基础力学实验教程

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基础力学实验题库

标签:文库时间:2024-09-10
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简支梁各阶固有频率的测量实验 预习报告

1.简支梁横向振动固有频率若f1=20Hz,则f3=__180Hz__

2.共振相位判别法判断共振时,激振信号与振动体位移信号的李萨如图是_正椭圆__ 3.共振相位判别法判断共振时,激振信号与振动体速度信号的李萨如图是__斜线___ 4.共振相位判别法判断共振时,激振信号与振动体加速度信号的李萨如图是__正椭圆__ 5.物体的固有频率只有1个 ×

6.物体的共振频率就是物体的固有频率 ×

基础力学实验绪论 预习报告

1.基础力学实验一般分为___静态应力测试__、____材料力学性质测定__、振动和动应力测试实验、综合性测试实验。

2.在力学测量中,对载荷不对称或试件几何形状不对称时,为提高测量的精度,常采用___对称___测量法

3.若载荷与其对应的响应值是线性关系,则载荷增量与其对应的响应值增量也是线性关系√ 4.对于任何测量实验,加载方案均可采用增量法

金属材料的拉、压力学性能测定实验 预习报告

1.

2.测定E的实验中施加初级载荷的目的是____A B_____

A.预热仪器 B消除接触缝隙 C在试件中施加预拉力 D使弓形曲板变成平板 3.测定E的实验中,试件两端施加的载荷__

中南大学基础力学实验答案

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请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注! 中南大学基础力学实验答案

基础力学实验绪论

1.基础力学实验一般分为材料的力学性质测定,实验静态应力测试实验,振动和动应力测试实验,综合性测试实验。

2.在力学实验测量中,对于载荷不对称或试件几何性质不对称时,为提高测量精度,常采用对称测量法。

3.若载荷与其对应的响应值是线性关系,则载荷增量与其对应的响应值增量也是线性关系。(正确)

4.对于任何测量实验,加载方案均可采用增量法。(错误)

5.载荷与变形的关系为ΔL=FL/EA

简支梁各阶固有频率的测量实验

1.简支梁横向振动固有频率若为f1=20HZ ,则f3=180HZ 。(f1:f3=1:9)

2.共振相位判别法判断共振时,激振信号与振动体振动位移信号的李萨如图是正椭圆。

3.共振相位判别法判断共振时,激振信号与振动体速度信号的李萨如图是斜线。

4.共振相位判别法判断共振时,激振信号与振动体加速度信号的李萨如图是正椭圆。

5.物体的固有频率只有一个。(错误)

6.物体的共振频率就是物体的固有频率。(错误)

压杆稳定测试实验

1.关于长度因数μ,正确说法是:其它条件相同时约束越强,μ越小

2.关于柔度λ,正确的说法是:其它条件相同时压杆越长,λ越大

3.关于压杆稳定性,正确

计算机文化基础实验教程习题答案

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第一章

一、单项选择题

1.A 2.A 3.A 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.A 20 C 21.D 22.B 23.A 24.B 25.D 26.C 27.A 28.B 29.B 30.A 31.A 32.C 33.D 34.D 35.B 36.A 37.C 38.A 39.B 40.B 41.B 42.B 43.C 44.A 45.C 46.A 47.A 48.C 49.A 二、多项选择题 1.BC 2.BCD 3.ABD 4.ABC 5.AD 6.ABC 7.ABD 8.AB 9.ABD 10.AC 三、填空题 1.地址码 2.1024 3.总线(Bus) 4.显卡 5.点阵码 矢量码 6.过程控制 7.算术运算 逻辑运算 8.地址 9.冯·诺依曼的存储程序工作 10.字 11.应用软件 12.二进制 13.输入/输出 或者 (I/O) 14.CD-ROM 15.非击

浙江大学材料科学基础实验力学实验报告

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专业:材料科学与工程 姓名:

实验报告

学号: 日期: 地点:曹楼

课程名称:材料科学基础实验 指导老师: 成绩:__________________ 实验名称:光学性能 实验类型:________________ 同组学生姓名: 一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填) 三、主要仪器设备(必填) 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析(必填) 七、讨论、心得

材料的力学性能

实验1 45钢(淬火、低温回火态)的静拉伸试验

一、实验目的

(1)掌握金属拉伸性能指标的测定方法,加深对拉伸性能指标物理意义的理解。 (2)了解组织形态对力学性能特点的影响。 二、实验原理 (1)屈服强度σ

S

淬火低温回火的45钢没有明显物理屈服现象,应测量其屈服强度σ中标距部分残余伸长达原长度0.2%的应力。 (2)抗拉强度σb

即为试验在拉伸过程0.2,

将试样加载至断裂,由断裂前的最大载荷所对应的应力即为抗拉强度。 (3)延伸率δ

延伸率为试样拉断后标距长度的增量与原标距长度的百分比即:

δ=[(LK-L0)/L0]×10

流体力学基础实验指导书 - 图文

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流体力学基础实验指导书

编写:张进

审核:何国毅、史卫成

南昌航空大学

飞行器工程学院飞行器设计与工程系

实验一 不可压缩流体定常流能量方程实验

(伯努利方程实验)

一、实验目的要求

1.验证不可压定常流的能量方程;

2.通过对流体动力学诸多水力现象的实验分析研讨,进一步掌握有压管流中的能量转换特性;

3.掌握流速、流量、压强等流体动力学水力要素的实验量测技能。

二、实验装置

本实验的装置如图1所示:

图1 自循环能量方程实验装置图

l 自循环供水器 2. 实验台 3 可控硅无级调速器 4 溢流板

5 稳水孔板 6 恒压水箱 7 测压计 8 滑动测量尺 9测压管 10 实验管道 11 测压点 12 毕托管 13 实验流量调节阀

说明:

