教学楼建筑设计调研报告
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教学楼建筑设计
第1篇:教学楼建筑设计规范
教学楼建筑设计规范
第一章 总则
教学楼建筑设计尚应符合现行《民用建筑设计通则》,及国家现行的有关标准、规范。
第二章 总平面布局
1.学校应有总平面设计,经批准后,方可进行建筑设计。
2.教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。
3.风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。
4.音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置。
5.学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时超过300辆的道路。校门处应留出一定缓冲距离。
6.建筑物的间距应符合下列规定:
一、教学用房应有良好的自然通风。
二、南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2h。
三、两排教室的长边相对时,其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。
7.植物园地的肥料堆积发酵场及小动物饲养场不得污染水源和临近建筑物。
第三章 教学及教学辅助用房 第一节 教学及教学辅助用房的组成与平面布置
1 .中小学、中师、幼师教学及教学辅助用房的组成,应根据学校的类型规模、教学活动要求和件宜分别设置下列一部分或全部教学用房及教学辅助用房:普通教室、实验室、自然教室、美术教室、书法教室
研究分析高校教学楼的建筑设计
研究分析高校教学楼的建筑设计
关键词: 高校建设 数学楼 论文发表 毕业论文 职称论文
随着社会的进步与发展,全国各地的高校建设进入了一个新的发展阶段。高校教学楼在学校建筑中占有重要地位,它与图书馆、实验室称为三大教学支柱。高校教学楼的设计是一个很值得研究的课题,对这类建筑的设计加以探讨是十分必要的。笔者根据实际工程甘肃畜牧工程职业技术学院西校区教学楼设计实践,对高校教学楼的建筑设计进行了探讨与思考。 一、设计背景
大力发展职业教育,加大职业教育投资力度,全面改善办学条件,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力,构建和谐社会的重要途径;是贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展,落实科教兴国、人才强国战略的必然要求。因此,加大实验实习设备以及实训基地建设的投资,不断更新设备势在必行。
甘肃畜牧工程职业技术学院是一所蓬勃发展的职业教育学院,位于武威市凉州区黄羊镇西北部。根据学院发展规划,学院需要建一座集教学办公于一体的综合教学楼。该项目选址位于西校区,
建筑设计调研报告
建筑设计调研报告
---------大学生活动中心
1调研情况
在石家庄铁道大学内,通过实地
调研,在配电室的位置左右拟建一个
大学生活动中心,面积在2000~2500
平方米,长为55米,宽为35米,北
面为土木工程楼,西面为第九实验
楼,在南面与东面有小片的樱花林。
(为加粗区域)
2.说明
通过选址,了解到建筑物与整体环境的互动关系,在所选位置,临着图书馆,第九教学楼等等,是后建的建筑,在那周围现代化风格统一,风景雅致;是教学区域,教学气氛浓厚;有沁园,和樱花林,可供教学职工、学生和外来人员欣赏。
班级:建1001-1班 姓名:戴佳璐 学号:20101992 指导教师:王军
建筑设计调研报告
建筑设计调研报告
---------大学生活动中心
1调研情况
在石家庄铁道大学内,通过实地
调研,在配电室的位置左右拟建一个
大学生活动中心,面积在2000~2500
平方米,长为55米,宽为35米,北
面为土木工程楼,西面为第九实验
楼,在南面与东面有小片的樱花林。
(为加粗区域)
2.说明
通过选址,了解到建筑物与整体环境的互动关系,在所选位置,临着图书馆,第九教学楼等等,是后建的建筑,在那周围现代化风格统一,风景雅致;是教学区域,教学气氛浓厚;有沁园,和樱花林,可供教学职工、学生和外来人员欣赏。
班级:建1001-1班 姓名:戴佳璐 学号:20101992 指导教师:王军
酒店建筑设计调研报告
建筑 工程 技术
酒店建筑设计调研报告
调研目的:了解酒店的现状和酒店的评定标准,亲自体会酒店环境感受酒店氛围,了解酒店服务流水线。为酒店的设计提供必要的素材,制定一个功能完全的设计任务书,为将要进行的设计,设计一个符合规范的酒店。为了突破固有的模式,体现人文精神,同时具有时尚趣味,设计营造了一个现代的具有传统东方韵味的空间。随着我国市场经济专业化分工的必然趋势,酒店设计已逐渐作为一个独立的体系而存在。作为一名专业酒店设计师,笔者有一些小小的心得。
一、理性思维
酒店设计是理性设计与感性设计的高度统一,它的第一个切入点就是为经济效益这一目标服务。这是个充满理性思维的过程。这一过程重点要考虑以下几个方面。
1、市场定位
通过与业主深入交流,了解投资方的意向,对酒店所在城市、地区以及相邻建筑、所处的自然生态环境进行考察与分析,给酒店一个准确的定位,是至关重要的。因为不同档次、不同市场定位的酒店,在设计上是不同的。如度假酒店、商务酒店、会议酒店、旅游酒店等,它们都有各自不同的专业化设计。
2、功能划分
酒店的功能划分也需要较理性的思考。在设计之先,最好根据不同的市场定位、各种空间在整个酒店所占位置及面积、比例的不同,绘出一份流程示意图。功能划分既要满足客人食宿娱购
