高考语文图表转换题课件

高考图文转换之图表类强化训练55题

【huayu2010】

1.阅读下面的表格，分析不正确的一项是( ）

A． 学历越高，数字媒介阅读时间越长。 B． 很少有学生成天通过数字媒介阅读。 C． 高中生数字媒介阅读时间相对较短。 D． 数字媒介已成为所有人的阅读方式。

2.下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样调查结果。请仔细阅读，用简明语言完成后面的题目。

(1)由图表得出结论：______________________________________________ (2)针对结论提出建议：_____________________________________________

3.用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在横线处。表述中不得出现具体数字。 网络语言发展前景调查表

第 1 页 共 27 页

(摘自《中国语言生活状况报告2009》)

从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外，________(不超过30个字)，________(不超过30个字)，甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。

综上所述，被调查者对网络语言的态度：

________________________________

图文转换

【三种题型】1.漫画赏析题 2.徽标赏析题 3.图表分析题

顶天立地

无与伦比

浑水摸鱼

异曲同工

空前绝后

图文转换

学习目标1.了解漫画类图文转换的命题形式。 2.掌握漫画类图文转换题的解题方法。

漫 画漫画是画家从政治事件和生活 现象中取材，通过夸张、比喻、象 征等手法，表现为幽默、诙谐的画 面，借以讽刺、批评或歌颂某些人 和事。

考点解读漫画题是指把漫画从图片 转换成文字表述的一种考题。 考查的是阅读、观察、分析、 理解、概括以及语言表达的 能力。

漫画的构成标题： (可以没有)即题目，往往告知或暗示漫 画的主题思想。

画面注释:(可以没有) 是 对画面情景的文字提 示与注解。 主体：是画面各“因 素”构成的情景；

寓意

漫画题的命题形式:语 1.描述画面 言 2. 揭示寓意 运 用 3.拟写标题 题

作

文

典题导航

(山东卷) 请说明下面漫画 的画面内容，并 揭示其中的寓意， 不超过55字。 (4分)

审读画面构成要素： 一个接水的女子、水龙头、 水壶、水 注意细节： 水龙头开到最大 水呈SOS状 女子的表情

说明漫画内容

画面内容：一女子正在接水， 水龙头开到最大，流出的几 滴水呈“SOS”状。(2分)

题型1、画面描述题 解题要领： 1、仔细观察整体画面(描述

图文转换题解答技巧

图文转换题的种类 表文转换 徽标类 图文转换 漫画类 行业徽标 会徽

表与文转换

规律探寻 仔细审题，注意题中限制题目要求。 句式的限制(用单句表达只 能含有一组主谓宾成分，用复 句要标明句间的逻辑关系)。 字数的限制。

表与文转换 下面是海滨市和崧山市春节期间的天气预报表，请据 此写一段温馨的解说词，简要介绍天气情况(不得出现 数字),并为市民出行提出建议。要求：用语亲切、自 然，60字左右。城市 名称 海滨 天气状况 晴转多云 温 风力风向 空气 状况 16oC—210C 南风2—3 较差 级 -27oC— 北风6—8 良 10oC 级 度

崧山

中到大雪

春节期间，海滨市天气晴好，习习南风和融融春光将伴您 走亲访友、远足交游，美中不足的是空气质量较差，请做好防 护；崧山市将瑞雪飘飘，银装素裹，空气清新，但凛冽的北风 和雪天会给您的出行带来不便，请注意防冻和防滑。

会徽与文字的转换 下面是2010年上海世博会会徽，试根 据这一会徽，完成下列题目： (1)请用简洁的语言概括说明画面。 (2)请描述该会徽所表达的含义。 (指出其中一点即可)参考答案：(1)上海世博会会徽由三部分组成：三个人形图案组 成的汉字“世”;阿拉伯数字“201

图文转换

【三种题型】1.漫画赏析题 2.徽标赏析题 3.图表分析题

顶天立地

无与伦比

浑水摸鱼

异曲同工

空前绝后

图文转换

学习目标1.了解漫画类图文转换的命题形式。 2.掌握漫画类图文转换题的解题方法。

漫 画漫画是画家从政治事件和生活 现象中取材，通过夸张、比喻、象 征等手法，表现为幽默、诙谐的画 面，借以讽刺、批评或歌颂某些人 和事。

考点解读漫画题是指把漫画从图片 转换成文字表述的一种考题。 考查的是阅读、观察、分析、 理解、概括以及语言表达的 能力。

漫画的构成标题： (可以没有)即题目，往往告知或暗示漫 画的主题思想。

画面注释:(可以没有) 是 对画面情景的文字提 示与注解。 主体：是画面各“因 素”构成的情景；

寓意

漫画题的命题形式:语 1.描述画面 言 2. 揭示寓意 运 用 3.拟写标题 题

作

文

典题导航

(山东卷) 请说明下面漫画 的画面内容，并 揭示其中的寓意， 不超过55字。 (4分)

审读画面构成要素： 一个接水的女子、水龙头、 水壶、水 注意细节： 水龙头开到最大 水呈SOS状 女子的表情

说明漫画内容

画面内容：一女子正在接水， 水龙头开到最大，流出的几 滴水呈“SOS”状。(2分)

