学书法感想30字

学书法的感想

钱法成《中国钢笔书法》杂志总编王正良同志。、

文革结束后我恢复了戏剧创作本行返正,,

,

编辑部主任韩建良同志要我谈,

年开始转向省里。

谈学书法的感想

我很高兴,

,

也很惶,

的文化行政领导工作经过拨乱全国各方面走向正常书,

恐

因为我学问很浅要在这个有全国

,

广泛影响的著名书法杂志上谈书法实在不敢当也谈不出高深的东西,

法艺术的出版物也逐渐多了起来从八十年代初期开始真正,,‘

。

我

只能谈些自学书法的经历和几点肤浅

掀起了全国性的书法热,

”。

我担

‘

感受

。

任领导工作后开会多了出差年夏自幼长于农村,,

,

我生于

多了没有了搞戏剧文学创作的整块时间几个好朋友劝我把书法拣起来我也想将点滴时间利用起来于是在后面的二十多年,,,

集镇上,

。

父亲只读过两个月书,

先务。

农后做小生意靠自学能写字算帐家里有几本石印字帖、

、

,

褚遂良,

、

颜真

「

卿柳公权及赵松雪的小学里有写毛

中我又在书法方面用心了。,

,

。

’

简钱法成笔名双戈男汉族浙江省嵘州,,,,

笔字的课程要求较严格自己也有兴,

首先是多方购买和收集字帖这些年来我买了有近千本人,

趣

。

但我最感兴趣的还是绘画音乐。

,

、

年

月

日生

。

中国书法家协会会

和戏剧

字帖

还买了些书法理论书籍,

。

员浙江省书法研究会会长中华诗词学会常务,,

年我考湘师音乐专科会弹钢

我的课余生活丰富多彩，就像一艘艘小船，”在记忆的海洋中行驶。其中有一个小船"让我特别快乐。

一大早奶奶对我说"凌子昊，你的字写的不行。今天。我就要带你去学书法。学书法是用毛笔写字哟！你要认真写"。我听了心里想：用毛笔写字，会不会很难呢？我好奇极了。

我走进书法班，看到里面有很多人在哪里写毛笔字，老师给了我一支毛笔，我第一次用毛笔写字，与用硬笔的感觉不同，毛笔的笔尖软软的，毛绒绒的。这让我作文更加觉得有趣了，老师先教握笔的姿势。我认真地看着老师的手式，练好了握笔的姿势，老师叫我到台上来展示自己握笔的姿势，听到了同学的掌声，我感到开心。

接着老师教我用毛笔画横线。我不明白，为什么自己总是画不平。看到周围的同学都画好了，我心里真是羡慕啊！于是我直不停地练习，反复想着老师教的方法，终于练好了横线。

现在，我已经可以用毛笔写春联了。我爱写毛笔字，我爱学书法，我更爱我自己丰富多彩的课余生活。

两年前，妈妈不知从哪里听说在小区旁边有一个书法老师开了一个软笔书法班，而她又觉得我的字太丑，于是我就开始了学习书法的路程。

刚开始往往是最难的。在第一节课的时候，老师教我执笔，我站在那里站了一个半小时，一直拿着笔，刚开始感觉还可以，渐渐地先是胳膊感觉有点酸，然后手腕和前臂开始颤颤发抖，后来整个手臂都感到肌肉酸痛。一小时过后，我的腰也开始隐隐作痛。我多么羡慕那些坐在凳子上写小字的人啊！可是，写大字是基本功，不得不练。

过了一段时间，我终于开始写字了。我以为写毛笔字也没那么难，可是试过以后，我才发现毛笔是那么难以控制。我的手一直在抖，作文导致写出来的字歪歪扭扭的。我看着字帖上的字，写了一遍又一遍，可是帖上的字是多么有气势，我写出来的字就像失去了比例。后来在老师一次又一次的指导下，我终于掌握了如何看帖，临摹，临帖，创作。

现在两年多了，我写尽了《颜真卿勤礼碑》，通临了《礼器碑》，学习了《张猛龙碑》，体会到了楷书的端庄大气，隶书的柔中带刚，魏碑的刚劲有力，终于有了一些小小的成就。在今年的学生大会上，我获得了中国书法第一名。

现在，中国的国粹书法成为了我无法割舍的爱好，它已成为我的特长之一。也许，在孩童期间不经意的挥笔玩墨，在将来也能造就一位中国书法家哟，耐心

书法绘画类（共30道）

一、单选题（共11道）

1.下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现？（ C ） A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 B.返景入深林，复照青苔上 C.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

