在高等教育国际化的背景下

高等教育國際化的迷思

国际化(internationalization) 的现象与做为在高等教育中早为大家熟稔，所以也是重新检视这个概念的时候 (Brandenburg & de Wit, 2011; Knight, 2011)。钻研高教国际化多年的学者珍?耐德(Jane Knight) 洞悉现势，指出高等教育利害关系人常误将国际化的手段视为目的之五种迷思 (Knight, 2011)：

迷思一：外国学生是校园国际化的媒介

学校招收外国学生的目的原本在帮助本地生即使不出国门，也能国际交流；课程藉此脱胎换骨；校园也因加入了外国学生的元素，更呈现多元。但，上述三项国际化的目的都仅是决策者的假设。研究国际生的文献都在在指出，外国学生多与外国学生结成社群，更因为他们是少数，所以日常生活与学术常常被边缘化 。若缺乏刻意安排或课程设计，本国生与外籍生鲜少互动，尤其是大学生，多无视于外籍生的存在。学校其实常以国际化之名，掩饰增额录取学生以增加注册收入、稍减财务负担之实。

迷思二：国际名声是质量的表征

学校以为校园愈国际化，例如多了外国学生、教师、学程、研究、协定、姊妹校等，则愈能威声远播，这种看法实启缘于国际化就等于质量。事实上，入学条件与毕业要求常与学

新形势下高等教育国际化研究

【摘要】随着经济全球化的发展，世界各国的高等教育的国际交流合作日益频繁，高等教育国际化趋势日益明显。面对高等教育国际化不可阻挡的客观趋势，世界各国纷纷实施高等教育国际化发展战略。通过发展高等教育国际化的发展战略来推动本国高等教育国际化的进程，同时通过高等教育国际化为本国的利益服务。所以我国政府明确了高等教育国际化战略，通过努力提高本国高等教育质量，充分利用国际教育资源和人才资源，努力使我国发展成为一个人力资源的强国。

【关键词】高等教育;国际化

一、高等教育国际化的内容

（一）教育观念的国际化

所谓教育理念的国际化是指高等教育要有积极参与国际交流与合作的国际意识，在专业结构、人才培养以及管理模式等方面努力与国际接轨，加强学生对世界各国情况的理解。高等教育国际化就一定要走出国门走向世界积极参与到国际竞争的潮流当中，那么就必须要求强化国际意识，按照国际惯例办事，符合国际标准要求。

（二）课程设置的国际化

课程国际化是高等教育国际化的核心内容，因为高等教育的重要使命就是教学，通过国际化的课程培养适应经济全球化的国际人才。课程国际化成为实施课程内容和结构改革、提高高校教学质量、实现国际型人才培养目标的主要手段。

（三）人员交流的国际化

人员

澳大利亚教育国际开发署在高等教育国际化中的功能探究

引言

随着经济全球化及信息社会的到来，国际竞争不断加剧，高等教育国际化也成为世界各国教育发展的重要取向，但目前对高等教育国际化的界定尚未有一个明确的定义，最早由成立于1989年的欧洲国际教育协会曾申明国际教育包括范围广泛的活动，“国际化是一个整体的过程，在这一过程中，高校办学更少地趋向本国，更多地趋向于国际发展”。中国目前普遍认可的是由汪永铨先生主编的《教育大辞典?高等教育卷》中指出高等教育国际化是“各国高等教育在面向国内的基础上面向世界的一种发展趋势”。高等教育国际化的迅速发展与参与其中的教育机构所发挥的功能密不可分。本文从澳洲高教发展的三个阶段来分别探讨澳大利亚教育国际开发署从中的推广作用和教育功能。 一、澳大利亚教育国际开发署的历史起源及现状 澳大利亚教育国际开发署最早成立于1969年，由澳洲政府拨款建立，当时被称为“澳大利亚―亚洲大学合作项目”（Australian-Asian Universities’s Cooperation Scheme（AAUCS）），当时IDP主要是帮助一些亚洲国家的高等院校提高教学与科研能力。1984年，IDP成立澳大利亚教育国际开发

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全球化背景下我国高等教育改革路径探析

作者：王红利

来源：《河南教育·中旬刊》2013年第12期

摘 要：经济全球化时代，我国的高等教育将以怎样的姿态去面对挑战，积极探寻改革出路，已成为我国高等教育研究领域值得关注的课题。科学高效管理是高等教育改革的关键，积极稳妥开放教育市场是高等教育改革的必由之路，培养国际性人才——“世界人”是高等教育改革的新目标，立体化教育质量观是高等教育改革的新理念。 关键词：高等教育改革；路径；立体化教育质量观

经济全球化时代的到来对世界各国的教育尤其是高等教育带来了不同程度的冲击与影响，为使本国的高等教育适应新形势的发展，朝着国际化、现代化、大众化和个性化的方向发展，世界各国都在不断地进行着高等教育的改革。与此同时，我国的高等教育也在积极地寻求新的出路，随着我国融入经济全球化和高等教育国际化进程的不断推进，对我国高等教育的改革也提出了更多的挑战。面对经济全球化的机遇和挑战，我国高等教育改革究竟该何去何从，已经成为高等教育领域非常值得关注和研究的课题。本文就以此为切入点，从宏观层面对全球化背景下我国高等教育改革

