生活老师培训方案

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生活老师培训资料

标签:文库时间:2024-10-08
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生活老师培训黄冈中学广州学校 2011.8

生活老师在寄宿制学校的定位生活管理是学校工作的“半壁江山” 生活管理是学校工作的“半壁江山”。 生活区被称为学生的“第一社会, 生活区被称为学生的“第一社会,第二 家庭,第三课堂” 家庭,第三课堂”。

生活老师的双重角色生活指导教师不仅要做好学生的日常生活管理, 为学生创造一个良好的生活环境,而且要指导 学生养成良好的生活习惯和行为习惯,培养其 健全的人格,帮助学生提高独立生活能力、自 理能力和人际交往能力,教育学生形成正确的 人生观、世界观,并对学生进行心理辅导、情 绪安抚和安全守护等。因此生活老师不仅是 一个管理者, 一个管理者,更是一个教育者,尤其在学 生品德教育和健康人格塑造方面发挥着不可替 代的作用。这就要求生活老师不仅要有一定的 组织管理能力,还要有相关专业知识积累。

优秀的生活教师应具备的基本素质如前所述,生活教师不仅在学生生活方面提供 帮助和指导,更主要的是在学生成长过程中扮 演着教育者和引路人的角色,因此,要做一名 合格的生活教师,必须具备以下基本素质要求。

1、良好的品行和教师职业道德 、生活指导老师之所以定位于教师,其岗位要求 就有别于宿舍管理员或楼层管理员,生活教师 不仅肩负着学生吃

生活老师岗位职责

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生活老师岗位职责

一、做好寄宿学生管理工作,是生活教师的主要任务,要关心爱护学生,耐心细致做好本职工作,让每位寄宿生感受到集体生活的温暖,体验到父母般的关怀。

二、热情引导学生做好寝室卫生,培养学生生活自理能力,关心学生身体状况,有异常情况及时联系班主任,确保学生身体健康。

三、遵守学校制定的各项规章制度,严格执行《宿舍管理制度》,认真履行生活教师工作职责,促进学生良好的生活秩序和卫生习惯的形成。做好学生宿舍防火、防盗等安全保卫工作;女生院大门钥匙由生活老师统一保管,按时开锁门,禁止闲散人员进入宿舍区。

四、协助总务处做好学生宿舍内学校财产的登记、保护,接受并报告学生提出的公共财产修理要求,检查落实财产维护和修理情况。

五、认真做好学生就寝登记工作,学生就寝及时清点人数,随时掌握学生的动向,如实与班主任交流学生情况,协助班主任做好管理工作。

六、在班主任协助下,负责做好寝室长的选拔和管理,做好学生寝室环境卫生,学生寝室安全、纪律的管理工作。

七、生活教师要深入到学生当中,及时发现纠正学生中的各种违规违纪行为。对发生严重的违纪行为要及时报告班主任和政教处。

八、严格执行学校的作息管理规定,每天下晚自习前20分钟到岗,就寝铃打响至熄灯期间要进行巡查,督促学生尽快

小学品德与生活(社会)教师培训方案- 天河部落

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小学品德学科校本科研课题研修班研修方案

广东教育学院政法系

一、研修对象

小学品德学科骨干教师。

二、研修目标

参训的教师通过研修,能掌握小学品德学科的教育科研理论、基本方法与科研论文写作的基本要求,学会科学的选题和规范的写作,提升科研能力和解决品德学科教育教学实际问题的能力,促进自身的专业化发展。

三、研修的主要内容

1.小学品德学科的科研理论和方法; 2.校本科研课题的选题思路与技巧; 3. 科研课题申报的写作规范与指导; 4. 论文与结题报告的写作规范与指导; 5. 校本科研活动观摩与研讨; 6. 学员之间的相互交流和研讨。

四、研修时间与形式

研修分三个阶段进行:第一阶段2天为集中培训时间;第二阶段共5个月时间分散进行课题研究和论文写作,期间安排2~3次校本科研活动的观摩与研讨,第二阶段结束时学员需交一篇教研或科研论文;第三阶段1.5天集中进行总结交流,颁发结业证书。

五、研修费用

培训费每人400元,资料费每人100元。研修费用包括授课费、讲义资料费、各种证件和学员通讯录、集体相费用,以及其它教学、管理费用。

六、组织保障

小学品德学科校本科研课题研修工作由广东教育学院政法系组织实施。成立小学品德学科校本科研课题研修工作指导小

生活是最好的老师作文

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篇一:生活是最好的老师

生活是最好的老师

青岛嘉峪关学校 六年级一班 李佳恬

生活像一只调色盘,里面装着五彩的颜色,用来调出另外的缤纷色彩,这些颜色像不同的味道,使我感到生活的多姿多彩,有滋有味。

“真累啊!”我长叹一声,放下手中的笔,靠在椅背上。真苦啊!一次小考前的紧张复习,可把我害苦了,可是为了考试的成绩,我还是努力的拼搏,努力努力再努力!

