滋蕙计划附表

嗯！真是太美味了！”一声声赞美回荡在弥漫着蜜汁香味的客厅中，让人听着心里直痒痒：什么东西这么好吃呀？”哈哈，这些赞美，都是给杭城买不到的极品荔枝深圳南山糯米滋的！

爸爸的朋友从深圳顺丰快递了两箱南山糯米滋，说是前一天下午采摘的。一大早，快递员叔叔就把美味送上门。我们迫不及待拆开包装，一股香甜的味道扑鼻而来。糯米滋的皮又薄又软，轻轻一撕就可以把壳整个撕下来。它的果肉厚而多汁，轻轻一咬就果汁四溅开来，充沛作文的汁水充满了口腔，我急忙混着口水吞咽下去。糯米滋的果壳颜色鲜红鲜红的，像个小女孩穿着鲜红的长袖，扎着一根棕色的冲天辫，别着深绿色的夹子，展开甜蜜蜜的笑容，圆圆的脸蛋看起来吹弹可破。

妈妈也剥了几颗糯米滋，来不及吸掉的果汁都流到了桌上。妈妈说，从来没吃到过这么好吃的荔枝，肉多核小水分清甜可口。可惜荔枝上火，不可多吃。吃了七八个糯米滋后，我们强忍着口水把剩下的都放进了冰箱。

南山糯米滋真可谓是水果中的极品！

我心中的秋天是一个丰收的季节，是一个多彩的季节，还是一个充满快乐的季节。

走进果园，寻找那丰收的秋天，去享受水果的香甜。手里拎着果篮，踏着落叶编织成的地毯，沿着弯弯曲曲的小路，我们走进丰收的秋天。小朋友的脚步被那诱人的果香勾引住了。一个个金灿灿的柿子像一个个小灯笼一样，高高地挂在树梢上，为我们点亮了通往前方的道路。一串串葡萄像一串串晶莹剔透的水晶，点缀在浓密的葡萄架上，为我们撑起了遮阳的绿伞。一个个又大又红的苹果，像一颗颗红宝石，让人垂涎欲滴。黄橙橙的鸭梨，像金子一样，在阳光下发出了耀眼的光芒

走进森林，寻找那多作文彩的季节，去感受大自然的气息。带上宿营的帐篷，趟过漂满落叶的溪水，爬上高高低低的山崖，我们走进多彩的秋天。小朋友的眼睛被五彩缤纷的画卷”吸引住了。黄色的银杏树叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。火红的枫树叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。还有那些褐红色的爬山虎、紫色的紫竹梅，各种颜色的野花，这些五颜六色的落叶、花瓣被秋风轻轻吹起，像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞

秋天，它送给大地是一片丰收的歌吟，它带给小朋友的是一片欢声笑语。我爱秋天！我爱这瓜果飘香的秋天，我爱这层林尽染的秋天，我爱这多滋”多彩的秋天

附 表 253 目 录

附表2 正态分布表

附表3 正态分布上侧临界值（ua）表 附表4 t分布的临界值表

附表6 х2分布的上侧临界值（?）表

2?附表7 F检验的临界值（F?）表 附表9 多重比较中的Duncan表 附表10 百分数的sin?1P变换 附表11 由百分率坐标变为概率坐标表 附表12 相关系数检验表 附表13 r与z的换算表

附 表 附表2 正态分布表

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u -0.0 -0.1 -0.2 -0.3 -0.4 -0.5 -0.6 -0.7 -0.8 -0.9 -1.0 -1.1 -1.2 -1.3 -1.4 -1.5 -1.6 -1.7 -1.8 -1.9 -2.0 -2.1 -2.2 -2.3 -2.4 -2.5 -2.6 -2.7 -2.8 -2.9 0.0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 1.3 1.4 0.00 0.50000 0.46016 0.42074 0.38209 0.34458 0.30854 0.27425 0.24197 0.21186 0.18406 0.15866

