花神泪 小说

　　那一年，窗外红莲灼灼其华。

　　他是天帝，那个遥不可及的男人，夺走了她的心，本以为可以厮守一生，只爱一人。谁知，终究是她天真了……

　　红尘帐内，红尘帐外，谁人欢笑，谁人心碎一地……

　　灯火阑珊处，她在雨里静默，看着他如何宠爱其他女子，怎样负的她。

　　“为何要负我？”她的质问换来的是他的沉默，在这沉默中，她流尽了毕生的眼泪。

　　来到诛仙台，俯视六界，才发现，原来他们曾经的海誓山盟在这天地间早已灰飞烟灭，荡然无存……

　　微微一笑，闭了眼，恍然间明白，他们其实从未在一起，一切的一切，不过是她的一厢情愿。纵身跳下。

　　我们的相见是个错误，现在，让它结束吧！就当我从未来过……

　　奈何桥，孟婆婆递给了她一碗孟婆汤。接过碗，手有些颤抖。因为汤里倒映出了他们的曾经，忽的湿了眼眶。她笑了，笑的痛苦，她原以为自己不会再流泪了，可如今还是哭成了泪人……

　　“孩子，忘了那些不开心吧，你会幸福的。”孟婆婆笑了，笑得慈祥，透过她的身影她好像看见了自己小时候，母亲也是这么对她说的。泪水在空中，结合她花神本身的万年修为，竟化作了一朵红莲，那红莲开得艳丽，妖治。如血一般。

　　饮下孟婆汤，她没有选择去轮回，而是选择了消失。

　　暗黑的天空，划过一颗火红的流星，花神，陨落了……

十二花神系列之三月山茶－白居易

－文案－

尘埃旧事，繁华炊竹梦幻。

山茶散、诗词断。 残雪煮酒暖，浮生往事盼。 金銮殿，撰得一笔青史叹。 山涧磬石乱，品饮江山看。

歌犹在，今朝还？ 独赏醉花看，烟雨沧桑叹。 忆三月，清绝挥洒山茶散。

清歌一曲山茶间

－旁白－

山茶相对阿谁栽？细雨无人我独来。 说似与君君不会，烂红如火雪中开。

－唱词－

融雪染青山，山间苍色未曾现 苞满压枝繁，一朵欲绽却未绽 忽来暗香落风间，此夜花色尽开遍

儿时诵百篇，十五少年初露端 自将发带悬，志在一朝踏金殿 无人从他爱梨栗，更读诗书五车半

－对白－

白居易：没想到此次的仙游寺一行会再次听到唐玄宗和杨贵妃的故事。汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

－唱词－

挑灯日继年，与君共赴宦场间 拜至校书郎，就将傲骨染青衫 递书得荐广开言，举贤任能心可安

－对白－

白居易：启禀圣上，昨日武丞相与裴御史遭人暗杀，此等大事如若不严

查幕后主使，将以何肃法纪，将如何面对大唐黎民百姓？ 大臣：白大人莫忘了自己的身份，抢在在谏官之前在朝堂上如此议论，

稍有逾越了吧！

白居易：朝真暮伪何人辨？古往今来

切花菊单头大菊主力品种

——“神马”的稳定生产技术

－、前言

当今切花菊单头大菊（日本称轮菊，下同）品种中，“神马”无论在我国还是在日本都是主力品种。在日本，“神马”、“精兴之诚”、“岩之白扇”是产销量前三位的品种。占轮菊总量的一半以上。其中“神马”独占30%居首位。在我国，“神马”约占80%左右是第一大品种。“神马”品种是1987年由日本静冈县滨松市的特花园培育成功，品种权未注册保护，该品种在日本各地很快推广种植，面广量大，替代了原有轮菊主力品种“秀芳之力”。我国近几年在掀起以出口日本市场为目标的切花菊生产热潮中，“神马”因其特性优良、需求量大和品种权不受保护等原因，理所当然地成为生产的首选品种。我国的花卉业是个新兴产业，步入切花菊设施栽培为时不长，栽培水平较先进发达国家落后得多，生产的“神马”产品质量参差不齐，在日本市场上属低档货，价位低下，销售单价约为日本自产品的一半左右，生产者的经济效益普遍不高。为有助于提升切花菊产业的水平，提高生产者的栽培技术，产品品质和经济效益，增加农民收入，笔者抛砖引玉，向大家介绍一点“神马”稳定生产技术，供参考，谬误之处望批评指正。

