淮阴侯列传节选翻译

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淮阴侯列传原文及翻译

标签:文库时间:2024-10-01
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原文

淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫无行,不得推择为吏,又不能治生商贾(经商)。常从人寄食饮,人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐(同褥)食。食时,信往,不为具食。信亦知其意,怒,竟绝去。

信钓于城下,诸母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!”

淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我袴下。”于是信孰视之,俛出袴下,蒲伏(同匍匐)。一市人皆笑信,以为怯。

及项梁渡淮,信杖剑从之,居麾下,未得知名。项梁败,又属项羽,羽以为郎中。数以策干项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉,未得知名,为连敖。坐法当斩,其辈十三人皆已斩,次至信,信乃仰视,适见滕公,曰:“上不欲就天下乎?何为斩壮士!”滕公奇其言,壮其貌,释而不斩。与语,大说之。言于上,上拜以为治粟都尉,上未之奇也。

信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何

淮阴侯列传教案

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该教案注重基础,“文”与“言”并重,可操作性强

淮阴侯列传

【教学目标】

1、积累文言实词和虚词。

2、体会叙事的跌宕起伏的行文特色

3、学习这篇文章中的人物刻画方法。

【教学重点】

1.理解课文中的重点词语与句子。

2.了解文章刻画人物形象的多种角度。

【教学难点】 探究司马迁写淮阴侯“谋反”的用意

【课时安排】3课时

【教学过程】

第一课时

教学目标:

1、学习文章1——4节,梳理字词,能翻译这四节。

2、在韩信早期的三件事件中发掘其性格特点。

一、导语

《高祖本纪》中刘邦称帝后总结他成功的经验,说他不仅会用人而且能驾驭人,(齐背)“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也。吾能用之,此吾所以取天下也,项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”其中,韩信是著名军事家,他成名之前有什么故事呢,最后有什么结局呢?今天我们来继续研读《淮阴侯列传》。

二、理清文章字音。

井陉xíng 阏与â yǔ 爨cuàn宿sù饱 传飧sūn 畏恶wù 鞅鞅yàng

三、强调1~3节重点字词,译文

1.文章第一段字词解

淮阴侯列传文言现象整理(师)

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淮阴侯列传文言现象、

翻译

一、一词多义(实词) 1. 常

(1) 常从人寄食饮

常:经常

(2)常数从其下乡南昌

亭长寄食 常:同“尝”,曾经 2. 方

(1)车不得方轨 :

1

并列

(2)信方斩,曰 方:

(3)3. (1)(2)

往归之《魏公子列传》 方:方圆

从间道绝其辎重

间:偏僻的小路 韩信使人间视

2

士以此方数千里争

间间:暗暗地

(3)中间力拉崩倒之声

间:间杂 (4)故令人持璧归,间

至赵矣 间:从小路 4. 望

(1)吾哀王孙而进食,

岂望报乎 望:希望

(2)若望仆不相师《报

3

任安书》 望:抱怨

(3)从间道萆山而望赵

军 望:观察

(4)赵军望见而大笑

望:看见

(5)信由此日夜怨望

望:恨 5. 竟

(1)然竟以胜,何术也

4

竟:竟然 (2)竟漂数十日 竟:从

头到尾

(3)信亦知其意,怒,

竟绝去 竟:终于/竟然 6. 绝

(1)绝云气,负青天

《逍遥游》 绝:穿过

(2) 率妻子、邑人来此

5

绝境绝:隔绝

(3) 吾奇兵绝其后

(4)(5)(6)绝:断绝,引申为败坏(7)

淮阴侯列传(公开课教师版)

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淮阴侯列传

《史记》

教学目标:

1、掌握文言基础知识;

2、分析人物形象;

3、学会分析人物形象的方法。

教学方法:探究研讨

教学课时:4课时

第一课时

一、新课导入:

十面埋伏

亮煌煌几页史书,乱纷纷万马逐鹿。

雄赳赳一代名将,野茫茫十面埋伏。

山埋伏,水埋伏,将军战术传千古,

云埋伏,雾埋伏,功臣末路断头颅。

疑兵疑阵在何处?疑兵疑阵在何处?

战场埋伏!官场埋伏!

朝廷埋伏!宫廷埋伏!

帅才不及帝王术,兵书不如圣诏书,

空留下十面埋伏古琴谱,让后人评述功过何如。

★大家知道这首歌词说的是谁吗?你怎么知道的?

