第一课件网中小学免费课件

第 1 、2 课时教案

授课章节 及课题 周 次 1~2 课件理论（PPT软件） 二 授课时间 2015/9/8 星 期 二 知识目标：通过对比与分析PPT作品，熟悉课件制作的常见问题，掌握一个好的PPT课件的标准和制作课件的一般过程。 教 学 目 标 能力目标：通过对PPT样例的模仿，进一步提高课件制作的动手能力和创造能力。 情感态度：通过本课的学习，提高审美素养，能体会美的表达语言。 教 学 重 点 教 学 难 点 教 学 手 段 教 学 准 备 如何模仿并做好一个好的PPT课件 对PPT形式美的体验 演示法、讲解法 PPT素材 PPT软件介绍 1、 板 书 设 计 2、 3、 4、 认识PowerPoint软件。 什么是课件？课件和PPT之间的关系。 课件制作的常见问题，一个好的课件的标准。 课件制作的一般过程。 1

课 堂 教 学 安 排

（反应教师教学设计思想） 教学 环节 导入 新授 教 学 内 容 同学们你们了解PowerPoint软件吗？以前学过哪些计算机软件？ 那么你说一个好的PPT有哪些特点？ 1．欣赏优秀PPT作品《汉字解说》、《桂林山水》 《樱花盛开》。 预

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

中学小学开学第一课,开学典礼课件,PPT模板

优品课件

优品课件之《小柳树和小枣树》第一课时

上一堂课给师傅听，这是我的设计：

《小柳树和小枣树》第一课时

目标：1．认识8个生字，会写“弯”“漂”和“浅”。 2．正确流利地朗读课文，能读出小柳树的得意。

3．通过小柳树和小枣树外形上的对比，初步理解小柳树的性格。 重点：有效地认识生字，并能读出小柳树的美和得意。 难点：体会小柳树的性格。 教学过程： 一、 导入：

１、今天，陈老师给大家带来了新朋友，大家看，是谁呀？板书“小柳树”来叫叫他的名字！还有一伟新朋友，板书“小枣树”让我们跟他打个招呼。学习“枣”。你知道有哪些枣子吗？

2、完整课题：今天我们就来学习一个跟小柳树和小枣树有关的故事。板书“和”。小柳树和小枣树。再读课题。 二、检查预习，了解全文。

1、昨天，陈老师布置小朋友们去预习了。读过10次以上的小朋友举手！能把课文都读下来了吗？光嘴巴说可不算，咱们来试试？

2、反馈。课文读完了，大家都读得不错。说明昨天预习是有效的，表扬你们！听同学读了一遍课文，小柳树和小枣树的长相给陈老师留下了很深的印象，小柳树长得怎样？

根据回答板书：漂亮 难看 （板书的时候强调“漂”的书写。）

3、小结：小朋友们都说小柳树好看，那我们的课文里，哪些

内容简介：今天下午，学校的多媒体播放了《开学第一课》，本来的我，以为这是一个极为无聊的节目，可是当我看完过后，... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

欢迎大家阅读《小学开学第一课作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

第一篇：开学第一课观后感

今天下午，学校的多媒体播放了《开学第一课》，本来的我，以为这是一个极为无聊的节目，可是当我看完过后，给我心灵带来了极大的震撼，我感动得流下了泪水。

在节目中，令我印象最深刻的是舞蹈老师廖智。她在08年的汶川大地震中失去了双腿。要知道，一双腿对学舞蹈的人多么的重要啊！她为了继续当舞蹈老师，坚持戴假肢学习走路，可是还是失败了。她靠着墙壁继续练舞，踮脚、转圈、滑步……有一天，连走路都还不会的她，竟然可以走出家门了！看到这里，我的眼泪“哗”的一下流了出来。

