药理学知识点归纳总结选择题

药 理 学

第二章 药效学

药物效应动力学(药效学)：是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。

药物的不良反应：

1、副作用：在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应，可以预知但是难以避免。

2、毒性反应：药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应，比较严重，可以预知避免。

3、后遗效应：停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。

4、停药反应：突然停药后原有疾病的加剧现象，双称反跳反应。

5、变态反应：机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应，又称过敏反应。

6、特异性反应：

受体：能与受体特异性结合的物质称为配体，能激活受体的配体称为激动药，能阻断受体活性

的配体称为拮抗药。

激动药：既有亲和力双有内在活性。

拮抗药：有较强的亲和力，但缺乏内在活性。分竞争性和非竞争性。

第二信使：环磷腺苷(cAMP)、环磷鸟苷( cGMP)、肌醇磷脂、钙离子、廿烯类

第三章 药动学

药物代谢动力学(药动学)： 研究机体对药物的处置，即药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄。 解离型药物极性大，脂溶性小，难以扩散；而非解离型药物极性小，脂溶性大，易跨膜扩散。

第六章 胆碱受体激动药

一、M、N胆碱受体激动药：乙酰胆碱(ACH) 作用：

1、M样作用：心率减慢、血管扩张

药理学

第二章药效学

药物效应动力学(药效学)：是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。

药物的不良反应：

1、副作用：在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应，可以预知但是难以避免。

2、毒性反应：药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应，比较严重，可以预知避免。

3、后遗效应：停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。

4、停药反应：突然停药后原有疾病的加剧现象，双称反跳反应。

5、变态反应：机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应，又称过敏反应。

6、特异性反应：

受体：能与受体特异性结合的物质称为配体，能激活受体的配体称为激动药，能阻断受体活性的配体称为拮抗药。

激动药：既有亲和力双有内在活性。

拮抗药：有较强的亲和力，但缺乏内在活性。分竞争性和非竞争性。

第二信使：环磷腺苷(cAMP)、环磷鸟苷( cGMP)、肌醇磷脂、钙离子、廿烯类

第三章药动学

药物代谢动力学(药动学)：研究机体对药物的处置，即药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄。

解离型药物极性大，脂溶性小，难以扩散；而非解离型药物极性小，脂溶性大，易跨膜扩散。

第六章胆碱受体激动药

一、M、N胆碱受体激动药：乙酰胆碱(ACH) 作用：

1、M样作用：心率减慢、血管扩张、心肌收缩力减弱，扩张几

1

第一章 绪论

1、药效学是研究：

a、药物的疗效 b、药物在体内的变化过程 c、药物对机体的作用规律 d、影响药效的因素 e、药物的作用规律 2、以下对药理学概念的叙述哪一项是正确的： a、是研究药物与机体间相互作用规律及其原理的科学 b、药理学又名药物治疗学 c、药理学是临床药理学的简称 d、阐明机体对药物的作用 e、是研究药物代谢的科学 3、药理学研究的中心内容是：

a、药物的作用、用途和不良反应 b、药物的作用及原理c、药物的不良反应和给药方法 d、药物的用途、用量和给药方法e、药效学、药动学及影响药物作用的因素 4、药理学的研究方法是实验性的，这意味着：

a、用离体器官来研究药物作用 b、用动物实验来研究药物的作用 c、收集客观实验数据来进行统计学处理 d、通过空白对照作比较分析研究

e、在精密控制条件下，详尽地观察药物与机体的相互作用

第二章 药物效应动力学

1、作用选择性低的药物，在治疗量时往往呈现：

a、毒性较大 b、副作用较多c、过敏反应较剧 d、容易成瘾e、以上都不对 2、肌注阿托品治疗肠绞痛时，引起的口干属于：

a、治疗作用 b、后遗效应c、变态反应 d、毒性反应e、副作用

医学知识

药理学知识点归纳：氯噻酮的知识点总结 2015-06-01 19:42:55| 医疗卫生人才网 推荐： 中公医学网 医疗卫生考试网

药理学虽然是基础学科，但是很多学员都觉得药理学知识点特别多，不好复习。今天中公医疗卫生网就带着大家总结归纳一下药理学各章节的重点内容，以便大家更好地记忆。 一.氯噻酮的概述

氯噻酮是利尿药，别名：海固通，氯噻通，氯酞酮，海因通;性状：为白色或类白色结晶性粉末;无臭，无味。 二.氯噻酮的临床应用

1.用于治疗水肿性疾病，排泄体内过多的钠和水，减少细胞外液容量，消除水肿。常见的包括充血性心力衰竭、肝硬化腹水、肾病综合征、急慢性肾炎水肿、慢性肾功能衰竭早期、肾上腺皮质激素和雌激素治疗所致的钠、水潴留。