2.书画美术中按风格来讲，“工笔”绘画注重什么？（ B ） A.用笔简练 B.细致写实 C.自然随意 D.场面宏大

3.我国古代的很多事物都有自己的雅称，请问我们常说的“润笔”指的是什么？（ A ） A.文章书画稿费 B.替人研磨墨汁 C.为人作序 D.在使用毛笔前捋顺毛笔

4.中国书法史上，有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋，其中被称为“天下第一行书”的书法作品是（A）。

A.王羲之《兰亭序》 B.米芾《蜀素帖》 C.苏轼《寒食诗帖》 D. 颜真卿《祭侄文稿》

5.中国绘画历史悠久，源远流长，下列画家时代最早的是（ A ）。 A.阎立本 B.唐寅 C.郑板桥 D.文征明

6.一提到书法中的草书，人们便会想到“颠张醉素”，请问下列属于颠张的作品的是（ B ） A.自叙帖 B.自言帖 C.中秋帖 D.黄州寒食帖

7.国画是我国传统的美术形式，我国存世最早最完整

第30讲 汉字与书法、笔墨丹青、诗歌与小说及梨园春秋

一、选择题

1．(2011年广东高三一轮模拟测试)“秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》，中车府令赵高作《爰历篇》，太史令胡毋敬作《博学篇》，皆取史籀大篆，或颇省改，所谓小篆者也。”此措施最重要的影响是( )

A．有利于国家政令的畅通

B．促进了统一多民族国家的凝聚与巩固 C．推动了文化教育的发展 D．推动了中国文字的发展

2．(2011年福建福州质检)中国书法是中国汉字特有的一种传统艺术，绵延了三千多年。下列说法不正确的是( )

A．楷书变化最为丰富，最能表现书法写意性 B．东晋王羲之擅长草书、行书，被称为“书圣” C．唐代颜真卿、柳公权推陈出新，分别创立了颜体和柳体 D．小篆、隶书、草书、楷书、行书是中国书法的五种主要字体

3．(原创)2010年广州亚运会会徽主体为抽象的五羊雕塑，会徽有“亚运光芒照耀羊城”、“体育健儿争当领头羊”的含义，这种画风继承了中国画的哪种风格？( )

A．战国帛画风格 B．秦汉工笔重彩 C．隋唐山水画的风格

D．表现个性，追求神韵意趣的写意画风格

4．(2010年北京文综)元代《富春山居图》残卷分藏于海

改革开放三十周年感想

专业班级：

学生学号：

学生姓名： 09市场营销本科2班 穆策

引言： 30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，成就了一个民族近百年的梦想，中华民族走上民族复兴的康庄大道！

摘要：一九七八至二零零八是中华民族践行改革开放伟大决策的30年，取得了举世瞩目的巨大成就，也显露出一些不足之处。总结经验，吸取教训，中华民族必将迎来一个又一个三十年的辉煌成就。

关键词：改革开放三十周年，成就，经验教训

正文： 1978年12月18日至22日，中共召开了具有跨时代意义的十一届三中全会。这次会议，打开了封闭几十年的国门，作出了我国改革开放的重大决策。中华民族在中国共产党的领导之下，终于踏上了民族复兴的伟大征程，并取得了举世瞩目的成就。改革开放的春风就使得中华大地再次焕发了活力。

三十年时光荏苒，三十年沧海桑田，个人的命运与国家之兴衰在这三十年紧紧相连，相互印证，让每一个浸润其中的人心潮起伏，感慨万千。三十年高歌猛进，三十年推陈出新，到处充满崛起和复兴的盼望。

三十年，我们的中国实现了历史性的经济战略转折，每一个中国人的命运也因此发生质的转变。三十年的求索与奋斗，使一个经济上贫穷落后的中国，迅速崛起世界的东方。全面建设社会主义十年探

每到星期五放学，我一走入楼道，一股淡淡的墨水味就飘进了我的鼻孔，我知道和王老师见面的的日子又到了。在将近两年的学书法时光里，我既感到累又感到很开心。

写字真的是很累的活，周五我已经在学校学习了一天，现在一站就是2个小时，有时我真感觉到腿脚发软，头昏脑涨，写字的时候手也会发抖，但因为有一个负责任的王老师，我又不能因为累而偷懒，于是铺纸、倒墨、架笔，我提起笔，柔顺的狼毫在墨汁里温柔地转了一圈，饱蘸墨的笔尖在日光灯下折射出晶莹的光，当毛笔遇到宣纸时，我在心里默念着：横、竖、横折、横、好，回锋，提笔”笔尖在宣纸上舞动作文着，柔如绸缎，利如锋刃。就在这一勾一画中，累已不复存在，我感受到的只是书法艺术刚柔并济的线条美。

