繁星点点歌曲

　　今天已经是下乡的第三天了，不知你最近过得怎么样了，是否有为那些孩子授课的开心，或者是被手头上的工作搞得忙不过来的烦恼，还是有朋友的思念。

　　站在校道的榕树下，晚风在断断续续地吹着，树叶缓缓落下，我想起你那飞舞的头发，随风摆动，多么自由，多么自在。

　　突然好想你，你会在哪里？仰望着星空，没有了云的阻挡，美得如此动人魂魄。这些天，你有没有欣赏过那一片星空，找到那夏季大三角，不知你看到的星星，是否含有我的一丝丝的思绪。

　　什么是思念？简单的言语并不能轻易地表达出来，那是一种在吃饭的时候也会想起你饭了没有，吃饱了没有，亦或是在开心或者困惑的时候，脑子里闪过的都是你。有时候看到胖胖的学生，或者是与你性格差不多的学生，我总喜欢找她们玩，也喜欢跟她们聊多点话，因为那种感觉，就像和你在一起一样。

篇一：如星子划过夜空满分作文

2011 天津中考作文： 如星子划过夜空

同学们，回首你的初中生活，一定会有一些值

得怀念的往事，难 以忘却的身影，记忆犹新的画面，如同闪亮的星子(星星)，将你记忆 的夜空点燃得璀璨而美丽， 那星子， 或许是父母的关爱， 师长的教诲， 同伴的友情;或许是拼搏的汗水，成功的欢悦，自信的笑颜;或许是懊 悔的泪光，成长的烦恼，青春的思索......那星子虽然已经在夜空滑 过，但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的，来 铭记你的初中时代吧!

导语，不谓乎还是在告诉考生写什么事情

都可以。感悟亲情，战 胜挫折，成长体验……真的假的不重要，只要你准备充分，只要你会 穿靴带帽。这倒是和 2007 年“心中的”那道“彩虹”一脉相承了。 题目：如星子划过夜空 要求：1.写一篇不少于 600 字的文章; 2.内容具体，有真情实感; 3.文体不限(诗歌、戏剧除外); 4.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

如星子划过夜空

梦想起程，微笑做先锋，循着记忆的蜿蜒的线痕，一点点穿越。点数你们的爱，如星子滑过夜空

----题记

看那颗颗甜蜜诱人的糖果，如明星闪耀在我的天际。 蔓延了一季的繁花褪去了童稚深渊的哀艳，唯有暖阳涟漪般点缀着亲丽温

数学与计算机学院 课程设计说明书

课 程 名 称: 软件工程课程设计 课 程 代 码: 8404131

题 目: KTV点歌系统—歌曲管理查询 学 生 姓 名: 学 号: 开 始 时 间: 2011 年 05 月 25 日 完 成 时 间: 2011 年 06 月 5 日 课程设计成绩：

学习态度及平技术水平与实时成绩（30） 际能力（20） 创新（5） 说明书（计算书、图纸、分总 分析报告）撰写质量（45） （100） 年级/专业/班: 09软件4班

指导教师签名： 年 月 日

西华大学课程设计报告

软件工程 课程设计任务书

学院名称： 数学与计算机学院 课程代码：___8404131____ 专业： 软件工程 年级： 2009级

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好听的张杰ktv必点歌曲推荐

作为一名喜欢去ktv唱歌的歌迷，你想知道在ktv的音乐歌单中有哪些由张杰演唱的歌是我们的必点歌曲呢？下面是小编为大家整理推荐了好听的张杰ktv必点歌曲，供大家参阅!

张杰ktv的必点歌曲：这，就是爱

可能回忆掉进了大海 可能有些往事回不来 可能岁月会偷走等待 爱了很久也许会分开 我们一同喜欢着现在 我们曾经被别人取代 我们都有类似的遗憾 所以一起漂流在人海 挥不去的阴霾 让我为你掩埋 哭了一晚的你的样子 从此都种在我的脑海 月亮下的对白 单纯的像小孩

你有好几次问我 那是什么

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这就是爱 这就是爱 这就是爱 这就是爱 这就是爱

以为得到时间的青睐 以为旅途没有了意外 以为每天都会说晚安 但是有你就没有不安 因为想念比谁都厉害 因为

中班绘本——点点点

一、活动来源：

图画书《点点点》整本书挥洒着魔力，吸引孩子热烈参与，随着一页一页的互动，书的内容也开始产生奇妙的变化，非常能满足中班孩子的好奇心。同时，《指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。所以，我们组秉着让孩子在游戏中学习的宗旨，根据中班幼儿的年龄特点选择了一本好玩的图画书——《点点点》，让孩子一起在体验如魔术般的游戏中学习数量、颜色、排序、方位、大小等的变化！并以集体游戏的方式重新演绎绘本故事，在游戏参与过程中，锻炼孩子的注意力、听觉能力，反应力，并享受一起协作的愉快和成就感。