教学楼建筑电气毕业设计论文
山西大学工程学院
毕业设计(论文)
题 目 某高校教学楼的电气施工图设计
系 别 电力工程系 专 业 电气工程及其自动化 班 级 姓 名 指导教师
下达日期 2013 年 2 月 25日
设计时间自 2013 年 2 月 25 日 至 2013 年 6 月 1 日
毕业设计(论文)任务书
一、设计题目:1、题目名称 某高校教学楼的电气施工图设计 2、题目来源 二、目的和意义 本次毕业设计是培养建筑电气设计、施工专门人才的教学步骤,依据电气工程师所需的专 业知识,选择公共建筑进行电气设计,是完全按照毕业后从事实际工程设计的步骤进行的。通过本毕业设计题目要达到以下目标: (1)熟练运用计算机CAD、天正电气软件技术进行建筑电气工程设计,熟练掌握其使用方法; (2)熟悉各种建筑电气设计、施工规范; (3)掌握建筑电气设计的基本思路和计算方法; (4)熟
旅馆建筑设计调研报告 - 图文
《旅馆建筑设计调研报告》
——“旅途”中的城市
姓名:朱诗雨 学号:14202060109 指导教师:鲍如昕
调研时间:2016.9.2—9.4
调研地点:地块一,地块二,合肥稻香楼宾馆,威斯汀酒店,天鹅湖大酒店 调研目的:(1)通过对合肥三个不同类型及年代的旅馆的实地调研,了解旅馆的发展,类型,现状及评定标准;
(2)切身体会旅馆室内外及周边环境,感受旅馆氛围;
(3)初步了解城市旅馆的服务流水线,功能分区,交通组织,流线布置,空间组合与构成,客房布置等; (4)分析不同酒店的优缺点; (5)了解两个地块的周边环境;
一,旅馆简介: 旅馆是指为旅客提供住宿、饮食服务以至娱乐活动的公共建筑。旅馆类型可分为旅游旅馆、假日旅馆、会议旅馆、汽车旅馆和招待所等。旅馆是为旅客服务的
西安建筑科技大学成教教学楼建筑设计说明书1659326016
西安建筑科技大学成教教学楼
建筑设计说明书
一、 工程概况
本建筑为西安建筑科技大学教学楼,西安建筑科技大学位于西安市雁塔路中段,教学楼位于该校东北部,北为友谊路,东邻空军医院家属院。 因为隶属西安建筑科技大学的一部分,因此其他行政办公,生活福利建筑,部分教学建筑及设施均可使用学校相应的建筑和设施。本建筑中主要是普通教室,阶梯教室。建筑面积5135m2,7层,总投资500万元。
二、 设计原始资料
1.冬季采暖室外空气计算温度6℃,夏季通风室外空气计算温度30℃。
2.室内计算温度:卫生间,楼梯间,大厅为16℃,其他均为18℃。
3.全年主导风向为东北风,冬季平均风速为1。9m/s,夏季2.2m/s,基本风压值为W0=0.35kN/m2。
4.年降雨量634mm,日最大降雨量92mm,1小时最大降雨量56mm。
5.最大积雪深度220m,基本雪压S0=0.20kN/m2,土壤最大冻结深度0.45m。
6.抗震设防烈度8度,A2区:Tg=0.5s,αmax=0.15。
7.室内地坪标高±0.000,相当于绝对高程418.27m。
8.工程地质勘察由西安建筑科技大学岩土工程研究所完成,自然地面标高418.03m,场地地貌单元属渭河南岩Ⅲ级阶地。地下水属于潜水类
教学楼组织设计
第1篇:教学楼施工组织设计
教学楼
施 工 组 织 设 计
建筑面积:6055m
结构类型:框架结构
施工周期:270天
编制单位: 二0一二年三月八日
2目 录
1、工程概况及特点
2、施工方案
3、保证工程质量计划
4、彻底根治质量通病计划
5、保证施工工期计划
6、冬雨季施工计划
7、安全生产文明施工计划
8、拟投入的主要机械设备表
9、劳动力计划表
10、施工进度网络图
11、施工现场平面布置图
1.工程概况及特点
1.1该工程为教学楼工程,结构类型及层数:为框架结构,地上五层,建筑面积:6055m。
1.2基础采用C30独立基础。
1.3主体工程柱、梁、板,采用C35其余为C25砼。砌体采用加气砼砌块。
1.4 楼地面采用预制水磨石楼地面。 1.5屋面采用平屋面贴SBS防水层。
1.6内墙面混合砂浆抹面。
1.7外墙装饰喷聚氨脂保温刷真实漆。 1.8门窗:采用塑钢窗。
22.施工方案
(一)主要分部施工方法:
⑴地基、基础工程:该工程为独立基础,计划用1台挖掘机挖土,按东西方向满堂开挖。地基验收合格后,做砼垫层、支模板、绑扎钢筋,浇灌基础砼。
⑵主体工程:柱、梁、板采用现场支模板、绑扎钢筋、使用商砼灌注。每层做一个施工段流水施工。待砼达到设计强度100%后,方可拆
教学楼供配电设计
目录
1 设计目的 ........................................................................... 1 2 设计任务 ........................................................................... 1 3 设计思路 ........................................................................... 1 4 设计计算,设备与元器件选择计算与参数选择 ........... 1 4.1 负荷计算公式 ......................................................... 1 4.1.1 单组用电设备计算负荷的计算公式 .......... 1 4.1.2 多组用电设备计算负荷的计算公式 .......... 2 4.2教学楼的负荷统计及计算 ...................................... 3 4.3低压配电 ..............................