我哼着小调,像一只快乐的小鸟自由地飞翔,心里已像打翻了蜜罐,蜜一个劲的的往外淌,流满了我的全身,要问这是为什么?那还不简单。我家被列入拆迁范围内,这可是我期望已久的事。以前我总是听爷爷奶奶谈论这件事,而现在梦想成真了,怎么能不高兴呢? 虽然不知道什么时候来拆,但是甜却在我心头永不散开。

试卷发下来了,我却只得了可怜的一点分数,再看别人,都是那么好。试卷上的错误,都是我不应该犯的,那些题的答案,都是那么简单,我得这样的成绩成绩,是因为我平时不注意积累、做题时马虎造成的。想到我考试前的一翻辛苦,此时却化为泡沫,消失得无影无踪,我心一酸,银豆豆差一点下来。

“千里之堤,溃于蚁巢,”我果真被这句话给应中了,心里的那股酸啊!就像酸杨梅一样酸!

下课后,老师把我叫到办公室,原来是因为我昨天做作业漏做一个大题,我支支吾吾地答完

生活即老师作文450字

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生活就是老师,规律是先苦后甜再回味,就像三杯茶,这三杯茶代表着人的一生,也代表人活着的一个过程。

苦茶是第一杯茶,这杯茶很香,但喝起却非常苦,意思是年轻时好好努力上学,后来你找到了一个工作,感觉这件工作很新鲜,就是你闻起来很香,苦是你的工作很累,天天还要加班,过年才能休息几天,又苦又累,这就是第一杯茶人生的苦。

第二杯茶是甜茶,就是你工作完之后的那杯茶,意思是你赚到了钱,可以买东西,用它来享受这个生活,用它来过得更好,这就是人生中最好喝的那杯茶,第二杯茶人作文生中最甜的那杯茶。

第三杯是你老了的时候的那最后一杯茶回味茶”。你想想苦的,想想甜的,想想开心的事,再想想伤心的事,回忆过去的味道是如此的乱,什么样的味道都有,也许当时经历太多,也许也浪费了不少的时间,从出生、上学、成年、中年到老年,到底都干了什么?是浪费了时间,还是珍惜了每分每秒,有些事全忘了,你会想到伤心还是开心,有许多都忘了,这就是人生的最后一刻回味的茶”。人生的最后一杯茶。

人生的三杯茶,苦甜回味,这是人的一生,是所有人的一生,要珍惜这三杯茶。

生活即老师作文500字

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我有一位特别的老师,它并不是一个具体的人,它可能是一株小草,可能是一件事,可能是一滴水,也可能是一片叶而这一切,统称为生活,生活就是我的老师。

生活即老师,它教会了我独立。

去年暑假,我参加了军训夏令营,第一次离开家,我的心里像翻倒的调味瓶,五味俱全。对于我这个在家里养尊处优的小皇帝来说,军训的五天简直像人间地狱一样,我在那里,一切只能靠自己,我现在还深深的记着,当时自己是怎样找到洗衣服的方法,怎样铺床,怎样打扫房间虽然只有短短的五天,但是我却度日如年,可就是这样的锻炼,才让我现在养成了这独立的好习惯。

生活即是老师,它教会了我奋斗。

在我上的记者口作文才培训班里,高手如云他们那绝妙的口才,是我这位刚去的新兵羡慕不已,也让我开始担忧,我生怕赶不上他们,每次上课认真听讲,家里也努力练习,后来许多人因时间的问题走了,在剩下的一些人里,我也终于出类拔萃,赢得了一席之地,我也学会了努力奋斗。

生活即是老师,它教会了我珍惜。

在身边我总是能见到许多乞讨的人,这时,我也总是能想到自己的生活环境有多好,一定要珍惜现在的生活。爸爸妈妈也常说:你现在的生活环境多好的,我们小时候那都是”也通过这些,我学会了珍惜,珍惜时间,珍惜粮食,珍惜现在的生活。

不论吃苦或是疲

生活即老师作文700字

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茫茫大海中的小船,因为有了灯塔而不迷失方向;遥远的人生路上,因为有老师的指导而不迷茫。而我认为,生活中最大的老师就是生活本身。

像在激流中的小船,不断的遭遇挫折与困难却毅然前行。生活也是如此,每一次的挫折与困难带来的是更大的收获和成就,更是勇往直前的决心和勇气。每当忆起儿时遇到的困难,心中总会带来无限的力量。

那是一个平凡的周末,当听到爸爸妈妈有事外出时,只能一个人在家的我早已自乱阵脚。可在焦急之中却又有着一种特殊的兴奋,毕竟这是一个不同寻常的周末。

匆匆写完作业,肚子已经开始咕噜咕噜地抗议,打开冰箱,虽有各式各样的食材,却不知从何下手。因饥饿而烦躁不安的我沉默地躺在沙发上。头顶上亮晶晶的吊灯在夕阳的点缀下不断的闪烁;书柜里各种封面的书籍交错着,如同星罗棋布的小城,描绘了一个个神秘的故事;餐桌上闪闪发光的餐具有序的排列,作文可餐盘中却空空如也!我与时间消磨,却耐不住饥饿的多次袭击,我不禁抱怨起父母不负责任的信任我,那空空如也的餐盘也仿佛在嘲笑我的无能。

