培养优生工作计划目标

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辅导优生工作计划

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辅导优生工作计划

篇一:优生辅导计划 优生辅导计划 一、班情分析:

本班人数并不是很多,但有十来个学生的成绩还是比较突出的,这几位同学性格活泼开朗,乐于助人,深得老师和同学的喜爱和信任。为全面提高教学质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生,进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的人才,为学校增光。 二、学生名单

林温程 江佳佳 江思倩 唐留艳 白腾祥 刘静 陈彦谕 黄苏仙

三、情况分析

在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优生。但是他们的认知结构、判断能力和行为决策水平都有待提高,他们思维活跃不稳定,容易受各种因素的干扰,紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼,还有来自家长教师及学生自身的过高期望等,

常常会诱发这些学生的消极情绪体验,产生不良的心理现象。 优生在年级中人数不多,但影响却颇大,抓好对他

们的教育,对形成良好的班风校风有很大作用,这些学生能否严格要求自己,大胆工作无疑会对班级工作局面的好坏产生很大影响。优生比“差生”学习成绩好,常常受到老师、家长、同学的赞扬

高二尖优生培养工作计划与措施

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高二尖优生培养工作计划与措施

一、培养目标

在教育教学中,引导“优生”树立志向;帮助“优生”认识自己;激励“优生”超越自我;训练“优生”受挫心理;培养“优生”创造能力;帮助优秀学生进一步夯实基础,开拓视野,有针对性地加强学法指导,提出更高层次的学习目标,力求这些学生在高考中达到省本科一批次录取线即1、2班前、3班、4班尖秀生进市前490名,7、8班尖秀生进市前210名,争取学生考入名牌大学 二、实施办法和措施

1、组建尖秀生辅导小组,负责落实尖秀生培养的各项工作,实行班主任统

筹负责制。 2、成员组织结构

组长:吴守银 副组长:张牛方

成员:宋珂 王建革 刘波 殷广习 贾军峰及各任课教师 3、尖优生确定

1、2班前10名,3、4班前3名,7、8班前4名 4、分工与要求

(1)班主任要建立尖优生学情分析档案,制订符合班级实际的培养措施,班级、学科的培优计划。要多向科任老师了解学生的上课、作业和测试情况;每次统考之后,班主任要及时向科任老师通报这些学生的优势学科和跛脚学科,科任老师也应积极配合班主任共同做好学科平衡和培优扶差工作。平时,班主任和科任老师要多与优秀生谈话,他们所做的练习要进行面批面改。

(2)辅导教师的主要职责有:①定期进行教学“会诊”,针对问题、对

辅导优生工作计划

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辅导优生工作计划

篇一:优生辅导计划 优生辅导计划 一、班情分析:

本班人数并不是很多,但有十来个学生的成绩还是比较突出的,这几位同学性格活泼开朗,乐于助人,深得老师和同学的喜爱和信任。为全面提高教学质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生,进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的人才,为学校增光。 二、学生名单

林温程 江佳佳 江思倩 唐留艳 白腾祥 刘静 陈彦谕 黄苏仙

三、情况分析

在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优生。但是他们的认知结构、判断能力和行为决策水平都有待提高,他们思维活跃不稳定,容易受各种因素的干扰,紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼,还有来自家长教师及学生自身的过高期望等,

常常会诱发这些学生的消极情绪体验,产生不良的心理现象。 优生在年级中人数不多,但影响却颇大,抓好对他

们的教育,对形成良好的班风校风有很大作用,这些学生能否严格要求自己,大胆工作无疑会对班级工作局面的好坏产生很大影响。优生比“差生”学习成绩好,常常受到老师、家长、同学的赞扬

双培养工作计划

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双培养工作计划

木老元乡教育支部

2015年1月

双培养工作计划

为适应推进教育现代化工程,全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的学科带头人、骨干教师队伍,影响、带动我乡教师队伍整体素质的提高,为木老元乡教育事业的持续发展提供人才智力支持,特制定“木老元中心学校学科带头人、骨干教师培养计划”。

