图书登记册表格内容

两河九年制学校图书登记册序A11.1 A11.2 A11.3 A16.1-A16.3 A16.3-16.5 A16.6-16.7 A12.1-12.2 A21.1 A21.2 A21.3 A21.4 A22.1-22.4 A22.5 A41.1-41.3 A42.1 A48.1-48.4 A48.5 A46.1 A46.2 A46.3 A46.4 A46.5 A48.6-48.7 A491.1 A491.2 A491.3 A32 A849.1-849.4 A849.5

号

书

名

单 价 册数 金 额 分类1.3 1.7 1.55 0.48 0.08 0.18 0.73 1.95 2.15 2.05 1.85 0.27 0.72 0.78 0.4 0.16 0.27 4.2 4.2 4.1 4.4 4.1 0.23 6.7 7.4 13.4 1.15 6 10 1 1 1 3 3 2 2 1 1 1 1 4 1 3 4 4 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 4 1 1.3 1.7 1.55 0.96 0.24 0.36 1.46 1.95 2.15 2.05 1.85 1.08 0.72 2.74 1.6 0.64 0.27 4.2 4.2

教学计划

年级 图书登记册 页

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年级 图书借阅登记册 页

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我的获奖记录

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桂芳学校_____ 年级____ 科辅导计划 __年 ____期

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桂芳学校__年__学期班级工作计划

教学计划

周次

活动内容

活动形式

备具

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桂芳学校___年___学期教学工作计划

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附：周工作历

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桂芳学校___年__学期____科辅导纪录

教学计划

计算机教室使用情况登记册

五 顷 塬 九 年 制 学 校

2014-8-26

五顷塬九年制多媒体教室使用登记表

班级______ 学生数______

多媒体教室使用情况登记册

五 顷 塬 九 年 制 学 校

2009-8-26

正宁县国家农村中小学现代远程教育工程

计算机教室使用及运行情况登记册

五 顷 塬 九 年 制 学 校

2009年8月26日

正宁县国家农村中小学现代远程教育工程

计算机教室使用及运行情况登记表

学校：＿＿＿＿＿ ＿＿＿年

五顷塬九年制学校远程教育工作计划 （2009-2010学年度第二学期）

我校在上级教育主管部门的指导下，远程教育工作开展顺利，通过两年多的实践，我校远程教育取得了很大的成绩。教师通过远程教育教学资源，大幅度地提高了课堂教学效果，有利地促进了教育教学的现代化，使学生眼界更开，认识更广。现代远程教育已经是学校教育教学工作中的一个重点，是教育教学质量提高的保证。为使我校本学年远程教育工作更上一个新台阶，现将本年度我校远程教育工作计划如下： 一、远程教育设施设备的管理与维护

远程教育各类设施设

迪英幼儿园食品采购与进货验收台账登记册

2、保存条件为：冷冻、冷藏、常温；

3、验收情况包括：包装是否完整、标识是否齐全、色香味等感官性状是否正常，食品与购物证明是否一致，如有处理情况应注明，如退货； 4、台账与产品检验或检疫合格证、购物凭证或其他食品安全证明、依据、按进货时间先后顺序，一并附于表后以备查；

5、 填表可按需要根据实际采购时的情况进行登记，在商店买的食品必须按要求填写附据，但给农户购买的食品需要填写的内容可省略规格，填写时根据实际情况认真填写，确保

每次进货食品安全。

迪英幼儿园食品采购与进货验收台账登记册

时间： 年 月 日—— 年 月 日

书名国学拾遗 四书五经 四库全书

作者林语堂 孔子 纪昀 主编 主编

弟子规 [清]李毓秀 资治通鉴 [宋]司马光 大唐王朝历史之 张剑光、周志明· 谜 编著 梦溪笔谈 [宋]沈括 世说新语 [南北朝]刘义庆

汉书 [汉]班固 千字文·增广贤 [南北朝]周兴嗣 文 [清]周希陶 孙子兵法 [春秋]孙武 金刚经·坛经 仓央嘉措诗传 中国古代文学著 作 [后秦]鸠摩罗什 马辉、苗欣宇

若境 中国古代文学作 品选上、下册 主编

若兮 张燕瑾

上海辞书出版社文 唐诗三百首 学鉴赏辞典编纂中 心编 辛弃疾[词] 辛更儒 选注 李清照[诗词] 诸葛忆兵 选注 [战国]屈原 宋 楚词 玉 如实生活如是禅 一只牡羊的金刚 经笔记 金刚经·心经· 坛经 禅学指归 佛教史 易经与人生 微反应-小动作背 后隐藏着什么？ 微表情 读心术 孙小宁 林谷芳

郝明义

胡适 任继愈 曾仕强 姜振宇 徐杰 编著

中国触动 中国震撼 水知道答案(2) 长生殿

张维为 张维为 [日]江本胜 [明末清初]洪昇 主 主

鉴真东渡 韩素真 意林-近朱者赤近 孙洪军 顾平 墨者黑 编 意林-成功在久不 孙洪军 顾平 在速 编 意林-疾风劲草练 孙洪军 顾平 少

小学科学1-6年级实验活动开出登记册【新教科版】包括上学期以及下学期的全部课程

下闸小学科学实验活动开出登记册

（二0 学年第 学期）

填报人： 填报日期：

注：请于每学期结束前按要求统计，并上交实验室

小学科学1-6年级实验活动开出登记册【新教科版】包括上学期以及下学期的全部课程

仪器室管理制度

（1） 仪器的存放要分类，定室、定橱、定位。化学药品与仪器分开存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。经常做好通风、防尘和清洁工作。

（2） 建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表，定期核对，做到帐、清册、报表、物相符。人员调动要办理交接手续。 （3） 仪器借用，报损要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好交接工作。

