375、2537、2573、2735、2753;
3257、1275、3527、3572、3725、3752;
5237、5273、5327、5372、5723、57
人教版八年级信息技术下册《归纳推理》教案
人教版八年级信息技术下册《归纳推理》教案
PEP eighth grade information technology Volume II "inductive reasoning" teaching plan
第 1 页共 6 页
人教版八年级信息技术下册《归纳推理》教案
前言:信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案根据信息技术课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、教学目标
1.知识与技能目标
了解推理、合情推理、归纳推理的含义,认识归纳推理的基本方法与步骤,掌握归纳推理的技巧,并能运用解决实际问题。
2.过程与方法目标
通过学生的积极参与,经历归纳推理概念的获得过程,了解归纳推理的含义。让学生通过欣赏一些伟大猜想产生的过程,体会如何利用归纳去猜测和发现一些新的结论,培养学生归纳推理的思维方式。
3.情感态度价值观
第 2 页共 6 页
体会数学的思想和魅力,感受推理思想的重要性,提高学生的学习兴趣。
二、教学重点、难点
重点:了解推理中归纳推理的含义与特点,能利用