拒绝早恋主题班会
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《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会
《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会
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《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会
拒绝早恋主题班会花开应有时
68.15班拒绝早恋班会
我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源, 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰, 增加你的高度,衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 做为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下;
叶,相触在云里。 每一阵风过, 我们都互相致意, 但没有人, 听得懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干, 像刀、像剑,也像戟; 我有我的红硕花朵, 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离, 却又终身相依。 这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里: 爱,不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位臵,足下的土地。
2003年9月26日傍晚,沈阳 市康平县第一中学校园内发生 一幕惨剧,一名高二年级男生
因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严 重的心脏破裂,裂口长达1.5 厘米,生命岌岌可危。 ----据《中华新闻网》
四川省简阳市一名15岁的初二 女生刘某趁母亲到成都探望父亲, 奶奶又外出晨练之机,与同班男生 钟某在家中约会,被提早回家的奶
奶撞见。刘某因害
拒绝早恋主题班会花开应有时
68.15班拒绝早恋班会
我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源, 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰, 增加你的高度,衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 做为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下;
叶,相触在云里。 每一阵风过, 我们都互相致意, 但没有人, 听得懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干, 像刀、像剑,也像戟; 我有我的红硕花朵, 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离, 却又终身相依。 这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里: 爱,不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位臵,足下的土地。
2003年9月26日傍晚,沈阳 市康平县第一中学校园内发生 一幕惨剧,一名高二年级男生
因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严 重的心脏破裂,裂口长达1.5 厘米,生命岌岌可危。 ----据《中华新闻网》
四川省简阳市一名15岁的初二 女生刘某趁母亲到成都探望父亲, 奶奶又外出晨练之机,与同班男生 钟某在家中约会,被提早回家的奶
奶撞见。刘某因害
早恋主题班会
篇一:远离早恋主题班会教案
远离早恋主题班会教案
C=8陈万琴
一、背景
中学生已经进入了青春早期。随着年龄的增长,生理、心理漫漫地走向成熟,中学生早恋的问题展现在了我们师生面前。最近一段时间,我们周围有一些学生因男女关系问题在校外聚众斗殴,借于这些原因,决定利用班会课,共同探讨一下有关学生早恋的问题,让同学们明白什么是普通异性朋友,什么是早恋,学生早恋不切实际的地方及其危害,从认识上避免中学生早恋现象。
二、目的:
1、通过对早恋危害的认识,避免早恋误区。
2、让学生对异性交往有一个正确的认识,树立健康的异性交往观念,形成正确的异性交往态度。
三、重点:
端正健康的异性交往观,注意与异性交往的事项
四、活动准备
1、搜集相关材料,确定节目名单,由主持人编写串联词。
2、全班筹谋划策。
五、活动过程
1、通过歌曲《好好学习,天天向上》引入主题——早恋
2、探讨什么是爱情,中学生之间可能产生真正的爱情吗?
总结:爱情是浪漫的,但只有浪漫是不行的,它更多的还需要履行责任,还要经受生活实际的各种考验,还要承受得住时间的洗礼。爱情不是人生的全部,它仅仅是人生道路上的一朵小花。但在恋爱过程中,任何一方面出了问题,爱情之花都会随之枯萎,在此中辛勤经营的人便会痛苦不堪,甚至会毁掉一个人的
国旗下关于拒绝早恋的演讲稿
尊敬的各位老师、各位同学,大家早上好,今天我的演讲题目是:拒绝早恋。
席慕容说过:“爱情不可说,不可说,一说便是错。”爱情的确是很美妙的,但它正如带刺的玫瑰,看似美丽,但稍有不慎便会为情所伤。
不知不觉中,这些带刺的玫瑰已经在我们高中生中生根发芽。君不见养育人才的文明校园却成了某些同学花前月下的良辰美景!君不见台上老师呕心沥血的讲授知识,而台下某些同学却在传着写着幼稚语句的纸条!