附表3

2011年云南省优秀多媒体教育软件评审选送作品登记表

作品名称 《木兰诗》教学课件 幼儿教育组 学科 语文 作品大小 0.9MB 多媒体课件 □ 信息技术与学科教学整合课例 □ 多媒体课件 ■ 信息技术与学科整合课例 □ 教育教学工具类软件系统 □ 小学 □ 初中 ■ 高中 □ 其他 □ 基础教育组 参赛项目 中等职业教育组 多媒体课件 □ 网络课程 □ 教育教学工具类软件系统 □ 高等教育组 报送单位 作者信息 联系人 作者姓名 段敬芳 姓名 联系电话 通信地址 多媒体课件 □ 网络课程 □ 教育教学工具类软件系统 □ 制作单位 施甸县仁和中学 所在单位 施甸县仁和中学 邮编 678208 电子邮箱 施甸县仁和中学 作品特点（包括作品简介，创作说明） 作品安装运行说明

（单位盖章） 年 月 日 以下由省级专家组填写 专家评语 专家签名：

今天我们采访了一位中国跳水队的世界冠军刘蕙瑕姐姐，她身穿红色的运动服，性格开朗热情。虽然她只有21岁，却已经获得很多跳水的奖项，2016年她和搭档获得了奥运会跳水女子双人组冠军。

通过刘蕙瑕姐姐的自我介绍，我知道她3岁开始练习体操，7岁开始跳水，9岁时就获得了第一块金牌。听到这里，我感到很惊讶，我自己9岁的时候，还不是很懂事，也从来没有为什么事情努力奋斗过，而刘蕙瑕姐姐已经坚持锻炼了很多年，为自己的目标付出了很多努力。

刘蕙瑕姐姐说她们每天都要训练9个小时，她十岁的时候因为训练还受过伤，虽然训练很苦，但是坚作文持就会有收获。她的话让我明白了一个道理：要为自己的理想去努力，不断坚持，不要轻易放弃！

到了互动环节，小记者们跃跃欲试，向姐姐提出了各种问题。刘蕙瑕姐姐耐心的倾听我们的问题，然后详细的进行了回答。通过姐姐的回答，我知道了双人跳水要和搭档配合默契，两个人的动作必须一致。她们通过眼神和口号交流，反复训练，才有了今天的成绩。所以我们不光要努力，也要有团队合作精神。

通过这次采访，我受到了很大的鼓舞，我一直想学好萨克斯，以前我总是不愿意练习，觉得练习枯燥又辛苦。今后，我要为了这个目标努力，我相信只要付出努力就会有收获！

服用膏滋方15大注意事项

1、膏方一般适用于4周岁以上小儿；

2、合理的起服时日为冬至至六九或末九，共50至81天； 3、疾病处在活动期、变化中，不宜进补，否则会加重病情；

4、膏方进补时，忌生冷、油腻、辛辣、不易消化，以及有较强的刺激性食物，以免妨碍脾胃消化功能，影响膏剂的吸收；上海曙光医院东院治未病中心张晓天

5、消化功能不好、腹胀、舌苔厚腻时，不宜进补，否则会食欲减退，影响膏方吸收； 6、服用膏方期间，如果遇到感冒发热或咳嗽、积滞泄泻消化不良等，应暂停服用。待疾病痊愈后，可到医生处咨询，再继续服用；

7、膏方的服法一般每日早晚各服1次，每次1勺用少量开水冲调；

8、服用时宜空腹服，以利于药物吸收；若空腹服用引起腹部不适或食欲下降，可把服药时间改在饭后1小时左右；

9、服膏方时，不宜饮浓茶，含有人参的膏方忌食萝卜，含有首乌的膏方要忌猪、羊血及铁剂，且不能与牛奶同服

10、膏方启用后，要及时放入冰箱，以防霉变。

11、脾胃功能低下、舌苔厚腻者，及有感冒咳嗽、口干咽痛、大便不畅、小便不利、身热头痛等症的患者，必须先健脾驱邪，然后进补，否则关门留寇，腻上加腻，非但补

附录 A （资料性附录） (疑似)医院感染病例个案调查

A.1 一般情况

A.1.1 患者姓名：家长姓名（若是儿童，请填写）：

A.1.2 患者ID:

A.1.3 性别：□男□女

A.1.4 年龄：岁（月）

A.2 发现/报告情况

A.2.1 发病序号：

A.2.2 发生感染时所在科室：

A.2.3 曾住过科室：

A.2.4 发病日期：年月日

A.2.5 发现时间：年月日

A.2.6 感染诊断及部位：

A.3 发病与就诊经过

A.3.1 入院日期：年月日

A.3.2 可能的感染原因：

A.3.3 原发疾病：

A.4 临床表现

A.4.1 临床症状：

A.4.2 临床体征：

A.4.3 微生物送检结果及日期：

A.5 高危因素及暴露情况

A.5.1 病室环境：□Ⅰ类□Ⅱ类□Ⅲ类

A.5.2 医护情况：主管护士日常护理护士主管医生

每次接触患者前后洗手或使用快速手消毒剂□是□否

医务人员出勤情况

A.5.3 周围患者是否有类似临床症状、体征□是□否

A.5.4 患者接触的相关医疗器械：使用前后□消毒□灭菌

A.5.5 近期环境抽查结果：空气：物表：工作人员手：

A.5.6 有无可疑的使用中消毒液：批号：

A.5.7 有无可疑的静脉注射液体：批号：

A.5.8 本组共有患者例，本患者为第例，

患者感染源可能来自

产品合同附表清单

产品合同附表清单

产品合同附表清单

第十四条、本合同解除的条件： 本合同不经买受人和出卖人双方不得解除或解约 ；

第十五条、违约责任： 按合同法执行 ；

第十六条、合同争议的解决方式： 协商解决，本合同履行过程中发生的争议 ，由双方当事人协商解决，也可有当地的工商行政管理部门调解，协商或调解不成的，提交出卖人当地的人民法院起诉。

第十七条、 本合同签字生效 。 第十八条、其他约定事项： 无 。

第十九条、传真件合同，视同原件有同样的法律效力。

目 录

一、投标须知前附表 二、投标须知 (一)总则 l、工程说明 2、招标范围 3、资金来源 4、合格的投标人 5、投标费用 6、踏勘现场 (二)招标文件 7、招标文件的组成 8、招标文件的澄清 9、招标文件的修改 (三)投标文件的编制

10、投标文件的语言及度量衡单垃 11、投标文件的组成 12、投标文件格式 13、投标报价 14、投标货币 15、投标有效期 16、投标担保 17、投标预备会 18、投标人的替代方案 19、投标文件的份数和签署

(四)投标文件的递交

1

20、投标文件的密封和标记 21、投标截止日期 22、迟交的投标文件

23、投标文件的补充、修改与撤回 (五)开标 25、开标

26、投标文件的开标阶段审查 (六)评标 27、评标会议 28、评标过程的保密 29、资格后审 30、投标文件的澄清 31、投标文件的符合性鉴定 32、错误的修正

33、投标文件的评估和比较 (七)合同的授予 34、合同授予标准

35、招标人拒绝任何或所有投标的权力36、中标通知书 37、合同协议书的签订 38、履约担保 三、合同条款 四、合同格

附 表 253 目 录

附表2 正态分布表

附表3 正态分布上侧临界值（ua）表 附表4 t分布的临界值表

附表6 х2分布的上侧临界值（?）表

2?附表7 F检验的临界值（F?）表 附表9 多重比较中的Duncan表 附表10 百分数的sin?1P变换 附表11 由百分率坐标变为概率坐标表 附表12 相关系数检验表 附表13 r与z的换算表

附 表 附表2 正态分布表

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u -0.0 -0.1 -0.2 -0.3 -0.4 -0.5 -0.6 -0.7 -0.8 -0.9 -1.0 -1.1 -1.2 -1.3 -1.4 -1.5 -1.6 -1.7 -1.8 -1.9 -2.0 -2.1 -2.2 -2.3 -2.4 -2.5 -2.6 -2.7 -2.8 -2.9 0.0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 1.3 1.4 0.00 0.50000 0.46016 0.42074 0.38209 0.34458 0.30854 0.27425 0.24197 0.21186 0.18406 0.15866