突然,一阵爽朗的笑声从楼下传来,好奇的我走到窗前一看,原来是楼下的张大爷。他面色红润,精神矍铄,眉宇间露着微笑。他正在健身器材前锻炼身体,还不是回头和周围人闲聊,一副怡然自得的神情。可谁又看得出他做过

生活即老师作文600字

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生活像一艘大船,让我知道乘风破浪后一定能取得成功;生活是满天星空,在成功时会因为我而闪烁;生活是一座高山,越过困难后会让普通的我领略到站在山顶那一刻的不平凡;生活更是一位老师,教会了我百折不屈。

记得在跆拳道的训练课上,我们玩起了游戏,道馆里正充满了欢声笑语时,忽然气氛变得凝重起来,只因为教练宣布:剩下来的时间我们来打实战。

什么,打实战?”许多人的脸上充满了疑惑。当时,我刚进道馆没三个月,没有对对打”有太大的概念,但不一会儿发生的事情就刷新了我的想法,有被踹趴在地上的,有的被打出了鼻血,还有我忐忑不已。已经到我了,教练告诉大家下一组:石羽霆和你吧”。教练给我挑了一个又高又壮的男孩儿,我不由得全身打了个颤”。

对打开始了,教练告诫了我一些对打的作文方法和技巧,听后的我吓得不敢进攻了。说时迟,那时快,对方倒朝我肚子上来了一脚,我用拳头挡住了,但是后来他一直进攻,我终究还是没防住,挨了一脚。啊好疼!”我揉了揉肚子,有了放弃的念头,石羽霆,再坚持一下!”教练告诉我。我连连后退,没有对打的念头了,但是我想起了考级时的跆拳道精神礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”,尤其是百折不

与老师们的同居生活

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篇一:2016尔雅通识课幸福心理学答案

1、塞利格曼是(A)国心理学家,主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。

A.美国 B.英国 C.德国 D.法国

2、丹尼尔卡尔曼是2002年诺贝尔(A)奖获得者。

A.经济学 B.教育学 C.哲学 D.心理学

3、“幸福热”在学术层面的时代表现不包括:(C)。

A.幸福教育论 B.幸福学 C.幸福企业 D.积极心理学

4、现实表明,物质生活水平不断提高的同时,抑郁症的蔓延也在加剧,这一悖论表现为:(A);

A.财富带给人们的并不是幸福

B.财富能带给人们幸福

C财富跟幸福无关

D财富跟幸福呈正比例关系

5、社会投射的心理后果不包括(D)。

A.相对比较 B.相对剥夺感 C.受害者心态 D.单一选择

6、总觉得自己被欺负,对一切事物都觉得不公平,这是典型的(C)。

A.相对比较 B.相对剥夺感 C.受害者心态 D.弱势群体感

7、心理学的目标不包括(D)。

A.预测发生的事情B.控制发生的事情C.理解发生的事情D.改变人的命运

8、心理学的目标包括(C)。

A.描述发生的事情

B.解释发生的事情

C.描述发生的事请和解释发生的事情

D.改变基因

9、斯腾伯格所提出的爱的内涵要素中不包括如下(D)。

A.激情 B.亲密 C.承诺 D.

生活是最好的老师作文

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篇一:生活是最好的老师

生活是最好的老师

青岛嘉峪关学校 六年级一班 李佳恬

生活像一只调色盘,里面装着五彩的颜色,用来调出另外的缤纷色彩,这些颜色像不同的味道,使我感到生活的多姿多彩,有滋有味。

“真累啊!”我长叹一声,放下手中的笔,靠在椅背上。真苦啊!一次小考前的紧张复习,可把我害苦了,可是为了考试的成绩,我还是努力的拼搏,努力努力再努力!

我哼着小调,像一只快乐的小鸟自由地飞翔,心里已像打翻了蜜罐,蜜一个劲的的往外淌,流满了我的全身,要问这是为什么?那还不简单。我家被列入拆迁范围内,这可是我期望已久的事。以前我总是听爷爷奶奶谈论这件事,而现在梦想成真了,怎么能不高兴呢? 虽然不知道什么时候来拆,但是甜却在我心头永不散开。

试卷发下来了,我却只得了可怜的一点分数,再看别人,都是那么好。试卷上的错误,都是我不应该犯的,那些题的答案,都是那么简单,我得这样的成绩成绩,是因为我平时不注意积累、做题时马虎造成的。想到我考试前的一翻辛苦,此时却化为泡沫,消失得无影无踪,我心一酸,银豆豆差一点下来。

“千里之堤,溃于蚁巢,”我果真被这句话给应中了,心里的那股酸啊!就像酸杨梅一样酸!

下课后,老师把我叫到办公室,原来是因为我昨天做作业漏做一个大题,我支支吾吾地答完