如何校对文稿

百科名片

校对(Text-proofing)，古代称之为“校堪”或“校雠”，是出版编辑过程里的一个必须工序，主要工作是按照原稿去审查订正排印或缮写的错误。“校对”也可以是从事这个工序的人员“校对员”(Proofreader)的中文简称。

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文人笔下的校对 校对的重要性 校对方法 基本制度 校对标准 地位和作用 差错的基本类型 传统的校雠方法有四种 文人笔下的校对 校对的重要性 校对方法 基本制度 校对标准 地位和作用 差错的基本类型 传统的校雠方法有四种 ? ? 功能 发展 ? 新闻出版、文化工作职称列表 展开

编辑本段文人笔下的校对

明 沉德符 《野获编·著述·国学刻书》：“近年北监奏请重刊二十一史，陆续竣事，进呈御览，可谓盛举矣，而校对卤莽，讹错转多。” 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷一：“命朱珪、戈涛、卢文弨、翁方纲等，校对于翰林院后堂东寳善亭内。” 巴金 《寒夜》五：“他只是机械地一个字一个字校对着。” 编辑本段校对的重要性 校对是保证学报质量的重要环节 是对编辑工作的继续和补充。校对

校对人员

必须高度负责，认真细致，树立严谨周密，一丝不苟的作风。 1．根据原稿，核对并清

百科名片

校对(Text-proofing)，古代称之为“校堪”或“校雠”，是出版编辑过程里的一个必须工序，主要工作是按照原稿去审查订正排印或缮写的错误。“校对”也可以是从事这个工序的人员“校对员”(Proofreader)的中文简称。

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文人笔下的校对 校对的重要性 校对方法 基本制度 校对标准 地位和作用 差错的基本类型 传统的校雠方法有四种 文人笔下的校对 校对的重要性 校对方法 基本制度 校对标准 地位和作用 差错的基本类型 传统的校雠方法有四种 ? ? 功能 发展 ? 新闻出版、文化工作职称列表 展开

编辑本段文人笔下的校对

明 沉德符 《野获编·著述·国学刻书》：“近年北监奏请重刊二十一史，陆续竣事，进呈御览，可谓盛举矣，而校对卤莽，讹错转多。” 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷一：“命朱珪、戈涛、卢文弨、翁方纲等，校对于翰林院后堂东寳善亭内。” 巴金 《寒夜》五：“他只是机械地一个字一个字校对着。” 编辑本段校对的重要性 校对是保证学报质量的重要环节 是对编辑工作的继续和补充。校对

校对人员

必须高度负责，认真细致，树立严谨周密，一丝不苟的作风。 1．根据原稿，核对并清

第一篇：校对文稿：六类差错要注意

校对是保证文稿质量的重要一环，是对写作、修改、编辑工作的补充和完善，可谓写作开流、修改正本、编辑清源、校对净后。近代以来，校对工作已经成为独立的专业和专门的学科。笔者长期从事党报校对工作，愿将自己积累的经验体会与大家分享。

校对方式以读校和点校为主。在过去电脑普及率不高的情况下，最常见的是手写稿。两个校对员面对面，一人盯字稿，另一人读校样，这种情况叫读校。现在电脑普及率极高，稿件多以电子稿为主，校对员多以独自一人点校为主。校对阅读不同于编辑审读，编辑审读以线性阅读为主，即一组词一个句子地阅读，重在“得意”。而校对是以点性阅读为主，即逐字（词）逐标点地猎错，不断停顿、回复，注重“得形”。遇到句子较长时，校对员还要再回看一遍，以防句式杂糅、逻辑错误等情况出现。

我体会，要做好校对工作，必须在严格遵守工作流程的基础上，坚持“好疑、勤查、善辨、慎断”八字原则，防止以下六类常见的错误。

政治性差错

政治性差错是最严重的错误，要时刻保持“好疑”的态度，慎之又慎，决不能让其漏网。

例如，2014年11月APEC峰会在北京召开期间，某篇文章出现“21个APEC成员国国家元首和政商精英”。这一词组中有两处严重错误：第一，APEC成员中包括

注：红字部分是需要改正的（红字是已改正的），主要是标点符号。

第4页 1．恒星

恒星(Stars)是由炽热气体组成的，能够自身发光发热的球形或类似球形的天体。恒星是宇宙间最主要的天体，太阳就是一个普通的恒星。

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除水星和金星没有卫星外，其他的太阳系行星截至2007年底共发现有165颗卫星。

