十全十美打一个数字

　　时间好像过得很快，今天已经是三下乡的第四天了。从一开始的不适应到逐步慢慢的融入大家庭的生活，这是一个很美好的也很难忘的过程。

　　不知道是不是昨天下午连续上了三节课的原因，今天的喉咙一直很痛，有时候甚至说话都很痛苦。终于再次从这个三下乡支教的过程中的体会到老师当初的艰辛和用心。下午的安全知识讲解和防震演练都很成功，慢慢的从课堂中看到了孩子们的转变。从一开始的不听课不听讲到现在的乖乖上课，举手回答问题，这真的让我很欣慰。特别是景杰，一开始以为他是那种特别调皮，不容易调教的孩子。但是经过昨天和今天，慢慢的看到了他的有点。昨天的他积极回答问题，给同学们讲故事，教同学们唱歌，他懂的东西好像比其他同龄人多得多，这是他很大的优势。今天的他也举手回答问题，现在的他在我的脑海里越来越深刻了。从他身上看出来了一个道理，并不是所有表面坏的都是坏孩子，或许积极的夸奖他和深入交谈会发现他深藏中的优点。

　　本以为今天是很完美的，结果因为一个同学不遵守纪律，我找他谈话和惩罚了他，结果他哭了。这是第一次把孩子弄哭，有点内疚和不安。但是后来我们两个还是握手言和了。这算是一个好的结局吧！

　　今天是过的很充实，但却是美中不足。

篇一：二年级造句练习

二年级造句练习（一）

1、用“连??都??”造句。

例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像??就像??”造句。

例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然??但是”造句。

例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。

例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗？ 5、用“渐渐地”造句。 例：A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。

例：A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。

例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 8、用“??像??，像??”造句。

例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习） B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。 9、

http://bailiedu.com 做到这八点，GRE作文issue就会十全十美

作文一直是中国考生的软肋，也是我们需要不断提高的地方。而GRE作文更是所有国外考试中最难的一部分，所以需要我们注意的事项也就更多了。但是，不要担心，做到这八点，GRE作文issue就会十全十美啦。

相对于Argument部分，GRE作文中的issue部分的权重较小一些，但是也不能对issue掉以轻心。下面，小编列举了应考issue作文题时八点注意事项，帮助你更有效的组织和撰写issue作文。接下来，就随小编一起来看看需要做到哪八点，GRE作文issue就会十全十美。

第一点是在写issue作文的时候，要将原论点分成几个组成部分或非连续性的范围加以考虑。事实上，很多issue的原论点都经过特殊设计，有意让考生这样操作。

第二点是给自己的观点和立场留有回旋的余地。你可以通过证明自己的观点和承认其他观点来实现这一点。这样做的好处就是你的文章就不会显得空洞乏味，而你也会显得更加富有见地，更加博学。

第三点用你的例子将你的观点阐明清楚，并且进行深刻的分析。因为任何人都可以列举出一长串的例子，并声明他们有效地说明了

人力资源经理必读 目录：

一、十全十美的人力资源总监

二、提高人力资源部地位：HR必须发挥的七大影响力 三、十大迹象表明HR该跳槽：屡次和升迁擦肩 四、七类不合格的HR经理

五、HR工作必备：HR最常用的50条计算公式 六、拍脑袋的人力资源管理

七、成为一名优秀的HR经理必须把握的十二个原则 八、10种不适合做HR的人 九、HR招聘时常遇到的20大问题

十、用4P理论建立人力资源的招聘与选拔体系 十一、成功人力资源访谈

十全十美的人力资源总监

人力资源总监是指企业人力资源管理系统的主要负责人；人力资源总监不是一个部门负责人，而是企业经营管理的核心领导成员之一，承担着把人力资源纳入企业运作体系之中， 使之支持企业发展的任务。在这一过程中，人力资源管理不仅制约着企业目标的实现，而且制约着企业目标的形成，制约着企业如何确定自己的使命。一个十全十美的人力资源总监，应该做好下列十项工作：

