高中必修二地理试卷

安宜高中2010～2011学年度第一学期期末考试

高二地理（必修）试题

一、单项选择题：在下列各小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上相应的方框内填涂（本部分共30小题，每小题2分，共60分）。

嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒（北京时间）在西昌卫星发射中心发射升空，中国探月工程二期由此揭开序幕。读图回答1～5题。

地球

第1题图

月球

1. 由图可知，“嫦娥二号”奔月的旅程，说明它不属于哪个天体系统

A.地月系 B.银河系 C.河外星系 D.总星系 2．火箭升空的时刻，远在美国的旧金山（西八区）的区时为

A.1日2时59分57秒 B.1日10时59分57秒 C.2日10时59分57秒 D.2日2时59分57秒 3．此日，地球在公转轨道上最靠近下图中哪点的位置 第3题图

A．A B．B C．C D．D 4．此日，太阳直射点的纬度位置和移动的方向是

A．在北半球，向南移动 B．在北

地理期末综合考试试卷分析

一、试卷特点：

试卷的内容涉及到了初中八年级上册的全部内容，对学生的要求既有知识性的内容要求，同时又有能力型的要求，要求学生能使用地图说明一些常见的地理知识，还要求学生能看懂我国四大牧区的分布位置和工业的分布，以及主要的铁路干线名称等，总之，这套试卷对学生的考查较完全。本试题题量适中，难度合适，题型能体现课改的要求，结合实际，注重读图能力。

亮点题目：选择题的第1、2、6、11、12、14题，判断题的第9题，综合题的第3题。

二、成绩分析及答题情况

本次考试学生成绩一般，其中80分以上的4人，及格19人，占总人数的57%。

选择题：1、2、6、8、12、13、14、19题错误较多，其中第5、8、13、18、20题是重点题，但学生背诵不到位导致错误率高。

综合题：第3题是本试卷中错误最多的，此题最大的问题在于大部分同学对于铁路干线和重要的枢纽不熟悉，重要的知识掌握不了，更不会融会贯通。

三、投射出的问题

总的来说，这次考试成绩不够理想，但尖子生发挥的不太好，两极分化很严重。通过整体的分析，反映了学生在平时的复习中，基本

上能领会课堂的要点，但由于落实不到位，中等生融会贯通的能力不强，这与课后的练习

2010学年第一学期永嘉县四校期中联考

高二地理试卷

命题人：永嘉二中 陈胜荣（693238） 审核人：潘貌貌

温馨提示：

1 、本试卷分为试题卷和答题卷两部分。试题卷共6页，答题卷共2页，满分分值100分，考试时间90分钟。请将答案写在答题卷上，考试结束时只交答题卷。

2 、在答题卷上认真填写学校、姓名、班级、考号，保持卷面清洁。

一、选择题(共30道，每题2分，共60分。下列各小题的选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案的字母代号填写在题后的括号内。) 1．下列有关环境的叙述，正确的是 ( )

A．环境是指地球周围的境况 B．按属性，可分为大气环境、水环境等 C．生产力是环境因素之一 D．衡量一个地区的环境，通常用环境指数表示 2．下列选项中属于次生环境问题的是 ( )

A．流动沙丘掩盖农田、房舍 B．地震导致河流改道，发生水灾 C．汽车直接向空气中排放含有氮氧化物的尾气 D．暴雨引发山洪，冲毁农田和房舍 近些年来由于环保措施得到有效地执行，南极洲上空的臭氧空洞正在不断缩小，预计到2050年之前，

第一章 宇宙中的地球

1.1地球的宇宙环境

天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。结构层次可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。 地球存在生命的条件： 外部条件：稳定的太阳光照

大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中 内部条件：日地距离适中（1.5亿千米）——适宜的温度

地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气 地球内部水汽逸出形成水圈

1.2太阳对地球的影响

一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。

1 能量来源：太阳中心的核聚变反应（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）；

2特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分；

3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。

太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。

二：太阳活动对地球的影响

1 太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层 2 对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为

泰兴市实验初级中学 初二地理期中试题

2014．11

注意：本试卷分第一部分选择题(第1—35题)和第二部分非选择题(第36—39题)

第一部分 选择题(70分)

注意：考生必须将所选答案的字母用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效。

在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

1. 当哈尔滨冰雕纷呈时，海南岛上却鲜花盛开，导致两地景观不同的主要原因是 A．海陆位置 B.纬度位置 C．地形因素 D．季风影响 2.我国领土辽阔，最东端是

A.黑龙江主航道的中心线 B.曾母暗沙 C.黑龙江与乌苏里江中心线相交处 D.帕米尔高原上 3.关于我国地理位置的叙述，不正确的是

A．位于东半球，也位于北半球 B．位于亚洲东部，太平洋西岸

C．我国是一个海陆兼备的国家 D．跨纬度近50度，寒温热三带都有 4.下列国家中，与我国隔海相望的是

A.朝鲜、蒙古 B.俄罗斯、日本 C.越南、韩国 D.印度、菲律宾 5.下列关于省级行政区、简称和行政中心的连线，错误的是

A．河北—冀—石家庄 B．江苏—苏—南京 C．四川—蜀—成都

____________________________________ _:线名 姓 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __封_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _:号密 考 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 级 班 2012-2013年第一学期期末考试卷