一、培养目标

加强骨干教师网络建设,构建由课堂教学优秀者——教学能手——学科带头人组成的骨干教师队伍,造就一批具有先进的教育思想,科学的教育理念,道德素质高尚,业务精湛,教学成绩优秀,开拓创新,科研成果闻名的特色名师。到2014年底,培养出2名的乡级骨干教师, 3名左右的教学能手,在这批队伍中发展1——2名党员培养对象。

二、选拔方法

制定和完善骨干教师培养、选拔及考核方法,建立骨干教师档案。继续实施骨干教师认定和考评制度,给教师创造提高和发展自己的机会。通过单位推荐,听课、说课、评课及综合评定等几个环节,认定校级骨干教师,做到成熟一个,发展一个,培养一个。逐步形成我乡的骨干教师队伍,通过树立先进典型,营造良好的气氛,带动全乡教师积极进取。

三、培养方法

1、开展“名师推动工程”。

首先,确定全国、省、市、区各级名师的基本要求,放到骨干教师

hse目标和工作计划

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盘锦辽河油田金宇混凝土构件有限公司具体的年度安全目标 1、全年因工轻伤及其以上人身伤害事故为零、每20万工作小时工伤事故损失频率≤2、可记录的事故比2013年减少10%;重大设备、火灾以及交通事故为零;发现职业病病例为零;一般环境污染事故为零。 2、“三项岗位人员”持证率100%;事故隐患及时整改率100%;岗位尘毒合格率99%;环保设施有效运行率、同步运行率达到95%以上。

强化安全管理,有效遏制重、特大事故的发生,维护企业正常的生产、工作和生活秩序,确保员工生命和公司财产的安全,特与签订2014年度安全生产责任书 一、责任对象

经理是安全生产第一责任人,分管安全生产工作的领导是安全生产直接责任人,对本单位安全生产工作负全面责任。 二、责任目标

1、认真贯彻执行国家关于安全生产的方针、政策、法律、法规和技术标准,制订本单位安全生产年度计划,并列为本单位的重要议事日程,每月至少召开一次安全生产工作例会,研究解决安全生产中的重大问题;每月至少组织一次全面及专项安全生产检查,并有检查记录凭证。

2、加强组织领导,安全副总经理要负总责。各单位应当根据人事变动情况及时调整安全生产管理机构,确保工作不受影响。

3、依照“谁的隐患谁整改”的原则,认

今后的工作计划和目标未来工作计划范文

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个人工作计划范文

在这XX年的一年里,凭借前几年的蓄势,已具备步入了快车道,为实现了稳步的效益增长,以崭新姿态展现在客户面前,一个更具朝气和活力的、车间完善后,管理水平必将大幅度提高,这不仅仅是市场竞争的外在要求,更是自身发展壮大的内在要求。对于各部门来说,全面提升管理水平,与公司同步发展,既是一种压力,又是一种动力。为了完成公司20xx年的总体经营管理目标,厂部特制订20xx年工作计划如下。

一、根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,人力资源计划从九个方面开展20xx年度的工作:

1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据。

3、完成日常人力资源招聘与配置。

4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度。

5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

6在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。

年度工作计划及目标

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年度工作计划及目标

【篇一:公司2013年工作目标和工作计划】

公司2013年工作目标和工作计划 一、2012年度工作回顾:

2012年从公司正式开业,到现在的10月,公司每月营业状况无法盈利。目前公司运营到处于整个市场相对的淡季,那么公司基本处于完全无营业收入状态。

整个公司运营不理想,这个有市场的状况,更多的是公司运营的掌控能力存在不足而引起的业绩严重亏损。

公司负责人要从中吸取经验和教训,从现在开始,完成2012年既定经济管理目标。 总结不足:

1、公司运营核心部门掌控、引导不力。 2、申报部老师招聘、培训不力。 3、公司的绩效考核执行力度不够。 4、公司主营项目的业务领导水平不够。

结合目前公司发展状况和今后趋势,公司计划从以下几个方面开展2012年度的工作:加强管理基础、构建高效运作的营销业务运营管理机制;努力提升人才业务水平,不断提高培训产品质量,努力为学员客户提供优质的产品和服务。 二、12市场预测和分析 1、国家政策预测