一、人力资源战略规划

人力资源战略规划是人力资源工作的起点，是人事行动指南和工作纲领。在制订人力资源战略之前，一定要做好详尽的人力资源现状调查分析。在战略选择方面，主要有领先型、跟随

篇一：经典电影搞笑语录以及经典语录

经典电影搞笑语录以及经典语录

周星驰电影经典搞笑台词

周星驰电影经典搞笑台词：我对你的敬仰真是如滔滔江水，连绵不绝，又有如黄河泛滥一发不可收拾。

1、其实我是一个演员。《喜剧之王》

2、飞是小李飞刀的飞，刀是小李飞刀的刀。《国产凌凌漆》

3、I服了You。《大话西游》

4、你回火星吧，地球是很危险的。《少林足球》

5、我对你的敬仰真是如滔滔江水，连绵不绝，又有如黄河泛滥一发不可收拾。《鹿鼎记》

6、能不能有点专业精神！《喜剧之王》

7、鸡也有爱国的！《济公》

8、古时有关云长全神贯注下象棋刮骨疗毒，今日有我凌凌漆聚精会神看A片挖骨取弹头。《国产凌凌漆》

9、一乡二里共三夫子不识四书五经六易竟教七八九子十分大胆，十室九贫尚且凑得八两七钱六分五厘四毫且三心二意一等下流。《唐伯虎点秋香》

10、我这么年轻就已经达到人生最高的境界，接着下来，除了结束自己的生命之外，我是无路可走了！《龙的传人》

11、喜欢一个人需要理由吗？需要吗？不需要吗？需要吗？《大话西游》

12、人是人他妈生的，妖是妖他妈生的，只要你有一颗善良的心就不再是妖，是人妖？《大话西

游》

13、你妈贵姓？《大话西游》

14、悟空，你又顽皮了，怎么能这样跟观音姐姐说话呢？《大话西游》

15

介绍一个传统中成药十全大补丸 工作劳累导致气血不足怎么办?

在闲暇的时候，您可以伸出舌头，看看自己舌头是否有齿痕，舌边的颜色是否很淡白，如果您的答案是：“是的！”那么，您就可能需要看看这篇文章了。

我经常到各地为群众普及健康知识，很多朋友会借这个机会，来向我询问有关健康的问题，这样，我就看到了无数个“健康样本”，说实话，我觉得我们的健康状况，是不容乐观的，有的时候我到一个单位里去，会被大家围住，每个人，都是一大堆身体问题。

这些身体问题归结起来，除了压力大导致的失调之外，还有两种，一种是过剩，吃得太好了，痰湿蓄积，这种人，绝对是不能补的，一般需要清淡饮食，需要放松情绪，我常常对他们说，您最适合的饮食，是萝卜白菜，最需要的生活模式，是去跑步锻炼。

还有一部分人，一看就知道精力明显不足，感觉疲惫不堪，面色无华，声音无力，甭说跑步了，连走步都无力，舌头上面齿痕很重，舌质，也就是舌苔没有覆盖的那部分舌体，会颜色淡白。这样的人，则需要滋补了。

这种正气不足的人，在现在的职场中非常多，但是，他们（她们）却仍然在承担着非常重的工作任务，很多人都在疲于奔命，这是非常不正常的事情，这样做身体会出大问

十全大补汤的做法详细介绍

菜系及功效：气血双补食谱 延缓衰老食谱 口味：原本味 工艺：原炖 十全大补汤的制作材料：

主料：猪肉(瘦)500克,猪肚50克,墨鱼50克,猪排骨(大排)100克

辅料：党参10克,黄芪10克,白术10克,白芍药10克,茯苓10克,肉桂3克,熟地黄15克,当归15克,川芎6克,甘草6克

调料：姜30克,大葱10克,黄酒15克,花椒2克,盐8克,味精2克

教您十全大补汤怎么做，如何做十全大补汤才好吃1.将党参、黄芪、炒白术、白芍药、茯苓、肉桂、熟地黄、当归、川芎、甘草装入洁净纱布袋内，扎口备用。 2.将猪肉、墨鱼、猪肚洗净；猪杂骨洗净，捶破；生姜、大葱拍破备用。

3.将猪肉、墨鱼、猪肚、猪杂骨、药袋放入铝锅内，加水适量，放入葱、生姜、花椒、料酒、食盐，置武火上烧沸。

4.后用文火煨炖，待猪肉、猪肚熟烂时，捞起切条，再放入汤中。捞出药袋不用。 小帖士-健康提示：

1. 此汤由《和剂局方》十全大补汤加味而成。原方治气血亏损而又偏于虚寒之症，使用以来，疗效确实。现又加入猪肉、墨鱼等炖汤，其滋养补益作用为之加强，有较好的温补气血之功。