明确:韩信。“名将”、“十面埋伏”、“将军”、“功臣末路”、“朝廷埋伏”、“兵书”等信息,

一同指向韩信。

二、关于主人公:

汉初军事家。淮阴(今属江苏)人。陈胜、吴广起义后,韩信始投项梁,继随项羽,

后从刘邦。汉高祖元年(前206),经丞相萧何力荐,始为大将,协助刘邦制定了还定三秦以夺天下的方略。楚汉战争期间,韩信率兵数万,开辟北方战场。破魏之战,针对魏军部署,佯作正面渡河之势,暗从侧后偷渡,攻其不备,俘获魏王豹。井陉之战,背水为阵,大破赵军。潍水之战,借助河水,分割楚军,将齐、楚联军各个击灭。四年二月,被封为齐王。参与指挥垓下(今安徽灵璧南)决战,击灭楚军。韩信熟谙兵法,战功卓

《初,淮阴侯韩信》原文及翻译

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篇一:《留侯论》原文和翻译

留侯论

作者或出处:苏轼

原文:

古人所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊。无故加之而不怒;此其所挟持者甚大,而其志甚远也。

古时候被人称作豪杰的志士,一定具有超人的节操。按一般人在生活中,有时会碰上无法忍受的事情。一个人受到侮辱,拔剑而起,挺身上前搏斗,这并不算是勇敢。天下有一种真正勇敢的人,遇到突发的情形毫不惊慌,无缘无故侵犯他也不动怒。为什么能够这样呢?因为他胸怀大志,目标高远啊。

夫子房受书于圯上之老人也,其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之。观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义。而世不察,以为鬼物,亦巳过矣。且其意不在书。当韩之亡,秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士,其平居无事夷灭者,不可胜数。虽有贲、育,无所复施。夫持法太急者,其锋不可犯,而其势未可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力,而逞于一击之间。当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦危矣!千金之子,不死于盗贼。何哉?其身可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之,彼

廉颇蔺相如列传(节选)

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廉颇蔺相如列传(节选)课件

自古以来, 自古以来 , 中国传 统文化一直提倡“ 统文化一直提倡 “ 以和 为贵”。 《中庸》提 和也者, 出 : “ 和也者 , 天下之 达道 达 道 也 。 ” 孟 子说 过 : 天时不如地利, “ 天时不如地利 , 地利 不如人和”,社会由个 人组成, 人组成 , 个人离不开社 只有人和, 会 。 只有人和 , 社会才 会安定, 国家才会太平。 会安定 , 国家才会太平 。 这节课我们一起走进 将相和” 的故事, “ 将相和 ” 的故事 , 读 一读它告诉我们的道 理……

廉颇蔺相如列传(节选)课件

司马迁

廉颇蔺相如列传(节选)课件

史 圣

西汉史学家、文学家和思想家。 西汉史学家、文学家和思想家。 字子长,阳(今陕西韩城西南)人。 字子长, 今陕西韩城西南) 其父司马谈是汉朝太史令。 其父司马谈是汉朝太史令。司马迁早 年游踪遍及南北,到处考察风俗, 年游踪遍及南北,到处考察风俗,采 集传说。 集传说。 司马迁后继父职,任太史令, 司马迁后继父职,任太史令,得 以博览皇家珍藏的大量图书、档案和 以博览皇家珍藏的大量图书、 文献, 史记》 文献,为《史记》的写作提供了丰富 的资料。 的资料。 后因替投降匈奴的李陵辩解而

廉颇蔺相如列传(节选)

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廉颇蔺相如列传(节选)课件

自古以来, 自古以来 , 中国传 统文化一直提倡“ 统文化一直提倡 “ 以和 为贵”。 《中庸》提 和也者, 出 : “ 和也者 , 天下之 达道 达 道 也 。 ” 孟 子说 过 : 天时不如地利, “ 天时不如地利 , 地利 不如人和”,社会由个 人组成, 人组成 , 个人离不开社 只有人和, 会 。 只有人和 , 社会才 会安定, 国家才会太平。 会安定 , 国家才会太平 。 这节课我们一起走进 将相和” 的故事, “ 将相和 ” 的故事 , 读 一读它告诉我们的道 理……

廉颇蔺相如列传(节选)课件

司马迁

廉颇蔺相如列传(节选)课件

史 圣

西汉史学家、文学家和思想家。 西汉史学家、文学家和思想家。 字子长,阳(今陕西韩城西南)人。 字子长, 今陕西韩城西南) 其父司马谈是汉朝太史令。 其父司马谈是汉朝太史令。司马迁早 年游踪遍及南北,到处考察风俗, 年游踪遍及南北,到处考察风俗,采 集传说。 集传说。 司马迁后继父职,任太史令, 司马迁后继父职,任太史令,得 以博览皇家珍藏的大量图书、档案和 以博览皇家珍藏的大量图书、 文献, 史记》 文献,为《史记》的写作提供了丰富 的资料。 的资料。 后因替投降匈奴的李陵辩解而