2012年的考生在逐年增加,九大员考试的准入门槛和难度不断增加,都是市场契机。庞大的考试队伍和建筑市场的需求量完全是反比,很对单位和个人对此证的需求和依赖是相当的强。

所以在考试难度加大的

二年级优生培养计划

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优生优培、学困生转化计划

二年级

任文升

二年级优生优培、学困生转化计划

学情分析:本班有38名学生,其中有10名同学学习认真,各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有约15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有12名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。为了全面提高数学学习成绩,我采取“抓两头,带中间”的方式,力求做好学优生、学困生的辅导的工作。

优生培养计划

一、指导思想:

提高优生的自主学习能力,发掘并培养一批学习尖子生,挖掘他们的潜能,从培养学习能力入手,训练良好的学习习惯,从而形成较扎实的基础和较强的计算、阅读和写作能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的学习素养和文化成绩。

二、学生:

文涛周健伟任敏凤杜昕悦何舒豪

徐熙明杜奕辰周雨晴杜钦宇杜培鑫

三、基本情况分析:

以上这些同学思想活跃,上进心强,学习目标明确,学习态度端正,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。我把他们定为我的培优对象,带动整个班级的学习气氛。为了全面实施素质教育,做到培优促特,真正发挥优生的在潜力,体现因材施教、优生优培的原则。

四、培养目标:

1、在学习过程中,学生通过大量的语言实践活动,形成综合语言运用能力,

2、在老师的指导下

骨干教师培养工作计划

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四坝镇九年制学校小学部2017-2018学年度

第一学期骨干教师培养工作计划

为培养出一批高水平的骨干教师,使他们成为学校教育教学的带头人,并能起到工作中的带头作用,带动全校教育教学工作的整体发展,根据小学部实际情况,制定如下骨干教师培养计划:

一、现状分析

我组现有在职教职工12人, 其中区级教学能手1人(刘纳),校级骨干教师2人。为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高,更好的发挥其辐射作用,对现有的骨干教师要进一步加强培训,发挥好骨干教师的作用。对学校现有部分教师要加强培养,使之成为校级骨干教师。

二、培养目标

通过努力,培养一支由县级学科骨干教师为龙头,校级骨干教师组成的青年骨干教师队伍。作好新一轮校级骨干教师的培养工作,培养校级骨干教师成长为区级骨干教师,区级骨干教师成长为市级骨干教师。

校级骨干教师培养对象: 李燕隽 王世林 三、主要措施

1

1、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。 人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养得点是加强学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此,要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会,每学

班级工作计划班级目标主要措施

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班级工作计划班级目标主要措施

一.本班幼儿发展状况分析:

本期我班共有幼儿39人,其中男孩人,女孩人,均属于独生子女。师大本单位子弟25名,外单位子弟16名。其中,新插班幼儿7名。幼儿年龄在3岁半~4岁半之间,跨度比较大,个体差异性较强。在大家的共同努力下,全班幼儿通过小班一年有规律的集体生活,他们在语言、科学、社会、艺术、健康这五大领域方面,能力均有所发展。尤其是常规、情绪方面已步入正轨,幼儿已习惯,并喜欢上了幼儿园的集体生活。他们的身体素质普遍增强了,在上学期的期末体检中,全班幼儿在身高、体重、血色素三方面全部达标,达标率为100%。幼儿的求知欲、观察能力比以前明显增强,参加各种活动的积极性大大提高,独立生活能力有所增强,自我服务意识和自我服务习惯已初步形成,语言表达能力逐渐增强,能初步分辨事物的好坏、美丑和是非观念,具有将强的班集体荣誉感,已初步形成了一个生机勃勃、团结友爱的班集体。但由于幼儿具备一定的年龄特征,因此在行为和情绪的控制方面有所欠缺,同时与人交往的合作性、协调性还有待提高,这些都需要在本学期加强培养、训练。 二.本期班级工作目标及主要措施: (一)工作目标:

以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》