二、活动目标：

1.在看看、说说、想想中，了解绘本的内容。
2.在动作指令的操作中，感知点点的数量、颜色、排序、方位、大小等变化。

3.在魔术般的互动游戏情境中，体验阅读带来的快乐。

三、活动重难点

重点：在看看、说说、想想中，了解绘本的内容。
难点：在动作指令的操作中，感知点点的数量、颜色、排序、方位、大小等变化。

四、活动准备：

绘本PPT、 绘本图书一本、红黄蓝三色点点若干、透明魔法袋一个

五、活动过程：

一、导入——点点魔术师

（一）出示透明魔法袋，激发孩子兴趣。

师：孩子们，今天老师带来了一样神秘的东西，猜猜看是什么？

这个魔法袋里装

绘本《点点点》教学设计（小班）

通州湾东凌幼儿园邱红梅

活动目标：

1.在看看、说说、想想、玩玩中了解绘本内容。

2.在游戏情境中感知点点的颜色、数量、大小、方位等变化。

3.体验阅读带来的快乐。

活动准备：

1.幼儿已认识红黄蓝三种颜色。

2.红黄蓝点点卡片若干、大卡纸、绘本《点点点》

活动过程：

一．变魔术，激发兴趣。

变魔术出示黄点点，引起幼儿兴趣。

二．趣味游戏，感知绘本内容。

1．魔术中感知点点颜色、数量变化

（1）按一按点点会变多

（2）摸一摸点点会变色

（3）按5次点点又变多

2. 游戏中感知点点大小、方位变化

（1）手拉手点点变大变小

（2）吹一吹点点飞上去飞下来

（3）看手势点点到左边到右边

三．师生共同阅读绘本

四．活动结束

湖南人文科技学院

课程设计报告

课程名称:单片机原理及应用课程设计

设计题目： 远程点歌系统设计 系 别： 通信与控制工程系 专 业： 通信工程 班 级： 07级通信二班 学生姓名: 吴钊 肖育斌 学 号: 07416224 07416251 起止日期: 2009年6月14日~ 2009年6月27日 指导教师: 李朝鹏 曹锋 教研室主任： 刘建闽

指导教师评语： 指导教师签名： 年 月 日 成绩 成项 目 权重 李朝鹏 曹锋 绩1、设计过程中出勤、学习态度等方面 0.2 评2、课程设计质量与答辩 0.5 定 3、设计报告书写及图纸规范程度 0.3 总 成 绩 教研室审核意见： 教研室主任签字：

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

这首诗，我似乎看见了，在月关清幽的夜晚，昏黄的灯光下，母亲正密密地缝这游子的夹衣，那疲劳的眼神带着浓浓的爱

夜晚的星空真美，一颗颗明亮的小星星在天空点着一盏盏明亮的灯，照亮前方的道路。

生活中的美无不为奇，星星也无不秀露着感动，猛然间，岁月的流逝似乎吹掛起了那张平静的画卷，带着浓浓的诗意与启发

窗外正是下着紧一阵慢一阵的秋雨，玫瑰花的香气，正无声的赞美她们自然母亲”的爱呢！

妈妈加班到十点多钟，外面的雨，一阵接一阵，时大时小，我在家里，默默的盯着墙上的钟表，等着妈妈的归来。

那个时候还下，心里总是埋怨妈妈为什么每次这么晚才回来呢？门开了，妈妈托着疲劳的身子走进家里，手上提着一碗面，然后慈祥的对我说：饿了吧！快吃吧！”

我却赌气似的回到了房，搞不懂为什么妈妈这么晚才回来。耳边似乎听见妈妈的叹息声，那样无助，那样劳作文累

现在想想，以前的自己多么不懂事的！妈妈那么劳累，自己还埋怨、责怪妈妈。

现在我懂得了：因为感动所以感激，因为感激所以回报，似是清风，勾起心中的阵阵涟漪，似是朗月，照亮心中那一盏心星之灯！

因为感动，因为感激，父母对我们的养育之恩惊天地，泣

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《繁星》教案

学习与教学目标：

1、以游记《繁星》为例，欣赏巴金散文生动的形象、丰富的感情，深入体验作者对于大自然和生活的深切感受。

2、学习并运用联想和想象写景状物、抒发情感，借助联想、想象获得美好享受。 3、树立热爱大自然的思想，学习观察大自然。

4、揣摩生动形象的语言，学习运用比喻、拟人、排比等修辞手法。 教学重点：

细致的观察、深切的感受、丰富的思想情感，文学给人美的享受。 教学难点：

作者在不同阶段观星感受的不同和细腻、深刻的语言表达。 学时安排： 1课时

课前预习。要求如下：

1、 读准音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音、释义。 附生词表。 fán nà shì jìng

繁 星 纳 凉 密密麻麻 忘 记 似 的 静 寂 星群密布 ．．．． cānɡ mai zhuì mó hu yínɡ róu 蓝 天 船 舱 半明半昧 摇摇欲坠 模 糊 萤火虫 柔 和 ．．．．．．．huàn

病 的 诗 人 (一)

诗人病了—— 诗人的情绪 更适合于诗了 然而诗人写不出 菊花的影儿在地 藤椅儿背着阳光 书落在地上了—— 不想拾起来 只任他微风吹卷 窗儿开着 帘儿着 人儿无聊 只有 书是旧的 花是新的 镜里照着的 是消瘦的庞从 手里拿着的 是沉重的笔儿 凝涩的诗意 却含着清新 憔悴的诗人 却感着愉快 诗人病了—— 诗人的情绪 更适合于诗了 然而诗人写不出!

病 的 诗 人 (二)

却怪窗外天色! 怎的这般阴沉 天也似诗人 只这样黯寂消沉 一般的 酿诗未成 酿雪未成 墙外的枯枝 屋上的炉烟 和着隐隐的市声

悠悠的送去了几许光阴

诗人病了—— 却怪他窗外天色 怎的这般阴沉! 十二五一九二一

诗的女神

她在窗外低低的叩着呢! 帘儿吹动了—— 窗内窗外 在这一刹那顷

忽地都成了无边的静寂 看呵 是这般的 满蕴着温柔 微带着忧愁 欲语又停留 夜已深了 人己静了

屋里只有花和我 请进来罢!

只这般的凝立着么 量我怎配迎接你 诗的女神呵! 还求你只这般的

经过无数深思的人的窗外 十二九一九二一

病 的 诗 人