（4） 教师使用仪器和药品（演示、学生分组实验和观察等实验活动）应填写借用单。实验后还须记载（实验活动开出登记），记好实验情况，以便及时总结经验教训，分析成败原因。实验完毕，将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好处理工作。

（5） 仪器用后应及时进行保养工作后归橱。并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。

（6） 学期结束前清理一次仪器，并核对帐物，处理好有关事项。

农药登记资料要求

第一章总则

1.1为科学评价申请登记的农药产品，规范农药登记申请资料，根据《农药管理条例》和《农药登记管理办法》，制定本要求。

1.2农药登记申请资料包括登记试验资料及评估报告、农药产品质量标准及其检测方法、标签和说明书样张、综述报告、与登记相关的其他证明文件、产品安全数据单、申请表、申请人证明文件、申请人声明、参考文献等。

申请资料引用的文献或者数据应当注明著作名称、刊物名称及卷、期、页等；未公开发表的文献资料应当提供资料所有者许可使用的证明文件。外文资料应当按照要求提供中文译本。

1.3登记试验资料包括产品化学、毒理学、药效、残留和环境影响等试验报告及评估报告。因安全性、稳定性等原因在使用时添加指定助剂的农药产品，应当提交添加该助剂的农药样品完成的登记试验资料。

本要求第三章至第七章明确了化学农药、生物化学农药、微生物农药、植物源农药、卫生用农药的登记试验资料要求。

1.4农药原药（母药）、制剂、卫生用农药、杀鼠剂、登记变更和用于特色小宗作物的农药等登记资料要求见附件1～6。

药效试验区域选择应当符合附件7的有关规定。残留试验的作物分类和试验点数应当符合附件8和附件9的有关规定。

1.5申请人应提供1份纸质文件原件，按附件中的资料分类和项

工程质量责任登记表

中华人民共和国交通运输部 工程质量责任登记表填写说明

1、本意见所附工程质量责任登记表格由项目法人、代理建设管理单位、勘察单位、设计单位、施工单位、监理单位、试验检测单位和专业分包单位分别填写，填表单位要盖公章，各责任人要签字。

2、本工程质量责任登记表为参考格式，具体表格和内容由项目法人负责提供。项目法人应根据有关法律法规和规章制度的规定，结合工程建设实际情况，详细划分责任单位各岗位、各环节责任人的具体职责。其中，施工单位的质量责任应分解到分项工程。工程质量责任登记表中的责任人所承担的质量责任内容应能够覆盖整个工程建设，不得缺漏。项目法人对质量责任登记表的完整性负责。

3、项目法人在成立后填写工程质量责任登记表。其他从业单位在签订工程合同前，根据项目法人提供的工程质量责任登记表，结合所承担的工程合同内容填写。对于工期比较长的项目，从业单位个别作业内容难以确定责任人的，该作业责任人可在实施前填报。

从业单位工程质量责任登记汇总表

项目名称： 建设单位公章： 项目基本情况 批准概算（预算） 施工许可批准时间 工期与起讫时间

图书登记表 书名影响孩子一生的中国名著春秋故事 影响孩子一生的中国名著孙子兵法 影响孩子一生的中国名著朝花夕拾 影响孩子一生的中国名著爱的教育 IQ智商启蒙故事 名师教你写看图说话 启发孩子一生的经典智慧 影响孩子一生的中国经典故事 影响孩子一生的世界名著八十天环球地球 影响孩子一生的世界十大名著木偶奇遇记 经典神话故事大全 伊索寓言 影响孩子一生的中国名著中国神话寓言故事 影响孩子一生的经典故事中国经典传说故事 海底两万里 绿野仙踪 长袜子皮皮 日记起步 看图写一短话 看图作文起步 影响孩子一生的世界名著丛林历险记 影响孩子一生的经典故事100个励志故事 影响孩子一生的世界名著骑鹅旅行记 影响孩子一生的中国十大名著水浒传 影响孩子一生的中国十大名著史记故事

书号24-01 24-02 24-03 24-04 24-05 24-06 24-07 24-08 24-09 24-10 24-11 24-12 24-13 24-14 24-15 24-16 24-17 24-18 24-19 24-20 24-21 24-22 24-23 24-24 24-25

价格16.8 16.8 16.8 16.8 19.9 12.6 19.8 16.8 16.

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图书编目工作内容与流程

图书编目工作是一项系统、繁琐的工作，科学的工作流程可以提高工作效率，如下 第一步：图书编目部门从采访部门接收到馆的需要编目的图书，包括图书的接收和数据的

接收（有些图书供应商会提供图书的MARC数据，该数据可以直接导入的系统中），如果图书馆采访部和编目部为一个部门可以直接进行下步工作

第二步：整理图书。为了方便之后的图书著录工作，需要整理一下图书：把复本放在一起；把同一套书放在一起；属于同一多卷集的图书放在一起等

第三步：制作和粘贴条形码。条形码号是图书在本系统中的唯一的排他性标识，一个条形码号就代表了一本图书，必须为每本图书分配一个不重复的条形码号，因此需要制作与条形码号对应的条形码，并且把条形码粘贴在图书上，为了方便下一步工作，粘贴条形码后图书要按照条形码号顺序摆放。打印条形码可以在本系统的报表打印工具中完成

第四步：图书标引与著录。图书标引包括分类标引与主题标引，即给出图书的分类号和主题词；图书著录即按照一定的著录规则对图书信息源进行记录。一般来说图书馆都会把标引工作和著录工作放在一个流程里，即让一个人在进行图书著录的时候同时进行标引工作。图书著录工作在本系统的图书编目——图书编目模块中完成。为了方便下一步书标