廖智在舞台上，还表演了轮椅舞，她看起来非常漂亮。我抹掉眼角的眼泪，开始深思：这个特别的课堂上，让我体会到梦想是前进的动力，廖智为了完成自己的舞蹈梦想，努力的学习用假肢跳舞。我们也一样，心怀梦想并努力完成它是多么美好的事，当然，梦想还需要坚持，只有做梦想的实践者才能梦想成真。

为了让自己的梦想开花，为了让自己有收获果实之时，每个人都应该有自信能坚持下去并找出适合自

《为中华之崛起而读书》教学设计

教材分析:

《为中华之崛起而读书》位于四年级上册第七单元第一篇课文。本单元围绕“成长的故事”这个主题安排了四篇课文，目的是结合名人的、孩子的，以前的、现在的……各种类型的成长故事指导学生联系生活实际进行学习，在了解别人的成长的故事中体验成长的快乐，思考成长中的问题，留下成长的足迹；语文园地则照应了综合性这一思想，提出了写一写自己或别人的成长故事，写一写对于成长中遇到的问题的思考等习作要求。落实到《为中华之崛起而读书》这篇课文，它记叙了周恩来12岁时到沈阳读书，看到中国人在租界内受到外国人欺负而无处说理的现象，从而明白了伯父说的“中华不振”的真正含义，而下决心为中华之崛起而读书的故事。本文多处运用对比描写，有利于学生学习透过文字体会人物思想感情。但是本文所讲述的社会背景离学生比较远，尤其生活在21世纪的小学生，对1910年的中国社会状况可以说跟古代一样遥远，他们对于那个时期的了解可能都不如对恐龙了解得多，因此，很难体会中华不振以及不振的原因，这是学习的难点，教师必须为他们提供合适的资料帮助他们理解。因此，这篇课文的学习就可以落实到两方面，一是读懂文章，通过文字及资料直指重点“中华不振”，感受周恩来的爱国之情，学习

《为中华之崛起而读书》教学设计

教材分析:

《为中华之崛起而读书》位于四年级上册第七单元第一篇课文。本单元围绕“成长的故事”这个主题安排了四篇课文，目的是结合名人的、孩子的，以前的、现在的……各种类型的成长故事指导学生联系生活实际进行学习，在了解别人的成长的故事中体验成长的快乐，思考成长中的问题，留下成长的足迹；语文园地则照应了综合性这一思想，提出了写一写自己或别人的成长故事，写一写对于成长中遇到的问题的思考等习作要求。落实到《为中华之崛起而读书》这篇课文，它记叙了周恩来12岁时到沈阳读书，看到中国人在租界内受到外国人欺负而无处说理的现象，从而明白了伯父说的“中华不振”的真正含义，而下决心为中华之崛起而读书的故事。本文多处运用对比描写，有利于学生学习透过文字体会人物思想感情。但是本文所讲述的社会背景离学生比较远，尤其生活在21世纪的小学生，对1910年的中国社会状况可以说跟古代一样遥远，他们对于那个时期的了解可能都不如对恐龙了解得多，因此，很难体会中华不振以及不振的原因，这是学习的难点，教师必须为他们提供合适的资料帮助他们理解。因此，这篇课文的学习就可以落实到两方面，一是读懂文章，通过文字及资料直指重点“中华不振”，感受周恩来的爱国之情，学习

中小学开学复课复学第一课--预防新冠肺炎主题班会教案

1 1 《开学第一课》教案

一、教学目标:

通过开学第一课，让学生掌握新型冠状病毒肺炎预防知识、春季流行性感冒预防知识，进行学生心理健康教育，培养学生爱国情怀，培养学生责任担当意识，引导学生崇尚科学，崇敬英雄。总结学生寒假生活网课学习，明白自律的重要性。通过了解一线的医务人员的感人故事，明白什么是责任与担当。通过钟南山、李兰娟等院众士的故事，树立远大的理想。引导学生努力学习，立志考取理想大学。

二、教学重点:

新型冠状病毒肺炎预防知识、春季流行性感冒预防知识、学生心理健康教育、崇敬英雄、努力学习。

三、教学过程:

1.新型冠状病毒肺炎预防

（1）什么是冠状病毒

2019新型冠状病毒（2019-nCoV ）， 2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征（MERS ）和严重急性呼吸综合征（SARS ）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。

（2）如何预防新型冠状病毒感染

①避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人。

①勤洗手。

①打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内

第六章 资源税

本章考情分析

本章主要命制单项选择和多项选择题型，本章分值10分左右。

近3年题型题量分析表 2010年 题型 题数 单项选择题 多项选择题 计算题 综合题 合计 5 2 — — 7 分数 5 4 — — 9 题数 5 2 — — 7 分数 5 4 — — 9 题数 5 2 — — 7 分数 5 4 — — 9 2011年 2012年 第一节 资源税概述 一、概念

是以部分自然资源为课税对象，对在我国境内开采应税矿产品及生产盐的单位和个人，就其应税产品销售额或销售数量和自用数量为计税依据而征收的一种税。

二、特点

（一）只对特定资源征税 （二）具有受益税性质

（三）具有级差收入税的特点 三、立法原则

普遍征收、级差调节

更多2014最新最全注税课件(视频音频讲义)下载,联系球球:1154798154 【例题?多选题】下列原则属于资源税立法原则的有（ ）。（2009年） A.平等互利原则 B.效率优先原则 C.个别征收原则 D.普遍征收原则 E.级差调节原则 【答案】DE

第二节 纳税人与扣缴义务人（了解）

一、资源税的纳税人

在中华人民共和国领域及管辖海域开采或者生产应税产品的单位和个人，为资源税的

高中语文开堂第一课

高中语文开堂第一课

自介绍 我姓 家 名：陈 庭：爸爸妈、、妈姐姐、弟弟各个

一 我 爱好的：网上Q、微博，听Q音乐，电影看看，小 说 我喜欢的最书：飘》《茶花《》女 我 阅的偏好读中外名著 ： 我座佑铭的：不吃则饭，饥读不书则愚。 的联我系方：式153xxxxxxx

高中语文开堂第一课

语的文魅力文语学的科魅力于在音语的扬顿挫, 抑字的象文意形,词语的会富丰彩,话语多 的趣妙生横 --。朱坤《学语文的力 》

高中语文开堂第一课

魅 音趣姬(季ìjj)ī寂( j),集ì鸡(jíjī,)鸡棘鸡即jīj(jííīj。) (j棘í鸡)jī) 饥((īj)叽jī(,)姬季及稷箕济 鸡(jìījíjījìjjjī)。鸡ì济既j(jījìì,)跻姬(j笈jījíī),姬季 忌(ìjjīj),ì急咭鸡(íjījīj),急鸡j(jī),í圾继(jì几jjǐī, 季)急(jì姬ījí)j,籍即箕鸡(击jíjíījjīī),

分式的知识点及典型例题分析

1、分式的定义：

9a5a?b3a2?b2215xy11x2?13xy11532

例：下列式子中，、8ab、-、、、2-、、 、、、、、a?232x?yam6x2?m24x?yx?y中分式的个数为（ ） （A） 2 （B） 3 （C） 4 (D) 5 练习题：（1）下列式子中，是分式的有 .

2x?7x1b2?5a2x2?x?2xy⑴； ⑵ ?；⑶；⑷；⑸2?；⑹2.

x?523ba?2x?y2a37x1bx?xyy3（2）下列式子，哪些是分式？ ?； 2；； ；；??.

x?48??455x?2yy2、分式有，无意义，总有意义：

2x?11有意义； 例2：分式中，当x?____时，分式没有意义 x?52?x1x例3：当x 时，分式2有意义。 例4：当x 时，分式2有意义

x?1x?1例1：当x 时，分式

例5：x，y满足关系 时，分式

x?y无意义； x?yx2x3xx?5 B. C. D. 2322x?1x?1x?1x例