彗星(Comet)是质量很小，体积很大的雾状天体，当它出现时，常常拖着一条发光的长尾巴，所以又称之为“扫帚星”。

6．流星

在行星际空间存在的微小尘粒和固体块叫流星体（加入英文翻译）。

在晴夜天空里表现为一道明亮光迹，称为流星（Meteor）。

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图2.1有错误，图中银道面应指到中间的直线

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3．对流区

辐射区往外至太阳表面附近是对流区（也叫对流层），一般认为厚约15万km。由于外层氢的不断电离，造成此层内气体比热增加，流体静力平衡受到破坏，产生流体的流动。能量主要靠对流向外传播。

4．太阳大气

在对流区之外，是稀薄的太阳外层气体，又称太阳大气，其性质主要由观测来确定。按不同的物理性质，太阳大气又可分为光球、色球和日冕三个层次。

（1）光球层 太阳大气的最下层称为光球层（photosphere），就是我们用肉眼看到的明亮的太阳圆

如何制作—Power Point

*即幻灯片的制作YO

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制作：吴 制作 吴 汝 良

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(2)

建 制 立 动 作 按 升 钮 (链 接 红 ) 旗 的 来 起 面 一 作

动

浅谈如何做好文稿起草工作

□东方煜晓

如何做好文字工作，结合工作实际，我的体会主要有以下四条途径。

一、勤于学习，提高素质。文字工作政策性强、理论性强、业务性强、涉及面广，要求必须不断加强学习，提高素质。

1、养成学习的习惯。学习的途径很多，可以通过向报刊学习、向书本学习、向领导学习、向同志学习、向群众学习等。对于一些重要内容，要进行研究的学习。

2、打牢理论功底。文字秘书更应该努力学习，始终站在理论前沿，坚定政治方向，紧跟时代步伐。学海无涯，学无止境。学习是长期的、持续的、永恒的，要深入钻研、融会贯通，不能流于形式、浅尝辄止。

3、精通专业知识。对秘书学以及办公室各项业务知识，要了如指掌，这是做好文字工作最起码的前提。

4、了解一点文学常识。文字工作与文学创作具有互补性。文秘人员的文学修养决定着文秘写作的深度和穿透力，影响着文秘写作的效率，有助于增强文秘人员的创造力等。毛泽东的田家英中学时代即用此笔名在报刊上发表散文、诗歌、小说和书评等，引起成都文坛的注意。在延安时，曾在《解放日报》上发表了一篇鞭挞国民党专制的文章《从侯方域说起》，引起了人们的注意。后经胡乔木推荐正式做

毛泽东的秘书。

二、善于积累，占有材料。巧妇难为

我对文学的看法

首先，文学总是聚集着情感的，反过来，作乾在写作时融入了自己的感情才叫文学。情感包括许多许多，美好的情感，愤怒的情感??甚至放肆地宣泄自己的情感也是可喜的，然而，也有作者在创作时毫无感情，为了创作而创作——我只能说这根本就是不尊重文学的表现，而且这篇作品无论有多么优秀也不能算是什么好文学。有些人总认为不尊重文学的表现在于乱用骂人的话甚至脏字，却没意识到脏字也是一种情感宣泄，并且挺真实，挺纯粹。何况这在现实生活中也很常见。这么说吧，读者都宁愿看一部毫无意义，单纯是发泄感情的差劲小说，也不愿看一部通篇使用华丽词藻却没有一丝真正的生命力的“优秀文章”。

讨论文学的本质,首先有一个讨论的角度和出发点的问题。因为文学是复杂的,任何复杂的事物其本质也不会是单一的。不同的角度和出发点,得出的结论也肯定不会一样。国内一般从意识形态的角度探讨文学的本质,从而得出文学是一种审美的意识形态,更具体地说,是一种用语言来塑造形象的审美的意识形态的结论。这种学说着眼的主要是从人类的整个活动中将文学区分出来,进行的是一种形而上的探讨,未能深入到作品之中。而文学作品乃至整个文学活动作为一个具体、复杂、系统的整体,对其本质的探讨不能仅仅着眼于整个的人类活动,满足