高二地理(问卷)

(分值：100分 时间：100分钟)

一、单项选择题（25×2=50分）

1.把地球划分为东西半球的两条线是 （ ）

A.0°，180°B. 20°E、160°W C.20°W，160°E D.60°W，20°E 2.下列国家轮廓图中，河流名称错误的是

A B C D 读图，回答3～4题。

3.C港与D港比较，叙述正确的是：

A．沿岸都有暖流经过 B．沿岸都有寒流过 C．多雨期一致 D．高温期一致

4.关于四国间贸易

高二地理(必修三)导学案汇编

高二地理（必修三）导学案

汇编目录

第一章地理环境与区域发展

第一节地理环境对区域发展的影响

…………………………………………………………………………1～4 第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用

…………………………………………………………………………5～8

第二章区域生态环境建设

第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例

…………………………………………………………………………9～12 第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例

第一课时…………………………………………………………………13～16 第二课时…………………………………………………………………17～20

第三章区域自然资源综合开发利用

第一节能源资源的开发——以我国山西省为例

第一课时…………………………………………………………………21～24 第二课时…………………………………………………………………25～28 第二节流域的综合开发———以美国田纳西河为例

第一课时…………………………………………………………………29～32 第二课时…………………………………………………………………33～36

第四章区域经济发展

第一节区域农业发展————以我国东北平原为例

第一课时

篇一：八年级上册地理知识点总结

八年级上册 第一章 中国的疆域与人口 第一节 辽阔的疆域

一、地理位置优越 （一）地理位置：

（1）从半球位置看，中国位于东半球、北半球。

（2）从纬度位置看，大部分处于中纬度地区；大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。 （3）从海陆位置看，中国位于亚欧大陆的东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。 （二）位置的优越性： （1）纬度位置的优越性:

①为大多数农作物的生长提供了足够的热量。

②纬度南北跨度大，使南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 （2）海陆位置的优越性:

①面临大洋,有利于发展海洋事业和对外经济联系。

②我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲等的联系。 ③面临大洋,背靠大陆,有利于形成季风气候,有利于海洋湿润气流深入我国内陆，在我国东部广大地区形成丰富的降水。 二、疆域辽阔： （1） 陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位。管辖的海域面积约300万平方千米。陆上边界线长2.2万多千米，大陆海岸线长1.8万多千米。

（2）我国领土的四个端点： ①最北端：黑龙江省漠河以北的黑龙江的主航道的中心线上（53°N） ②最南端：海南省南沙群岛中的曾母暗

高一地理第二学期（必修2）期末试卷（08年7月）

一、单项选择题：（每题2分，共70分）

人口金字塔结构图是反映人口年龄和性别结构的示意图。横坐标表示各年龄组的人口在总人口中所占的百分比。中间的纵坐标表示人口年龄分组，左边表示男性人口，右边表示女性人口。图1是X、Y两国人口年龄金字塔结构图，回答1－3题。 1．Y国人口增长模式属于

A．高出生率、高死亡率、高自然增长率 B．高出生率、低死亡率、高自然增长率 C．低出生率、高死亡率、低自然增长率 D．低出生率、低死亡率、低自然增长率

2．造成X、Y两国人口再生产类型的根本差异是 A．经济水平 B．教育水平 C．历史条件 D．自然条件 3．属于Y类型的国家有

A．尼日利亚 B．印度 C．泰国 D．日本

人口迁移和城市化是人类社会发展历程中的重要现象。近年我国流动人口逐渐增加，2001年我国流动人口超过1.2亿。读图2和图3并回答4—5题。

4．目前，我国跨省流动人口的主要流向是

A．从人口稠密地区流向地广人稀地区 B．从城市流向农村

C．从经济发达地区流向经济欠发达地区 D．从中西部地区流向东部地区

第一章 地理环境与区域发展

第一节 地理环境对区域发展的影响

一、区域的定义：地球表面的空间单位，人们在地理差异的基础上按照一定的指标和方法划分出来的。指标和方法不同，区域的类型也不同。

二、区域的特点：有的边界是明确的（行政区），有的边界是过渡性质的（干湿地区）；层次性 注：两个区域，按照不同的指标，地理界线是不同的。

三、地理差异对区域发展的影响 长三角和松嫩平原的对比

长三角（华东地区、沪宁杭地区）：读图和文字得到下列信息：

1、定位：30°N~32°N，120°E~122°E，东部沿海的中部，太平洋的西岸，与日本隔东海相望。

2、地形：以平原为主，地势平坦

3、气候：亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，温暖时间长，作物的生长期长。 4、土壤与耕地：肥沃的水稻土，耕地较为分散，多为水田，人均耕地低于全国平均水平。 5、水系：长江、京杭运河、富春江、钱塘江、黄浦江 6、作物：水稻、冬小麦、油菜、棉花 7、矿产资源贫乏。

8、综合性的工业基地（发达农业的基础上发展轻工业，利用交通优势进口矿产发展重工业） 松嫩平原（和三江平原、辽河平原构成东北平原） 1、定位：43°N~48°N，125°E附近 2、地形：平原为主，地势平坦

3、气候