篓子里的小青虫是害虫还是益虫
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篓子里的小青虫
篓子里的小青虫
篓子里的小青虫
教学目标:
1 学会课后田字格中的生字,会认双横线中的生字。
2 学习用普通话正确流利的朗读课文。
3 引导学生读懂课文,了解蝴蝶的生长过程。
4 通过课文的学习,激发学生观察自然的兴趣。
教学重点:
启发学生发现探究蝴蝶的生长过程。
教学难点:
激发学生观察自然的兴趣。
教学用具:
生字卡片、图画。
课时: 2 课时
教学过程:
第一课时
(一)学习生字
1 初读课文,圈出生字,多读几遍。
2 小组合作学习生字(字音、字形、组词)。
3 利用生字卡片“开火车”、“找朋友”等多种形式检查认读,比一比哪组合作
最好,给予表扬或鼓励。
4 学生轻声读课文,做到字音读准,句子读通。
(二)初读课文
1 教师出示蝴蝶和小青虫的图片
这两种小动物之间有什么联系吗?读完课文之后,我们就会知道了。 2 分小组朗读课文。
3 读完课文,你知道了什么,不知道什么?
4 学生置疑,带着问题去学习课文。
(三)精读课文
1 读书发现:蝴蝶是怎样变成的?篓子里的小青虫到哪里去了?
2 小组合作研读,讨论以上问题。
3 创设情境表演:
(1)创设课文情境。
(2)“惊讶的小黄鸡”和“奇怪的小青虫”的互动表演。
(3)“小博士”揭谜。
(四)学写生字
(五)小结
青虫作文600字
一只青虫,像沙漠中的一粒沙子,像海洋中的一滴海水,像冰川上的一块薄冰。它虽然渺小无比,微不足道,却给了我极大的震撼。
那天夏日炎炎,骄阳似火。我在林阴道边,看见一只小青虫,顶着烈日,正向上爬去。它虽然很小,但十分努力,永不言弃,我被深深的吸引了。
这棵树长得笔直,还被涂上了一层白浆,所以很滑。小青虫一点一点爬上去,又滑了下来;它不甘心,又爬了上去,这一次爬得更高了,我在心中为他喝彩。忽然,小青虫一失足从上面掉了下来,我的心情瞬间跌到了谷底,心想:这一次,它会不会就失去向上爬的动力了?只见它又一次爬了起来,太了不起了!他那坚毅不摧的奋斗精神和积极向上的攀爬精神,深深地感动了我。
在它的坚持和努力之下,终于攀上了一根枝条。它左看看右望,作文我想它可能在说:哈哈,我爬上来了,我太高兴了!”
正当我心满意足,准备走回家时,老天似乎想锻炼小青虫的意志力:一阵风刮过,它从上面掉了下来,遇到了蜘蛛网,我吓得捂住了眼。可结果令我大吃一惊,小青虫正顺着蜘蛛吐出来的丝,一点一点地向上爬去,我心中的石头才落了地。可我的心转眼又提到了嗓子眼:万一是承受不住它的重量,断了那怎么办呢?我目不转睛地盯着它看,感觉度秒如年深,生怕它从上面掉下来。三厘米两厘米一厘米终于,
02农虫3-地下害虫及其防治
课程简介一览表
课程名称:地下害虫及其防治 开课教师:魏国树,刘顺 课程基本要求: 通过本课程的学习,深刻领会害虫、寄主和环境三者间相互联系、相互作用的重要意义;掌握主要地下害虫种类的形态特征、分布及为害、生活史和习性、预测预报及其综合防治方法;实践中,具有独立指导常见害虫综合防治的能力,并具备从事该方面研究工作的专业基础。 学时:18 学分:1 课程主要内容(保留到节以下的标题): 第一章 地下害虫 第一节 蛴螬类 1. 华北大黑金龟子 2. 铜绿金龟子 第二节 蝼蛄类 1. 华北蝼蛄 2. 东方蝼蛄 第三节 金针虫类 1. 沟金针虫 2. 细胸金针虫 第四节 地老虎类 1. 小地老虎 2. 大地老虎 3. 黄地老虎 实验安排: 实验一 地下害虫常见种类识别 推荐教材及教学参考书: 刘绍友主编,农业昆虫学(北方本)植保专业用,天泽出版社 华南农学院主编,农业昆虫学(上下册),农业出版社 仵均祥主编,农业昆虫学(北方本),世界图书出版社
农业昆虫学讲稿(3)
(植保专业用) 第一章 地下害虫
本章重点内容:蛴螬类(△:大黑金龟子、铜绿金龟子)、蝼蛄类(△:华北蝼蛄、东方蝼蛄)、金针虫类(△:沟金针虫、细胸金针虫)、
脑袋里的虫作文600字
今天,我看了一幅漫画,这幅漫画没有像以往那么搞笑,反倒让我若有所思。
漫画上有几棵高大挺拔的树木,树旁边站着一个人,这个人头上戴着一顶鸭舌帽,嘴里叼着一支烟,手里拿着一把斧头,左顾右盼之后,便走到一棵十分茂密的树木前,轮起斧头向树干砍去。这时,飞来一只啄木鸟,落在这个人的肩上,狠狠地啄他的脑袋,并且大声地喊着:这段木头里一定有虫,让我来为他治疗吧!”