2.用于治疗高血压，可单独或与其他降压药联合应用，主要用于治疗原发性高血压。

3.用于治疗中枢性或肾性尿崩症。 4.用于预防含钙盐成分形成的结石。 三.不良反应

1.水、电解质紊乱所致的副作用较为常见，临床常见反应有口干、烦渴、肌肉痉挛、恶心、呕吐和极度疲乏无力等。 2.可使糖耐量降低，血糖升高。

3.可引起高尿酸血症，干扰肾小管排泄尿酸，少数可诱发痛风。 4.可引起

这个总结是我自己从书上,和一些资料,和老师的课件上弄来的,相当一部分是自己手打的,应该有1w多字吧。我自己用着挺舒服的,祝大家药理学考个好成绩!

药理学复习归纳总结

各章节名词解释汇总

1、药理学（pharmacology）：是研究药物与机体或病原体相互作用的规律和原理的一门学科。 2、药物效应动力学：主要研究药物对机体的作用及其作用机制，以阐明药物防治疾病的规律。

3、药物代谢动力学：主要研究药物在机体的影响下所发生的变化及其规律。包括药物在机体内的吸收、分布、生物转化（或称代谢）及排泄的过程，特别是血药浓度随时间而变化的规律。

4、药物作用：是指药物对机体的初始作用，是动因；药理效应是药物作用的结果，是机体的表现。 5、简单扩散（simple diffusion）：脂溶性药物溶解于细胞膜的脂质层，顺浓度差通过细胞膜，又称脂溶性扩散，是一种被动转运方式，绝大多数药物按此方式通过生物膜。 6、吸收（absorption）：药物自用药部位进入血液循环的过程。

7、首关消除：从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血液循环前必先通过肝脏，如果肝脏对其代谢能力强，或者胆汁排泄量大，则进入全身血液循环的有效药物量明显减少，这种作用称为首关消除。 8、分布（dis

2015药学知识题库：药理学多项选择题汇总(14)

2015药学知识题库：药理学多项选择题汇总（14）

1.关于硫酸镁的作用,下列哪些是正确的

A.松弛骨骼肌作用

B.中枢抑制作用,大剂量引起感觉和意识消失

C.过量引起呼吸抑制

D.可降低血压

E.口服剂量过大,可致血压骤降、病人死亡

正确答案：ABCD

2.抗帕金森病的胆碱受体阻断药有

A.金刚烷胺

B.开马君(卡马特灵)

C.苯海索

D.溴隐亭

E.卡比多巴

正确答案：BC

3.苯海索对氯丙嗪引起的哪些不良反应有效

A.急性肌张力障碍

B.体位性低血压

C.静坐不能

D.帕金森综合征

E.迟发性运动障碍

正确答案：ACD

4.哌替啶的临床应用有

A.创伤性疼痛

B.内脏绞痛

C.麻醉前给药

D.与氯丙嗪、异丙嗪组成人工冬眠合剂

E.心源性哮喘

正确答案：ABCDE

5.咖啡因的临床用途有

A.严重传染病引起的昏睡及呼吸循环抑制

B.镇静催眠药过量引起的呼吸抑制

2015药学知识题库：药理学多项选择题汇总(14)

C.配伍麦角胺治疗偏头痛

D.配伍解热镇痛药治疗头痛

E.儿童多动综合征

正确答案：ABCD

6.保泰松可增强下列哪些药物的作用

A.口服抗凝血药

B.强心苷类药

C.口服降血糖药

D.苯妥英钠

E.肾上腺皮质激素

正确答案：ACDE

7.维拉帕米的临床应用为

A.各型

摘自啄木论坛,方便记忆。

/bbs/read.php?tid-53809
药理学笔记总结1

药物作用：药物与机体细胞间通过分子相互作用所引起的初始作用，是动因，有其特异性。量效关系：药物剂量与其药理作用在一定范围内成比例。受体：存在于细胞膜上、胞浆内或细胞核上的大分子蛋白质，它能识别周围环境中某种微量化学物质，首先与之结合，并通过中介的信息传导与放大系统，触发随后的生理反应或药理效应。TD50/ED50或TC50/EC50称为治疗指数，此数值越大越安全。ED95与TD5之间的距离的距离成为安全范围，越大越安全。