仪器测压管有两种:

① 用毕托管测压管探头对准测量处的轴心位置,测量该点的总水头H’(=

pu2pv2Z+),测得轴心处速度。须注意一般情况下H’与断面总水头H(=Z+)???g2g?g2g不同(因一般u ≠ v),它的水头线只能定性表示总水头变化趋势;

② 普通测

流体力学基础实验指导书 - 图文

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流体力学基础实验指导书

编写:张进

审核:何国毅、史卫成

南昌航空大学

飞行器工程学院飞行器设计与工程系

实验一 不可压缩流体定常流能量方程实验

(伯努利方程实验)

一、实验目的要求

1.验证不可压定常流的能量方程;

2.通过对流体动力学诸多水力现象的实验分析研讨,进一步掌握有压管流中的能量转换特性;

3.掌握流速、流量、压强等流体动力学水力要素的实验量测技能。

二、实验装置

本实验的装置如图1所示:

图1 自循环能量方程实验装置图

l 自循环供水器 2. 实验台 3 可控硅无级调速器 4 溢流板

5 稳水孔板 6 恒压水箱 7 测压计 8 滑动测量尺 9测压管 10 实验管道 11 测压点 12 毕托管 13 实验流量调节阀

说明:

仪器测压管有两种:

① 用毕托管测压管探头对准测量处的轴心位置,测量该点的总水头H’(=

pu2pv2Z+),测得轴心处速度。须注意一般情况下H’与断面总水头H(=Z+)???g2g?g2g不同(因一般u ≠ v),它的水头线只能定性表示总水头变化趋势;

② 普通测

专题:力学实验

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专题:力学实验

高考二轮复习专题 力学实验

专题提升训练

1.(2015·浙江理综,21)甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验,乙同学准备做“探究加速度与力、质量的关系”实验。

图1

(1)图1中A、B、C、D、E表示部分实验器材,甲同学需在图中选用的器材________;乙同学需在图中选用的器材________。(用字母表示)

图2

(2)某同学在实验室选齐所需器材后,经正确操作获得如图2所示的两条纸带①和②。纸带________的加速度大(填“①”或“②”),其加速度大小为________。

解析 (1)“验证机械能守恒定律”一般采用重锤自由落体运动,使用纸带法测速度,所以要用到重锤和电火花打点计时器,即A、B;“探究加速度与力、质量的关系”实验一般以小车为研究对象,需改变小车质量,要用到纸带法测加速度,所以需要电火花计时器、小车、钩码,即B、D、E。

Δx

(2)纸带①相邻相等时间位移之差Δx1=0.1 cm,而②纸带的Δx2=0.05 cm,由a=2可知①

TΔx0.1×10-

纸带加速度大,且可算得a=2= m/s2=2.5 m/s2。 2T0.02答案 (1)AB BDE (2)① (2.5±0.2) m/s2

2.(2015·金丽衢

土力学实验

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邓初首

适用专业:土木工程

建筑工程学院

目录

实验一 土的基本物理性质指标测定??????????????(1) 实验二 土的液限、塑限联合测定???????????????(8) 实验三 土的标准固结实验??????????????????(12) 实验四 土的直接剪切实验??????????????????(18) 附录: 土工实验相关要求??????????????????(24)

实验一 土的基本物理性质指标测定

一、含水率实验(烘干法)

1. 实验目的

学习使用烘干法测定土的含水率,了解土的含水情况,并为计算土的干密度、孔隙比、液性指数、饱和度,以及土的其它物理力学试验提供必需的数据。 2. 实验原理

土的含水率是试样在105-110℃温度下烘至恒量时所失去的水质量和达恒量后干土质量的比值,用百分数表示。土的含水率是土的基本物理性指标之一,含水率实验方法有多种:如烘干法、酒精燃烧法、炒干法等。

烘干法:将已知质量的土样放人烘箱内,在规定温度下烘至恒重,冷却后称出干土的质量,计算土的含水率。此法为标准实验方法,适用于粘土、砂土、有机质土和冻土类。

酒精燃烧法:将无水酒精加入土样中点火燃烧,将土样烧干使土中水分蒸发,重复

7.1力学实验

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专题七:实验

7.1 力学实验

例1 在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C D E F 图1-7-1 A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个计时点,本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.

⑴按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离s1、s2、s3、s4、s5,它们依次为______cm、______cm、______cm、______cm、______cm. ⑵由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时,物体的即时速度vB、vC、vD、vE依次是______m/s、______m/s、______m/s、______m/s.

⑶根据以上结果,试用两种不同的方法计算该物体的加速度a. ⑷根据⑵中得到的数据,试在右边所给的坐标系

北京力学实验专题(力学提高)

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实验专题(力学提高)

测密度实验

第一种,清楚实验原理,补充实验步骤

写实验步骤时组织好语言,对于测定步骤要写明 “用什么仪器测什么物理量用什么符号表示”, 对于操作的步骤要说明“具体做法”,注意要领。 1.(05北京)小东同学想测出液体B的密度,他手边只有:一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤,但不完整。请你将小东的实验步骤补充完整;

(1)用细线系住小石块,将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中; (2) ; (3)用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F;

(4) ; 请根据小东测量的物理量表示出液体B的密度:ρB = 。 答案:

(2)用弹簧测力计测出小石块受到的重力G

/

(4)用弹簧测力计测出小石块浸没在液体B中受到的拉力F

/

(G-F)ρ水/(G-F)

2.(06北京)小东想估测某种油的密度ρ油,他手边的