“神马”在日本各地广泛种植多年，为适应各地气

小说家谈小说

教学目标

1、学习小说鉴赏的基本方法，尝试写评论小说的文章。 2、发现《百合花》中细节描写，说出它的巧妙之处。

3、理解小说《百合花》的思想内容，学会分析小说中感人的人物形象。 4、理解茅盾把握小说风格进行评论的评述思路和方法。 教学重点

1、了解小说的故事情节和作者表达和思想感情。 2.分析小说中的形象。

3、把握评论的主要观点，学习小说评论的写作方法。

教学难点

1、理解茅盾先生对小说的评论观点。

2、学习小说鉴赏的基本方法，并加以运用。

学法指导：如何阅读小说

（一）分析小说中的人物，尤其要重点分析主要人物的性格特征。 （二）熟悉并分析故事情节。

（三）分析环境描写的作用，以更好地理解人物性格和作品的思想意义。 知识盘点

回忆小说的有关知识，思考下列问题：

1、什么是小说？

2、小说包括哪些要素？ 3、如何阅读小说？

小说是一种叙事性的文学体裁，它的特点是以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动的环境的描写，来反映复杂的社会生活。典型人物、故事情节、典型环境是小说的三个要素。阅读小说，与阅读一般的记叙文有很多相似之处，但同时还应注意几点不同之处。 指点迷津

（1）分析小说中的人物，尤其要重点

小说家谈小说

教学目标

1、学习小说鉴赏的基本方法，尝试写评论小说的文章。 2、发现《百合花》中细节描写，说出它的巧妙之处。

3、理解小说《百合花》的思想内容，学会分析小说中感人的人物形象。 4、理解茅盾把握小说风格进行评论的评述思路和方法。 教学重点

1、了解小说的故事情节和作者表达和思想感情。 2.分析小说中的形象。

3、把握评论的主要观点，学习小说评论的写作方法。

教学难点

1、理解茅盾先生对小说的评论观点。

2、学习小说鉴赏的基本方法，并加以运用。

学法指导：如何阅读小说

（一）分析小说中的人物，尤其要重点分析主要人物的性格特征。 （二）熟悉并分析故事情节。

（三）分析环境描写的作用，以更好地理解人物性格和作品的思想意义。 知识盘点

回忆小说的有关知识，思考下列问题：

1、什么是小说？

2、小说包括哪些要素？ 3、如何阅读小说？

小说是一种叙事性的文学体裁，它的特点是以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动的环境的描写，来反映复杂的社会生活。典型人物、故事情节、典型环境是小说的三个要素。阅读小说，与阅读一般的记叙文有很多相似之处，但同时还应注意几点不同之处。 指点迷津

（1）分析小说中的人物，尤其要重点

　　A娶了高级醋精之后，日子过得火烧火燎，一年三百六十五天没舒心的时候。

　　高级醋精有特殊酸味。她认定了老公跟每个女人都有猫腻。A提前上班，她瞪着金鱼眼惊叹：“呦，瞧你风风火火的，哪个狐狸精等你呢？”

　　A回敬一句：“有病！”甩腿脱身。

　　A加班回来晚点，醋精指鼻子剜眼，“今天咋晚啦，是不是被小姐拉住裤子回不来？”

　　A不理她，走进卧室关好门给一句：“除去你，谁敢拉我的裤子？精神病！”

　　一旦A跟朋友聚聚就更麻烦了，醋精敢把酸味都释放出来，连吵带骂折腾一宿。A不纠缠，淡然地说声“病入膏肓，无药可治！”随后用棉花球堵严耳朵，躺在沙发上纹丝不动，任她折腾 。

　　A知道这日子没发混，曾经想过离婚。但考虑到离了婚宝贝闺女受罪，就咬紧牙根就这么忍下来。

　　醋精不知道疑心疑鬼是病，自然接二连三挤兑老公。天遭有雨，人遭有祸。这天，醋精终于挤兑出大祸来。

　　一位朋友乔迁新居，A跟着忙活到夜里十二点。回到家里，醋精魔症一样撒泼，拍桌子摔板凳哭骂，没完没了，非要A说出那女的是谁。

　　老实巴交的A再也忍不住了，大吼：“病出有根，祸出有源，今天我消掉病根，把祸源铲平，省你天天折腾我！”说着，他跑进厨房，扒下裤子，左手使劲拉住那玩意，右手抄起菜刀，一狠心就砍下去。

金庸小说鉴赏

结 业 论 文

学院：信电学院 专业：通信三班 姓名：胡亚洲

联系方式：18303014696

金庸小说鉴赏结业论文

“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”还有《连城诀》，这些是金庸一生小说的缩影。学习完金庸小说鉴赏，我收获颇多，以前大多只是通过电视和电影的途径去了解金庸，但是这样的了解是片面的、是畸形的。不读原著无法充分了解乔峰少室山一役的浩然英气、杨过的旷世之恋、笑傲江湖中的权力斗争??通过学习金庸小说开始了阅读原著，终于让自己完全的接触到了金庸小说的博大。 一、金庸小说中的“侠义”。

武侠小说自然少不了的便是武侠之侠义精神，金庸小说也不例外，甚至成为了巅峰之作。虚竹、段誉不顾一切的区辽国营救萧峰，刘正风为了不出卖好友曲阳而不顾妻儿惨遭杀害，黄蓉为了郭靖而投身抗蒙古的苦业，甚至于陈近南的“愚忠”。但是偏偏金庸又不让他们有一个的风风光光的结果，结果萧峰跳崖身亡，刘正风家破身亡，郭靖一家在蒙古破城之际近乎遭到灭门。这或许正是作者的用意，作者用大量的篇幅去写人物如何的英雄侠义，但是马上有近乎的萧瑟的结局，这或许又是一种寓意。正所谓“鱼和熊掌不可兼得”，得到了侠义就必须失去一些，甚至于生命。这样才能更加体现出小说中人物为了心中的侠义精神