第一重点：药物的药理作用（特点）与机制
1. 毛果芸香碱：M样作用（用阿托品拮抗）。缩瞳、调节眼内压和调节痉挛。用于青光眼。
2. 新斯的明：胆碱脂酶抑制剂。用于重症肌无力，术后腹气胀及尿潴留，阵发性室上性心动过速，肌松药的解毒。禁用于支气管哮喘，机械性肠梗阻，尿路阻塞。M样作用可用阿托品拮抗。
3. 碘解磷定：胆碱脂酶复活药，有机磷酸酯类中毒的常用解救药。应临时配置，静脉注射。
4. 阿托品：M受体阻滞药。竞争性拮抗Ach或拟胆碱药对M胆碱受体的激动作用。用于解除平滑肌痉挛，抑制腺体分泌，虹膜

药理学复习总结

一. 总论

二. 三. 四. 五. 六.

外周神经系统药 中枢神经系统药 内脏系统药 内分泌系统药 化学治疗药 一.总论

药物的依赖性:停药后产生的一种不可停用的渴求现象. 变态反应:即过敏反应.是指少数人对某些药物产生的病例性免疫反应.

极量:国家药典规定对某些药物允许使用的最高用量. 坪值:药量与消除量达到相对的动态平衡,也称稳态血药浓度. 对症治疗:用药目的在于消除或减轻疾病症状.也称治标. 对因治疗:用药目的在于消除原发的致病因素,也称治本. 毒性反应:指药物剂量过大或用药时间过长而引起的机体损害性反应一般较重.

治疗指数:是指药物安全性的指标.TI=LD50/ED50或TD50/ED50此数值越大表示有效剂量与中毒剂量(或致死量)间的距离越大,越安全.

质反应:也称全或无反应.是指药物效应不成量的连续变化而表现为反应性质变化.

药物:是指用于预防(保健)治疗诊断疾病及具有某些特殊用途的化学物质.

药理学:是研究药物与生物体之间相互规律作用的科学. 副作用:指药物在治疗剂量时产生的与治疗目的无关的作用. 不良反应:凡不符合用药目的或产生对患者不利的作用称为不良反应.

受体激动药:既有较强的亲和力又有较强的内在活性的药

药理学期末考试选择题400题库~~

（A）1某药首关消除多，血浆药物浓度低，说明该药（与第137题相似）

A.生物利用度低B.效价强度低 C.治疗指数低 D.活性低 E.药物排泄迅速

（D）2关于肝药酶诱导剂，错误的叙述是

A.可使酶活性加强 B.加快其它药物的消除 C.加快自身代谢

D.延长其它药物的半衰期 E.降低其它药物的血药浓度

（C）3安慰剂是 ~P44

A.治疗用的主药 B.治疗用的辅助药 C.没有药理活性的制剂

D.在治疗中常与其它药物合用 E.有一定的药理效应

（E）4 药物在血浆中与血浆蛋白结合后: （与第112,141题相似）~P9

A.药物作用增强 B.药物代谢加快 C.药物转运加快

D.药物排泄加快 E.暂时失去药物活性

（A）5 服用某弱酸性药物后,如果增高尿液的PH值,则此要在尿中（与第38,74,111,139,题相似）

A.解离度增高,重吸收减少,排泄加快 B.解离度增高,重吸收增多,排泄减慢

C.解离度降低,重吸收减少,排泄加快 D.解离度降低,重吸收增多,排泄减慢

药理学期末考试选择题400题库~~

（A）1某药首关消除多，血浆药物浓度低，说明该药（与第137题相似）

A.生物利用度低B.效价强度低 C.治疗指数低 D.活性低 E.药物排泄迅速

（D）2关于肝药酶诱导剂，错误的叙述是

A.可使酶活性加强 B.加快其它药物的消除 C.加快自身代谢

D.延长其它药物的半衰期 E.降低其它药物的血药浓度

（C）3安慰剂是 ~P44

A.治疗用的主药 B.治疗用的辅助药 C.没有药理活性的制剂

D.在治疗中常与其它药物合用 E.有一定的药理效应

（E）4 药物在血浆中与血浆蛋白结合后: （与第112,141题相似）~P9

A.药物作用增强 B.药物代谢加快 C.药物转运加快

D.药物排泄加快 E.暂时失去药物活性

（A）5 服用某弱酸性药物后,如果增高尿液的PH值,则此要在尿中（与第38,74,111,139,题相似）

A.解离度增高,重吸收减少,排泄加快 B.解离度增高,重吸收增多,排泄减慢

C.解离度降低,重吸收减少,排泄加快 D.解离度降低,重吸收增多,排泄减慢