这下问题严重了,老师的语重心长,家长的喋喋不休,同学的异样眼光,一浪又一浪的向这些“早恋问题生”袭来,他们沉不住气了,于是他们中一些有识之士站出来据理力争了——早恋无罪。
拒绝早恋
让我们来听一听他们的声音。
他们说,这种感情是自然滋长的,是情不自禁,无法自止,也不应制止,否则可能会适得其反。
他们说,早恋不会影响学习的,我们可以早恋、学习两不误。
他们说早恋的好处是显而易见的,在身心超负荷的今天,可以缓解压力。
这么说,早恋的确有那么几分可取之处,是应该了,甚至还有些必要?可真的是这样么?我想那是在说谎,在欺骗别人,更是欺骗自己。你敢说你的生活阅
高中生早恋主题班会
高中生早恋情况严重,此课件来自汉源二中。帮助你分析和解决班上早恋问题
今夜我又来到你的窗外,窗帘上你的影子多么可爱 悄悄地爱过你这么多年,明天我就要离开 多少回我来到你的窗外,也曾想敲敲门叫你出来 想一想你的美丽我的平凡,一次次默默走开 再见了心爱的梦中女孩,我将要去远方寻找未来 假如我有一天荣归故里,再到你窗处诉说情怀 再见了心爱的梦中女孩,对着你的影子说声珍重 假如我永远不再回来,就让月亮守在你窗外 再见了心爱的梦中女孩,我将要去远方寻找未来 假如我有一天荣归故里,再到你窗外诉说情怀 再见了心爱的梦中女孩,对着你的影子说声珍重 假如我永远不再回来,就让月亮守在你窗外 就让月亮守在你窗外
高中生早恋情况严重,此课件来自汉源二中。帮助你分析和解决班上早恋问题
花开太早是个错
高2013级2班班会课 2014.4
高中生早恋情况严重,此课件来自汉源二中。帮助你分析和解决班上早恋问题
一、青春期的心理变化:
1、有了独立意识,但又有较强的 依赖性;
高中生早恋情况严重,此课件来自汉源二中。帮助你分析和解决班上早恋问题
2、有时出现莫名的忧郁、烦恼, 又不愿和家长老师、诉说;
妈妈回来了!赶紧 把日记藏起来!
高中生早恋情况严重,此课件来自汉源二中。帮助你分析和解决
正确对待早恋主题班会
早恋是苦涩的果实(配图片)
一.班会目的:(通过幻灯片展示)
1、通过这节主题班会,让学生对“早恋”有一个全面的认识,明白当前早恋具有一定的消极影响,从而理智处理情感问题,形成拒绝早恋的自觉意识,树立与异性交往的健康观念。
2、通过这节班会,让学生树立正确的情感价值观,确立远大的理想和信念,认清当前的主要任务在于学习,意识到学习的重要性。 二.参加人员:七年级十班全体同学
主持人:班主任 三.时间:周一下午班会课 老师导入:
一.同学们,你们都是处于花季中的少男少女,已经开始进入人生的青少年阶段,与此同时,你们的情感也开始盟发,对爱恋有着一种神秘的感觉,既渴望又恐惧,既朦胧又好奇,想追求又胆怯。有人说,青春期的这一种爱恋就像是一朵带刺的玫瑰,(图片)我们常常被他们的纷芳所吸引,然而一旦情不自禁的触摸,却常常就被无情地刺伤。尽管如此,我们身边依然有些人出现了早恋的现象。那么到底什么样的情感才被成为早恋呢?