乌贼：属乌贼科生物，体内有墨囊，背部内有长椭圆形石灰质骨骼一块。身形如袋，有肉爪十条，每条末端皆有吸盘，全身肉质雪白，别号墨鱼，又名花枝。因肉质爽脆鲜美，可做多种菜品。炒、滷、炆、脆炸均宜。若将其晒干，有利储藏，干墨鱼可做煲汤，滋味甜美。 鲜鱿：外形与墨鱼相似，正寫为柔鱼，新鲜的名为鲜鱿。分辨時可留意肉质。凡鱿鱼的肉均比墨鱼薄，宜于炒蒸，味道极美。

章鱼：其体形与墨鱼亦极相似，但细看发现章鱼只有八条爪，故又名八爪鱼。其腹部比墨鱼短，加其只8条爪，故很易分辨。将其晒干后非常惹味，煲汤最好。

如何分辨：产于中国沿海的墨鱼为金乌贼。而产于日本海的鱿鱼属鱿鱼科生物。形虽似，而实则不同。香港常见的鱿鱼属槍乌贼科生物。除科别不同外，槍乌贼的眼角膜无孔，属闭眼类。而日本鱿鱼的眼角膜则有孔，且日本鱿鱼的爪长占身体的比例比槍乌贼长，分别即在于此。此外鱿鱼的体内骨骼较薄，滋味亦较墨鱼鲜美，吃起来更觉有所分别。

蝦，基围虾：原是海虾品之一，由于接近沿海的河泊常有渔民趋海水涨潮時海水引退河里，之后设基围時海水堵截，让海水与河水混合而成为咸淡水交流地带，促使海水中的虾卵，在河里繁殖，继而养大。由于此虾生长在泥泞地带，故虾身黑，体质较细，肉甜而略嫌不够爽脆，白焯最适宜。

软实力最初是由美国哈佛大学教授约瑟夫.奈克提出的，是同国家军事、经济力量等组成的硬实力相区别的一个概念，他认为，软实力是以中国依靠吸引力，而非通过威逼利诱的手端来达到目的的能力，国家软实力主要来自三个方面：文化、政治价值观、外交政策。

我国关于文化在国家实力中的作用，最早见于邓小平的“三个有利于”思想，即是否有利于社会主义生产力，是否有利于社会主义的综合国力，是否有利于提高人民群众的生活水平，其中“综合国力”的概念就包括了文化的内涵。自“三个代表”首次提出中国共产党要“始终代表中国先进文化的前进方向”以来，文化在社会主义核心价值体系中的重要作用逐渐为全党所认识。党的十五大和十六大充分肯定了文化是“综合国力的重要标志”，党的十七大则进一步提出了“文化软实力”重要概念。如何认识和理解“文化软实力”的核心价值，对于构建和谐文化与和谐国防，从根本上维护国家安全意义十分重大。

文化软实力的核心是文化魅力。它是社会主义核心价值体系的有机组成部分。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，是社会主义制度在价值层面的本质规定。“文化软实力”作为社会主义核心价值体系中的重要内容，其优势在于文化本身具有的潜在性和柔韧性，它的威慑力和刚性的内涵丝毫不

河北传媒学院

毕 业 论 文

课题名称：新闻娱乐化现象原因的探析

姓 名: 陈 曦 所 在 系： 新闻传播学院 专 业： 新闻采编与制作 指 导 老 师： 徐 文 静

2013年4月26日

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一．新闻娱乐化概念 ???????????????????????? 1页 （一）定义 ???????????????????????????? 1页 （二）特征及功能 ????????????????????????? 1页 二．新闻娱乐化成因 ???????????????????????? 2页 （一）社会环境因素 ???????????????????????? 2页 （二）激烈的市场竞争 ??????????????????????? 2页 （三）媒体的利益追求 ??????????????????????? 3页 （四）受众的心理需求 ??????????????????????? 4页 （五）大众文化的影响 ??????????????????????? 4页 （六）媒体人的素质 ??????