在书法班里开心的事情很多，王老师不仅字写得很好，人很幽默，还很有耐心，我不会写的字，王老师都会手把手教我，直到我找到诀窍为止，每学会一个字的写法，王老师和我都很开心。以前，我的字龙飞凤舞，学校老师常常要批评我，现在，无论在哪本作业上，都能看到我工工整整、清清楚楚的字，因为这个，还经常受到老师的表扬。我想，这份开心是王老师，是两年的书法时光带给我的。

在以后的日子里，我希望自己仍然能爱着书法，能开心地遨游于书法的天地。

在二年级的时候，因为我字写不好，所以妈妈把我送到李砚书法学校去学书法。

第一天上课，叶老师教我们握笔，因为以前哥哥教过我怎么握，不过是以前的事了，但还有一些印象，所以很快就学会怎么握了。第二次上课时，叶老师教我们怎么写横。第一个学期，我学的都还挺顺利的，当我从初级班进入中级班时，作业和考试就多了起来。第一次月考的时候，老师说我写的还不行，那时候我已经想打退堂鼓了。当每次提到退堂鼓这三个字时，妈妈就顿时拉下脸了，再对我说：小时候多学一种才艺，长大之后，等于多了一大笔财富。每当我写书法作业时作文，说：作业好多呀。妈妈就会语重心长的说：坚持就是胜利，你只要好好学好书法，长大之后一定会感谢我的。

刚开始我一点也听不懂这些话是什么意思，当后来我到了四年级下册的时候，我写的作品被叶老师贴在了门外展览。我终于明白了这些话的意思，妈妈是希望我一直坚持下去，长大以后一定是有用的。

在以后的学习当中，我带着妈妈的这些话，学得更起劲了。在之后的月考当中，我每次都是被老师表扬，一回家就告诉妈妈，我们母子俩都乐了好久。

通过学书法，我悟出了一个道理：做事只要坚持不懈，不要半途而废，就一定有收获。

书法是中华民族的文化瑰宝。规范、端正、整洁、优美地书写汉字，不仅能有效地进行书面交流，更能陶冶情操、提高文化修养。”王老师开门见山，点明了学习书法的意义。随后，他绘声绘色地给孩子们讲述了书法的发展历程，并以人”工”等字为例，展示了篆、隶、楷、行、草五大书体的书写规律和特点。

正确的书写姿势，是写好汉字的基础。读书写字，身体要坐直，笔一定要拿正。”王老师一边说着，一边亲自示范。

练习环节，他发现许多小记者执笔不规范，于是从如何执笔、运笔、书写等方面详细讲解：大拇指握住笔杆一侧的下半部，食指第一关节处由外往里按住笔杆，中指紧挨着食指，钩住笔杆，无名指作文紧挨中指，用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力，小指抵住无名指的内下侧，五指执笔，指实掌虚。

我长大后也要当书法家，因为书法家不仅写字好看，还需要有文化！”小记者李欣蕊兴奋地说。通过这次学习，她意识到了自己写字时存在的不足之处，下决心改进。来自明发琅小的小记者的童一航告诉记者，我非常热爱书法这门艺术，渴望写一手漂漂亮亮、工工整整的好字。这次的活动也让我懂得，做任何事情都要专心致志、持之以恒。”

最后，王老师给每位小记者写

从四岁起，我便开始跟着外公学毛笔书法。学书法的滋味到现在还难以忘怀，就是一个字苦。

记得七岁那年的一个星期天，阳光明媚，天气晴朗，是个难得的好天气。午饭后，我便专心致志地练起字来。练了一会儿，好朋友程荣、盼英、玲玲一起来了。程荣说：秀锋，今天天气这么好，我们一起出去玩玩吧！”玲玲也说道：是呀！难得这样的好天气，练什么字，放松放松。”听他们这么一说，我有些动摇了，可是书法任务还没有完成呀。盼英在一旁为我抱不平：你爸爸妈妈怎么管得这样紧，总有点自由的空间吧？”程荣看我左右为难的样子，就说：算了吧，我们去作文玩。”他们就走出了我的家门。

望着他们远去的背影，再看看那没写完的纸，我自我安慰：没什么，现在苦点，以后就好了”于是，我拿起毛笔又练了起来。

就这样，不论严寒酷暑，我都坚持不懈，刻苦努力地练习，终于尝到了甜头，那就是练字的乐。

功夫不负有心人，我的努力总算没有白费。今年学校开展书法绘画活动，在学校我可是有名的小书法家了。当然，这些成绩只能说明过去，今后我还要更加地努力练习，力争取得更好地成绩。

从练字中，我悟出了一个道理：无论做什么事，只要坚持不懈、刻苦努力、不怕困难，就一定能成功的。