题型1、画面描述题 解题要领： 1、仔细观察整体画面(描述

图表转换文字题答题技巧例说 语文高考“语言表达”部分历来是最具创新最变化多端的一块“试验田”，可以说“年年岁岁花相似，岁岁年年题不同”，每年都有新的面孔。可以肯定，2011年高考肯定有命题者精心设计的的新体型出现。但任你千变万化，只要我们认真备考，夯实根基，拥有火眼金睛，就能以不变应万变，下面就图表转换这种体型做一简要分析。 所谓图表转换文字题，就是将有形的图表文字转换成无形文字或者将图表抽象化的一种语言综合表达能力题，主要是考查推断和概括能力，需对图表进行说明、总结、评价、概括等。答题主要做好“四看”和“四用”。 一、 四看。 1、 看题干，明要求：试题就是要求提出问题要求作出解答，因此，必须明确题干要求做什么，准确把握方向，确定思维角度，有的放矢，事半功倍。 2、 看冠名，立主体：文有文题，画有画名，制作的图表也有名称，做图表题必须看准冠名，才能抓住思考、推断、作结的主题和着眼点，以免舍本逐末，主次颠倒。 3、 看构成，理关系：图表是有点、线、面来构成的，必须要解读图表的构成，理清它们之间的关系，确立所表示的意向及含义。 4、 看变化，断实质：图表的变化都是由自变量和因变量或表中各项目的对应关系来体现的，要借助

2013届高三语言运用题学案（图表转换题）

2013届高三语文语言运用题复习教学案 ——图表转换题

【教学目标】1、提高学生对信息的解读、思维和语言表达能力。 2、总结规律和方法。

【复习重点】1、对材料隐含性信息的挖掘。2、对材料进行综合性评价。

【点击考纲】图文转换综合考查对材料的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。

【考点阐释】图文转换是指把图表中的信息转换成语言文字信息，一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。从近几年的考题情况看，有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可，有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来，且往往表现为一些观点型或结论型的句子。图文转换综合考查对材料的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。 由此可见，这种题型对考生敏锐捕捉信息，精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。 【知识构建】

一 基本分类 从所供材料角度分为：

1、 表（格）文（字）转换题； 2、 图文转换题； 3、（漫）画文（字）转换。 【典型探究】 （一）表文转换题

【例题】1. 对下表统计数据进行分析

1．下面是某校团委防火演练活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。

答：

【答案】在这次防火演练中，学校团委负责组织发动、后勤保障和演练评比等工作；消防官兵负责传授消防常识和消防器材的使用方法，并组织消防演练。

2．下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志，请写出该标志的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺。

答：

【解析】对这个标志的解说，要抓住构图要素浪花、手、团圆的象征意义，结合“海峡两岸关系”这一主题理解分析。

【答案】该标志包含“浪花”“双手”和整体的圆形。浪花表示海峡；双手表示两岸同胞交流合作；圆形将浪花和双手包容，寓意两岸同胞血脉相连、携手并进的“和谐”“圆融”。

3．下面是知识转化简图，请写一段话说明这个知识转化过程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

答：

【答案】人们通过阅读、思考、总结等途径获得知识不过是学习的起点，只有通过“认同与模仿”“大

1．下面是某校团委防火演练活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。

答：

【答案】在这次防火演练中，学校团委负责组织发动、后勤保障和演练评比等工作；消防官兵负责传授消防常识和消防器材的使用方法，并组织消防演练。

2．下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志，请写出该标志的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺。

答：

【解析】对这个标志的解说，要抓住构图要素浪花、手、团圆的象征意义，结合“海峡两岸关系”这一主题理解分析。

【答案】该标志包含“浪花”“双手”和整体的圆形。浪花表示海峡；双手表示两岸同胞交流合作；圆形将浪花和双手包容，寓意两岸同胞血脉相连、携手并进的“和谐”“圆融”。

3．下面是知识转化简图，请写一段话说明这个知识转化过程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

答：

【答案】人们通过阅读、思考、总结等途径获得知识不过是学习的起点，只有通过“认同与模仿”“大

1．下面是某校团委防火演练活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。

答：

【答案】在这次防火演练中，学校团委负责组织发动、后勤保障和演练评比等工作；消防官兵负责传授消防常识和消防器材的使用方法，并组织消防演练。

2．下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志，请写出该标志的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺。

答：

【解析】对这个标志的解说，要抓住构图要素浪花、手、团圆的象征意义，结合“海峡两岸关系”这一主题理解分析。

【答案】该标志包含“浪花”“双手”和整体的圆形。浪花表示海峡；双手表示两岸同胞交流合作；圆形将浪花和双手包容，寓意两岸同胞血脉相连、携手并进的“和谐”“圆融”。

3．下面是知识转化简图，请写一段话说明这个知识转化过程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

答：

【答案】人们通过阅读、思考、总结等途径获得知识不过是学习的起点，只有通过“认同与模仿”“大

1．下面是某校团委防火演练活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。

答：

【答案】在这次防火演练中，学校团委负责组织发动、后勤保障和演练评比等工作；消防官兵负责传授消防常识和消防器材的使用方法，并组织消防演练。

2．下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志，请写出该标志的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺。

答：

【解析】对这个标志的解说，要抓住构图要素浪花、手、团圆的象征意义，结合“海峡两岸关系”这一主题理解分析。

【答案】该标志包含“浪花”“双手”和整体的圆形。浪花表示海峡；双手表示两岸同胞交流合作；圆形将浪花和双手包容，寓意两岸同胞血脉相连、携手并进的“和谐”“圆融”。

3．下面是知识转化简图，请写一段话说明这个知识转化过程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

答：

【答案】人们通过阅读、思考、总结等途径获得知识不过是学习的起点，只有通过“认同与模仿”“大