　　随着机器的一阵阵轰鸣声，村口那困扰了人们大半辈子的土坡坡终于消失了，但随着消失的也有那立在土坡上的一座荒冢，那是一个叫傻子的人的。

　　傻子没有名字，据说他姓林，他一家为了逃荒来到这里。他母亲生他的时候难产死了，他父亲忍着悲痛含辛茹苦地把他拉扯到五岁的时候，他父亲发现他还不会说话。时间久了，他父亲怀疑他是一个低能儿。终于他父亲含着恨离家出走扔下了孤苦伶仃的他。

　　没有父亲的前一两天里，傻子是每日每夜的哀号着。等邻居跑过来瞧时，傻子躺在地上，已经哭成个泪人，嗓子也哑了。他用手不停地指着嘴巴，“啊，啊”地叫着。邻居们匆匆拿来食物，他一看到食物就张嘴笑了，笑得是没心没肺……终于人们知道他父亲已不会再回来时，邻居们考虑送他去孤儿院。在这时，一对无儿无女的老人站了出来，主动提出要收养他。老人双双辞世时，他已经十七八岁。从此傻子真正成了一个孤儿。

　　成了孤儿的傻子，成天顶着一个“鸡窝”，脸也没有再洗过，灰灰的像土一样，鼻涕始终挂在嘴角，龇着一口玉米似的黄牙，脖子上像糊了一层黄泥，好像永远也洗不干净。他穿着他唯一的衣服--一间破旧的蓝大褂，五个扣子已脱落了四个，一条破的不能再破的裤子踢着一双鞋底薄的像纸一样的布鞋。成天在村里闲荡......

　　他偶尔会帮

课程名称：微型小说初探

课时设置：5节课（每节课10分钟） 考核方式：课后选择题50分

学习结束后鉴赏文章30分 学习伙伴互评20分 课程目录：

一、什么是微型小说？

二、微型小说的情节——突转与留白

三、微型小说的人物与环境——特写式写意 四、微型小说的视角——“睹影知竿”的侧笔 五、微型小说的标题——深邃的“眼睛”

课程设计：

一、微型小说的定义 经典文本导入：

地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声?? 弗里蒂克·布朗的科幻微型小说《地球上最后一个人》

鲁迅论及短篇小说时说：“在巍峨灿烂的巨大纪念碑底的文学之旁，短篇小说也依然有着存在的充足的权利。”“不但巨细高低，相依为命，也譬如身入大伽蓝中，但见全体非常宏丽，炫人眼睛，令观者心神飞越，而细看一雕阑一画础，虽细小，所得却更为分明，再以此推及全体，感受遂愈加切实，因此哪些终于为人所注重了。”

在小说的珈蓝殿堂中，长篇小说犹如壮丽的长廊，中篇小说好似挺拔的栋梁，短篇小说是“画础”，微型小说就是“雕阑”。雕阑虽细小，但是却给人更为分明，更多的蕴藉。我们常常说长篇小说反映波澜壮阔的历史长河，微型小说相对而言，就是长河中

　　牛县长要来安平镇参加公路建成仪式。接到表哥赵秘书的通知之后，安平镇的王镇长不敢怠慢，立刻准备迎接仪式。为了烘托气氛，王镇长重金邀请了县里有名的“浪漫”歌舞团助兴。什么都准备好之后，王镇长信心百倍地等着牛县长的到来。

　　规定的时间到了，王镇长领着所有的镇干部迎接。牛县长在人们的簇拥下，来到主席台上。牛县长慷慨激昂地说了一会，然后进行剪彩，大家热烈地鼓掌。现场很热闹，最后是大型歌舞演出。

　　最后压轴的是，新进入“浪漫”歌舞团的韩月演唱，歌声婉转悠扬，十分好听。人长得更是如出水芙蓉，每唱一声都会引起下面叫好声一片。牛县长也是频频地点头，有时还会闭上眼睛，摇着脑袋欣赏。这一切都被不远处的王镇长看在眼里。

　　演出结束之后，王镇长安排牛县长在镇里最好的大酒店吃饭。大家喝了一会，王镇长为了活跃气氛，偷偷出去给“浪漫”歌舞团的郑团长打电话，通知韩月来敬酒。韩月不愿意来，王镇长气愤地说：“韩月不来，这次演出就不给钱，如果她来，这次演出翻倍给。”

　　没办法，在郑团长的劝说下，韩月来了。王镇长让她给牛县长敬酒。不知道为什么，韩月一来，牛县长原来的笑容全消失了，勉强喝了一杯酒，站起来气呼呼地走了。赵秘书叹了一口气也跟着走了。

　　晚上的时候，王镇长赶紧打电话问表哥