第16卷第4期2014年7月

大连民族学院学报JournalofDalianNationalitiesUniversity

Vol．16，No．4

July2014

文章编号：1009－315X（2014）04－0467－04

教育国际化背景下高校教师教学与

科研能力的协调发展

李秀莲，高

强

（大连民族学院国际商学院，辽宁大连116605）

摘

教师教学与要：在教育国际化的背景下，具有国际化教育教学能力的师资是高校教育国际化的关键，

科研能力的协调发展也成为高校共同面对的问题。通过分析高校教师在教学与科研能力的发展中存在的问题，论述了高校教师应该具备的教学能力和科研能力，同时兼顾二者的协调发展是高校教育国际化的重中之重。建议在推进教育国际化进程中，高校管理要为教师提供良好的国际化教学科研环境，并能够做到科学规范管理，为教师教学科研的协调发展创造条件。关键词：教育国际化；教学能力；科研能力；协调发展中图分类号：G463

文献标志码：A

DOI:10.13744/21-1431/g4.2014.04.031

CoordinatedDevelopmentofUniversityTeachers'TeachingandScientific

ＲesearchAbilityunder

第16卷第4期2014年7月

大连民族学院学报JournalofDalianNationalitiesUniversity

Vol．16，No．4

July2014

文章编号：1009－315X（2014）04－0467－04

教育国际化背景下高校教师教学与

科研能力的协调发展

李秀莲，高

强

（大连民族学院国际商学院，辽宁大连116605）

摘

教师教学与要：在教育国际化的背景下，具有国际化教育教学能力的师资是高校教育国际化的关键，

科研能力的协调发展也成为高校共同面对的问题。通过分析高校教师在教学与科研能力的发展中存在的问题，论述了高校教师应该具备的教学能力和科研能力，同时兼顾二者的协调发展是高校教育国际化的重中之重。建议在推进教育国际化进程中，高校管理要为教师提供良好的国际化教学科研环境，并能够做到科学规范管理，为教师教学科研的协调发展创造条件。关键词：教育国际化；教学能力；科研能力；协调发展中图分类号：G463

文献标志码：A

DOI:10.13744/21-1431/g4.2014.04.031

CoordinatedDevelopmentofUniversityTeachers'TeachingandScientific

ＲesearchAbilityunder

湖南商学院

课程论文

课程名称 题目 学生姓名 学号 学院 专业班级 指导教师 职称

2016年6月

外汇经营管理

人民币汇率波动的影响因素实证分析

石霞飞 131240029 财政金融学院 投资1301 许鸿文

0

湖南商学院财政金融学院课程论文

目录

一、 二、

研究背景及意义 ........................................................................................................ 1 文献综述 .................................................................................................................... 2

1 国外参考文献 ................................................................................................................... 2 2 三、 四、

国内参考文献 ..............

随着全球化的发展，中国企业开始以跨国并购的方式参与国际竞争。尤其是全球的能源紧缺，资源价格上涨以及愈来愈尖锐的国际贸易摩擦等问题，大大加速了中国企业”走出去”战略的实施进程以及走向国际并购市场的步伐。以TCL的国际化为例，总结TCL的国际化经验教训，对中国企业的国际化过程中存在的不足与可能面临的风险进行分析。

TCL公司实行跨国经营的历程：

一．收购德国施耐德公司，2002年9月下旬，TCL总部宣布以820万欧元收购德国施耐德电器有限公司。收购涉及到的资产包括：施耐德的全部生产设备、研发设施、销售渠道、存货及多个品牌。

二．收购法国汤姆逊公司， 2003年11月4日，TCL与法国汤姆逊公司进行

重组并宣布：双方携手成立一家名为“TCL-汤姆逊电子”的合资公司（TTE），共同开发、生产及销售彩电及其相关产品和服务。

三．收购法国阿尔卡特公司，2004年10月9日，TCL集团董事长李东生与阿尔卡特集团董事长谢瑞克组建手机合资公司T&A。 TCL并购整合，完善对策

跨国并购多有不易，尤其是并购后的整合。长期从事贴牌生产和低价倾销的TCL，试图去整合一个发达国家的知名企业，存在各种各样的困难。为此提出以下对策：

一、制度变革文化整合

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“高职教育国际化研究”专项课题

申 请 书

课题名称： 研究方向： 主 持 人： 所在部门： 联系电话：

国际合作交流中心 高职教育研究所

主持人 姓 名 行政职务 最终学历 性 别 专业技术 职 称 最终学位 年 龄 从事学科 联系电话 项目组 分 工 （不含主持人）项目组主要成员专业技术 姓 名 职 称 研究领域 签 名 0页

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主持人近三年来的 主要教育教学研究成果 课题研究的目标与解决的主要问题 1页

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目标： 解决的主要问题： 课题研究在国内外同一领域的现状与趋势分析 2页

广东社会科学2012年第4期

人民币国际化视角下汇率政策的思考

陈平王雪*

［提要］2009年7月跨境贸易人民币结算开始试点，标志着我国开始了从政策层面推进人民币国际化。人民币国际化是机遇也是挑战，对我国利率政策、汇率政策提出了新的要求。本文在人民币国际化背景下讨论未来我国汇率制度如何调整，指出汇率稳定是推动人民币国际货币职能的基础；提出

，阐释我国汇率制度调整的内容和方向。人民币要实现“动态的汇率稳定”

［关键词］人民币国际化汇率制度

［中图分类号］F822.1［文献标识码］A［文章编号］1000－114X（2012）04－0013－10

一、人民币升值对人民币国际化是利抑或弊

人民币国际化是在人民币升值的背景下推出的。从2005年7月人民币汇率不再盯住美元，实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调整的浮动汇率制度开始，人民币兑美元的汇率波动幅度开始提高。2012年4月16日起，银行间即期外汇市场人民币兑美元交易价浮动幅度有了进一步提高，由千分之五扩大至百分之一。但从近年人民币变动情况来看，汇率主要向升值方向波动。由于人民币汇率长期的升值趋势在当前引导了市场对人民币汇率的升值预期，境外持有人民币的意愿加强，在人民币国际化初期升值预期有利于推动人民币国际化