《田单列传》逐句翻译

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《田单列传(节选)》

《史 记》

语文读本(必修二)

田单者,齐诸田疏属也。湣王时,单为临菑市掾,不见知。

田单,是齐王田氏宗室的远房亲属。湣王时,田单为临淄管理市政的官署人员,不被人知晓(才干不被人赏识)。

及燕使乐毅伐破齐,齐湣王出奔,已而保莒城。

等到燕国派乐毅讨伐、攻破齐国,齐湣王出逃,不久退守莒城。

燕师长驱 平齐,而田单走安平,令其宗人尽断其车轴末 而傅铁笼。

燕国军队长驱直入,平定齐国,而田单逃往安平,命令族人都把车辆两端过于突出的部分锯去,另用铁箍来裹住轴头。

已而燕军攻安平,城坏,齐人走,争涂,以轊折车败,为燕所虏。

不久燕国军队攻打安平,城墙倒塌,齐人奔逃,争先夺路,因为车轴头被撞断,车身破坏。被燕军所俘虏。

唯田单宗人以铁笼故得脱,东保即墨。燕既尽降齐城,唯独莒、即墨不下。

惟有田单族人因为铁箍包住车轴的缘故,得以逃脱。往东退守即墨。燕军已经使齐国其他城邑全都投降了,只有莒城和即墨没有攻下。

燕军闻齐王在莒,并兵攻之。淖齿既杀湣王于莒,因坚守距燕军,数年不下。

燕军听说齐王在莒,合兵攻打它。淖齿已在莒城杀湣王,于是坚守抵抗燕军,数年没被攻下。

燕引兵东围即墨。即墨大夫出与战,败死,

燕国率军向东

卷一百七 魏其武安侯列传第四十七.doc

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卷一百七魏其武安侯列传第四十七

魏其侯窦婴者,孝文后从兄子也。父世观津人。【索隐】:案:地理志观津县属信都。以言其累叶在观津,故云“父世”也。【正义】:观津城在冀州武邑县东南二十五里。喜宾客。孝文时,婴为吴相,病免。孝景初即位,为詹事。【正义】:百官表云“詹事,秦官,掌皇后、太子家”也。梁孝王者,孝景弟也,其母窦太后爱之。梁孝王朝,因昆弟燕饮。是时上未立太子,酒酣,从容言曰:“千秋之後传梁王。”太后驩。窦婴引卮酒进上,曰:“天下者,高祖天下,父子相传,此汉之约也,上何以得擅传梁王!”太后由此憎窦婴。窦婴亦薄其官,因病免。太后除窦婴门籍,不得入朝请。【集解】:律,诸侯春朝天子曰朝,秋曰请。【正义】:才性反。孝景三年,吴楚反,上察宗室诸窦【索隐】:案:谓宗室之中及诸窦之宗室也。又姚氏案:酷吏传“周阳由,其父赵兼,以淮南王舅侯周阳,故因改氏。由以宗室任为郎”。则似是与国有亲戚属籍者,亦得呼为宗室也。毋如窦婴贤,乃召婴。婴入见,固辞谢病不足任。太后亦惭。於是上曰:“天下方有急,王孙宁可以让邪?”【集解】:汉书曰:“窦婴字王孙。”乃拜婴为大将军,赐金千斤。婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。所赐金,陈之廊庑下,军吏过,辄令财取为用,【集解】:苏林曰:“

《史记·孙子吴起列传》原文及翻译

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篇一:书面作业

山东师范大学成人高等教育汉语言文学专业 专升本科《古代汉语专题》课程书面作业

姓名____________ 学号____________ 成绩__________

一、填空题(每空1分,共20分)

1.古代汉语分为四个时期,其中_______________为中古时期,____________为近代时 期。

2.许慎在《说文解字·叙》中说:“假借者,______________,______________,令长是也。”

3.“旦日不可不蚤(早)自来谢项王” 中“蚤”和“早”是一对_______字。

4.“出发”的繁体字写作_____________。

5. 古代汉语和现代汉语的一个很大的差别,从词汇上看,现代汉语以复音词为主,古代汉语是以________词为主。

6. “陟罚臧否,不宜异同” 中“异同”属于_________词。

7. 词义引申的规律主要是_______________、________________和_________________。

8. “宫”的古义是“房屋”,今义是“帝王宫室或某些娱乐场所”,这属于______________。

9. 古代汉语中特殊指示代词是_______和_________。

10. 中古音是以《切韵