2. 双补气血。适用于血气俱虚或久病体虚、面色萎黄、精神倦怠、腰膝乏力等症。

要论起我最喜欢的一个数字，那便别无二话，必定是6”啦，这要问为什么？也许是因为我和6”之间有一种特殊的缘分吧！

6”是一个圆圆的，肚子大大的数字，人们通常有六六大顺的说法，所以这也是一个吉祥的数字，它通常能给我带来好运。从我出生的那一天起，6”就与我结下了不解之缘，它正好是我的出生月份与日期，所以我总是变得非常6”，总是像6”一样肚子也是大大的，平常的运气也都非常好。

6”对于我来说也有着特殊的意义，在今年的这个六月天里，我真可谓是四喜临门。一喜是我从此毕业了，二喜是考上了叶浅予中学，三喜是作文再次迎来了一个暑假，四喜便是考上了富阳的永兴中学。这四件喜事也与六月有关。

在六这个数字上，我还发生过许多不同的故事，在小学低段的时候，我的学习成绩并不是很好，几乎摆脱不了80几分的成绩，而且几乎每一次都是86分，6”这个数字在我身边绕来绕去，一直跟着我，后来，到了中段至高段的时候，我的成绩渐渐提高了，结果却几乎每次考试都有96分，我始终没有离开过数字6。假如说让我抽奖选择数字赢取奖品，通常我也会选择六，上次我做的这个决定还为我家换取了一条被子呢！

对于我来说，六还

同课异构集体备课导学案

班次：二年级⑷班 备课人：张文仙 时间：2013年4月23日

课 题 “求一个数是另一个数的几倍（解决问题）” 导学内容 第54~55页 例2、例3. 导学目标 1通过实践活动可以理解“一个数是另一个数的几倍”的含义体会数量之间的相互关系。 2是学生经历“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题转化为，“求一个数里含有几个另一个数”的数学问题的过程，初步学会用转化的方法来解决简单的实际问题。 3.是学生会用自己的语言表达解决问题的大致过程和结果。 重点难点 1. 理解“一个数是另一个数的几倍”的含义 2. 用转化的方法来解决简单的的实际问题。 导学过程 （一） 学前准备 1. 复习“一个数的几倍”的含义。 2. 学生两人一组，互相说一说思考的过程和结果，然后全班交流。通过交流学生学会用语言表达自己的思考过程，同时唤起对“倍”的概念的回忆，知道“3根的6倍”就是“6个3根，也就是18根”，“5根的3倍”就是“3个5根，也就是15根”。 3. 电脑显示图片 4. 老师：小红摆一架飞机用5根小棒。 5. 老师：小利用10根小棒

《求一个数比另一个数多几或少几》教学设计

教学内容：人教版义务教育教科书数学第二册这二单元21页例6、做一做等相关练习。

背景分析：本节课是在学生初步认识减法的意义、能用一一对应的方法比较两个量的多少的基础上编排的。数学的思想与方法是数学的灵魂，学生一旦拥有它，将终身受益。但它具有很高的概括性，对于7-12岁的儿童来说是不易理解掌握的。为此，本课力求借助有趣的情景，激发学生学习数学的兴趣；通过观察、操作、交流等活动，初步渗透一一对应和转化等数学思想方法，培养学生探索能力、创新思想和应用意识。

本节课所蕴涵的数学基本思想：

1、对应：本节课运用了一一对应的方法比较两个量的多少。 2、符号化思想方法：本节课教材提供了画图（或操作）的策略，借此帮助学生理解要解决的问题中的数量关系，画图的过程就是符号化思想渗透的过程。

3、转化思想方法：本节课是运用转化的数学思想，将求一个数比另一个数少几的问题转化成求一个数比另一个数多几的问题，减轻了学生学习的负担，并体现了转化思想的价值。

4、数形结合思想方法：数和形是数学研究的两个主要对象，数离不开形，形离不开数，本节课运用画图的策略帮助学生理解数量关系，建立了与原来减法模型的联系。

5、数学模型思想方法：本节