看完这幅漫画,我甚至也觉得他脑袋里有虫”,就是贪婪虫、无知虫、自私虫、糊涂虫!正因为这些虫”的存在,他才不顾一切地破坏环境,为了自己的利益,不惜一切代价。现在社会上有许多这样的人,比如,有些人看见水龙头里的水无止境地流着,却视而不见,造成了现在水资源枯竭的问题;有些人把原油、垃圾、有机化合物等扔进海洋里,引起了赤潮、作文黑潮现象,导致海洋环境的恶化,生物品种急剧减少;有些人为了赚钱,不顾一切后果地乱砍乱伐,导致树木减少,造成泥石流和洪水等自然灾害频频发生这样的人数不胜数,为了自己的利益造成的生态灾难,让地球上的生物濒临灭绝,给自己的生存带来威胁。
在许多人看来,地球上的资源是无限的,用完了它可以再生,这是错误的想法!地球上的资源经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形
脑袋里有虫作文500字
在一个阳光明媚的早晨,啄木鸟早早的起床给大树伯伯治病。这时,有一个戴着鸭舌帽的伐木工开着货车来砍树。专心给大树伯伯治病的啄木鸟听见了嘟嘟”的声音,刚开始它以为这是自己的同伴在啄食,可是它又听见大树伯伯的惨叫声,它慌忙地飞了过去。
啄木鸟看见一个戴着鸭舌帽,嘴里叼着一颗香烟,手拿着斧头的伐木工正在用力地砍树。它停留在伐木工的脖子上,边啄他的脑袋,别说这段木头里一定有虫!”
这种虫”并非是真正的虫,是指人类为了金钱利益等对自己有利的事,所破坏环境的贪婪虫”!破坏环境是指人类不合理地开发利用自然资源而引起的生态环境作文的退化,及由此而衍生的有关环境效应。废气污染造成了人们呼吸系统疾病和其他的疾病,水的破坏严重影响人们的用水质量,传染疾病。环境被破坏造成的影响,到头来不还是我们人类自己承担吗?
中国人在景区乱刻乱画,乱扔垃圾等这些现象在外国时有发生,因此,外国人把中国人拉进了黑名单。树木砍伐、垃圾堆成小山,处处弥漫着浓烟,唱歌的清澈小溪变成了飘满垃圾的废河我们要把这些破坏环境的现象通通消除,也要把象征着金钱、利益的这些虫子”从脑袋里消灭掉。
我们要保护好环境,创建美好家园,破坏环境就是糟蹋我们人类自
眼虫是动物还是植物?
篇一:动物学(上)-2015版
动物学(上)
第一章绪论
一.概念比较
1.Prokaryote[pr?u?k?ri?ut](原核生物)与Eukaryote[j?'k?r???t](真核生物);2.进化与分化;3.自养生物(autotroph)与异养生物(heterotroph);4.五界系统与七阶单元;5.双名法与三名法;6.亚种与变种;7.正模标本与副模标本;8.支序分类学与数量分类学;9.祖征与衍征
二. 名词解释
1.二岐分类法; 2.聚合酶链式反应(PRC); 3.mtDNA; 4.物种; 5.同物异名;6.标记跟踪;7.模式标本
三.填空题
1.在五界系统中,单细胞的原生动物属于____界。
2.双名法的第一部分是该物种的____,第二部分是该物种的___,最后加上定名人。
3.从五界系统中可看出多细胞分化成为植物界、_____和______
4.在五界系统中,_____处在单细胞向多细胞发展阶段。
5.自然分类系统主要依据动物形态或解剖的_____和_____对生物的各种类群进行命名与等级划分。
6._____既是形态分类学的困惑,也易误导数值分类学的结果。
7.自然分类学与数值分类学的的最大分歧在于是否给予性状_____。
8.进化分类学与支序分类
蚂蚁大战青虫看图写话600字
阳光洒在路面,我看见了一场蚂蚁青虫的战斗。
几只较小蚂蚁结对跟一只比他们大几倍青虫周悬着,把大青虫弄得晕头转向。青虫攒足力气闭着眼睛向前冲,想着冲出包围圈。可蚂蚁蚁多势众”,显然是不可能放它走的。几只蚂蚁左右突进。一边,几只蚂蚁向大青虫的尾巴咬去,大青虫猛地一回头,它好像生气了,甩动尾巴,张牙舞爪,拼命地想把蚂蚁甩开。
另一边,三只蚂蚁也忍不住了,趁机飞快地奔向大青虫身旁,恶狠狠地补咬上一口。大青虫使出浑身解数,一伸一缩,全身都蠕动起来,拼命地想把蚂蚁从身上甩出。
过了一会,一旁围观很久的、最后行动的一只蚂蚁向大青的肚子上猛地扑咬上去,大青虫身上冒出了小水珠,动做慢慢变得僵硬起来。渐渐低,大青虫已作文经完全没有力气了,一动不动地趴在地上。小小蚂蚁真厉害呀!”我不禁赞叹道。完胜的蚂蚁好像在开庆功宴一般到处奔跑,似乎在传递这胜利的消息。又像是在欢快的舞蹈中触角碰触,分享着战斗胜利的喜悦。