(幻灯片)早恋,即生理上和心理上均未成熟的少男少女,由于性意识的萌发而对异性产生了特殊的情绪体验,并有意识地爱慕异性的行为,缺乏思想情感方面的考虑,具有朦胧性、矛盾性、变异性、差异性等特点。可见“早恋”只是我们对异
4早恋主题班会课教案
早恋主题班会课教案
蓬莱市第二实验中学 801 一、教学目的:
通过活动,帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊,引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。
二、教学步骤
1.主题导入
欣赏歌曲《因为爱·所以爱》
不是为了什么回报,所以关怀,不是为了什么明天,所以期待,因为我是一个人,只能够对感觉坦白,只是为了你一句话,我全身摇摆,只是为了一个笑容,爱就存在,那些想太多的人,有生之年都不会明白,因为爱,所以爱温柔以不起安排,愉快那么快,不要等到,到相伤害因为爱,所以爱,感情,不必拿来慷慨,谁也不用给,我一个美好时代,我要你现在。
说一说:这道歌曲抒发了人类的哪种感情?
师:对我们学生来说爱情是一个敏感的问题,说到这个问题,同学们或许羞涩或许心动。今天我们一起来谈谈中学生的爱情。
2.主题活动请你欣赏心理剧《都是情书惹的祸》
剧情旁白:
李丽活泼、可爱、聪明、漂亮,王东乐于助人富有才智,他们是某校同年级不同班级的品学兼优的学生,深得老师和同学的喜爱。自从他们同时当选了学生会宣传干部后,他们常常在一起研究工作和学习,课余时间也总在一起谈笑风生,他们工作更出息学习更优秀了。
一次在出墙报要离去
早恋问题的主题班会记录doc
百度文库-让每个人平等地提升自我
1
早恋问题的主题班会记录
时间:XX年4月11日晚课
地点:高一(3)班教室
参加人员:高一三班全体
主持人:班主任
步骤与内容:
一、由一些早恋造成严重后果的事例入手,导入班会课
1、四川十五岁女孩,谈恋爱被奶奶发现,怕奶奶告状,
残忍地将奶奶杀害。
2、据济南一家医院的统计,每年到该医院妇产科做人
百度文库-让每个人平等地提升自我
流手术的学生,大约有两千人次。
3、某学校两名男生因追求同一位女生,拔刀相向,一人死亡。
4、XX年1月6日,历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强,导致三人死亡,多人住院。
二、区别正常异性之间的交往和不正常的异性之间的交往
1、正常异性之间的交往
与异性同学交往,并不等于早恋。当青少年进入青春期之后,由于生理和心理发育的急剧变化,从而使情绪易于波动,活动能力增强,人格独立要求增加,同时产生愿意与异性交往的想法,这些都属于正常现象,而非是“恋爱”。
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百度文库-让每个人平等地提升自我
3 从心理角度看,男女同学的正常交往活动是有益无害的。男生往往比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性;
而女生则更具细腻、温柔、严谨、韧性等特点;
因为有男性,女性才变得更加温柔;因为有女性,男性
才变得更加刚强。
男女同学的正常
拒绝校园暴力主题班会
拒绝校园暴力主题班会教案
长乐职业中专学校 14纺织针艺1班 2014.10.31
【班会目标】
1.知道怎样正确解决同学之间的矛盾,不激化矛盾,形成和解决学生之间纠纷的意识。 2.形成在遇到危及自身安全的情况是应及时告知老师、家长和警察的意识,掌握必要的求助方法。
3.认识校园暴力的危害,掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。
【课前准备】
收集有关校园暴力的案件
【活动过程】
一、校园暴力的几种表现 (一)打架斗殴
打架斗殴是校园里最常见的暴力行为,通常是一些品德较差的大同学,自以为有力气,就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。除此之外,还有这伙中学生与另一伙中学生相互殴斗的现象,也称为学生打群架。中学生打架斗殴破坏了学校的正常秩序,给学校带来了不好的声誉,对学生的身心造成伤害,其危害性是显而易见的。
不难发现,中学生打架斗殴的发生具有时间上的规律性:(1)放学时。中午或傍晚放学,特别是周末中午,一些与校内学生有联系的校外少年,还有被学校开除的不良少年,站在门口寻找机会打架。同时,大批学生出校时易因发生碰撞而引发打架。(2)考试结束时。每个学期的期中和期末考试后,老师忙于批改试卷,学生普遍松口气,一些不良学生就惹是生非,易发生打