几只蚂蚁得意扬扬爬到大青虫旁边,想把它举起来运回家。但,看上去有点力不从心了,无是推、拉、还是踹,大青虫依然如旧,纹丝不动。我心想它们会怎么办呢?只见一只蚂蚁碰了碰另一个蚂蚁的触角,那蚂蚁飞快地跑向远处,过了一会,一队蚂蚁慢慢奔赴过来,分工搬运这
甘蔗是上火还是降火
篇一:容易上火和容易降火的食物一览
上火和祛火食物一览
来源:分类:美容健康
上火牙痛
很多人对食物的特性了解不清楚,经常在大吃大喝之后遇到上火牙痛眼红嘴肿脸长痘的问题,下面我就食物上火与降火的特性做一个分类。
易上火的食物
最上火的有鸡肉(老母鸡的功效),腊肉,辣椒(辣椒的营养价值和功效),桔子,荔枝(荔枝肉的做法)等,败火则多吃蔬菜,清淡的汤,苹果(用榨汁机做苹果汁),梨等,还要睡眠充足。
吃水果也要引起注意,有的水果属于热性水果,比如荔枝、橘子、菠萝、桂圆、石榴等。食品中的葱、姜、蒜、辣椒、酒、胡椒、花椒、熏蒸食品,四川的麻辣烫等都是容易上火的。
降火食物推荐
1、最有效的降火食物:绿茶(喝绿茶的好处)、啤酒(啤酒做菜的妙用)、咖啡、菊花茶(常喝菊花茶有利于眼睛健康)、螃蟹(螃蟹怎么保存才新鲜)、蜂蜜、绿豆糕、凉皮。
2、蔬菜中去火的有:苦瓜、芥蓝、菠菜和油菜,芹菜、冬瓜、生白萝卜、黄瓜(黄瓜的营养价值与功效)、生藕、莴笋、茄子、丝瓜、茭白、慈菇、紫菜、金针菜(干品)、海带(海带怎么做好吃又有营养)、竹笋、冬笋、菊花菜、土豆、绿豆芽。
3、水果中去火的有:西瓜、梨、香蕉、柚子,梨、藕、柿饼霜,香蕉、西瓜、梨、柑子、橙子、柿子、鲜百合、甘蔗、山楂、芒果、猕猴桃
off是开还是关
篇一:on相关短语
act on对…起作用[有功效];奉行,按照…而行动
agree on 就...达成协议决定, 同意,赞成
be based on 以...为基础
be hard on sb. 过于严厉对待某人
be on 上演, 上映
bet on就…打赌,打…的赌
bring down the curtain on sth. 结束;标志...的终结 burst in on突然打断;突然出现在…面前
call on 拜访
carry on 继续下去,从事,经营
catch on 理解,明白
chance on v. 偶然发现
cheat on对...不忠
come down on 申斥;惩罚
come on 来吧,跟着来,赶
concentrate on v.集中,全神贯注于
count on 依靠,期待,指望
decide on 选定,决定
depend on 依靠,依赖
draw on利用; 穿上; 渐渐来临; 鼓励
dream on 痴心妄想;
embark on上,开始,从事,着手…
feed on v.以...为食,以...为能源
figure on 把...估计在内;指望
fix one's eyes on 注意,注视
focus on把焦点对准,集中注意…
fr
小芯片里的大世界
小芯片里的大世界
作者:成峰
来源:《神州学人》2011年第08期
也许是父亲当医生的缘故,从小我就对医药很感兴趣,能为人类的健康事业做一些事情一直是我的梦想。在南京大学化学系毕业之后,我考入中国科学院上海药物研究所进行计算机辅助药物设计方面的研究。在蒋华良研究员和陈凯先院士的指导之下,我开始对现代药物发现模式有了一个比较全面的了解。传统药物发现来源于大量临床的数据,但是对于药物作用的机理人们却并不十分明了。也就是说,人体就像一个黑箱子,我们知道放入什么样的药物,会得到什么结果。但为什么会有这样的作用却不太明了。随着人类基因组计划的完成、蛋白组学的迅猛发展,大量与人类疾病相关基因被发现。很多这些基因以及其编码的蛋白可以作为药物分子作用的靶标。人体这个黑箱子将逐渐打开,人们开始知道药物在人体中是如何起作用的。
众多药物靶标的发现也使得传统的药物发现模式渐渐向基因组学为基础的现代药物发现模式转变。分子水平上的药物设计已作为一种实用化的工具介入到了药物研究中。我们可以根据这些药物靶标的结构和性质,进行药物筛选,选择出一些能和这些靶标相结合的药物分子,我们甚至可以像拼积木一样设计出新的药物分子。计算机科学技术的发展,极大地提高了计算和数据分析的速度和精度。计