go的短语

中国大陆公映版歌词

随它吧

作词：陈少琪

演唱：胡维纳

白雪发亮今夜铺满山上

The snow glows white on the mountain tonight 没有脚印的地方

Not a footprint to be seen.

孤立的王国很荒凉

我是这里的女皇

风在呼啸

像心里的风暴一样

只有天知道

我受过的伤

别让他们进来看见

做好女孩就像你的从前

躲藏不让

他们看见

已被发现

随它吧，随它吧

Let it go, let it go

Let it go, let it go

回头已没有办法

Can't hold it back anymore

随它吧，随它吧

Let it go let it go

一转身不再牵挂

Turn away and slam the door

我不管

他们想说的话

任风吹雨打

反正冰天雪地我也不怕

这一点点的距离

让一切变精致

曾经困扰我的恐惧

会远离我回忆

现在开始让我看见

是我的突破和极限

不分对错

没有底限

向前

随它吧，随它吧

跟风和天空对话

随它吧，随它吧

眼泪不再掉下

这个家

让我留下

任风吹雨打

我力量从空气中扩散到地上

我灵魂盘旋在冰块各种不同形状

我思想结晶变成锋利的闪光

我永不回头看

以往会被埋葬

随它吧，随它吧

让我在曙光中升华

随它吧，随它吧

让完美被蒸发

这个家

在阳光之下

任风吹雨打

Go For It!

Lead in

According to the clues(线索), guess what it is. 1. Nanjing; from Aug.16-28, 2014; for youth athletes 2. Held every four years; motto: higher, faster and stronger.

Paralympics

1. What do you know about paralympics? paralyzed people 2. How can they make it?

Pre-reading---learn to predict

“Go for it” means: Do the best you can to succeed.

What do you think the article is about?

While-reading---learn to skim

How many people are mentioned in the text?

What do they have in common?

While-reading---learn to scan

a word that de

根据短语包含词语的多少可以把短语分为简单短语和复杂短语。 简单短语的内部只有两个词，一种语法结构关系；

复杂短语的内部有三个或三个以上(可能很多)的词，并且词与词的结构层次和语法关系都比较复杂。

1、主谓短语

主谓短语由主语和谓语两部分构成，主语在前，谓语在后。两部分的关系是陈述和被陈述的关系。通俗点就是：谁 (东西)+干什么。

例：他写 你洗 我做 科技发达 国家富强 人民幸福

今天星期一 明天晴天 鲁迅绍兴人 这本书20元

主谓短语之问往往可以加进“是不是，其结构性质不变。例：今天星期二--今天是不是星期二(结构性质不变)

2、动宾短语，也称“述宾短语”。

动宾短语也是由两部分组成，前一部分是行为动作，后一部分是受动作支配的，前后两部分是支配关系，前一部分为动语，后一部分为宾语。动宾短语中问往往可以加进“了、着、过”，加进以后，短语性质不变。“了、着、过”总是附加的。动宾短语中问不能加“的”。 例：洗衣服： 洗着 (了、过)衣服 (短语性质没变)

买衣服 买了(过)衣服 (短语性质没变) 洗衣服 洗的衣服 (短语性质变了) 盖房子 坐火车 抽烟 看书。

3、偏正短语 偏正短语都包含两个部分，前一部分是限制说明

Unit 9 How was your weekend? 说课稿

Good morning every one，I’m glad to talk about my teaching plan to you. My topic is Gread 7BookB Unit9 How was your weekend?SectionA The first part of my teaching plan is the analysis of the teaching material. Part1 Analysis of the teaching materials:

In this unit we will learn new grammar “the simple past tense”,By learning it students can learn the basic sentence structures, including what did you do last weekend? How was your last weekend? Such topic is helpful to improve the ss’abilities

Unit 9 How was your weekend? 说课稿

Good morning every one，I’m glad to talk about my teaching plan to you. My topic is Gread 7BookB Unit9 How was your weekend?SectionA The first part of my teaching plan is the analysis of the teaching material. Part1 Analysis of the teaching materials:

In this unit we will learn new grammar “the simple past tense”,By learning it students can learn the basic sentence structures, including what did you do last weekend? How was your last weekend? Such topic is helpful to improve the ss’abilities

　　1、叶子旳离开，是风旳追求，还是那树忘了挽留。

　　2、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

　　3、幻想的路总是为有信念的人准备着。

　　4、追踪着鹿的猎人是看不见山的。

　　5、没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。

　　6、我们都在一味强调着新鲜感，却忽略了新鲜感的内涵。新鲜感从来不是和未知的人体验已知的事，而是和已知的人探索未知的事。

　　7、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

　　8、向着目标奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的见方向，顺风适合行走，逆风更适合飞翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。

　　9、合理安排时间，就等于节约时间。

　　10、品格可能在重大的时刻表现出来，但它却是在无关紧要的时刻形成的！

　　11、每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。

　　12、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

　　13、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

　　14、"再好的路也有不平坦的时候,在顺利的人生也有不如意的瞬间,要坚信我们可以迎战困难，要树立必胜的信念，人活只一世，让我们奋力

篇一：感谢的排比句

篇一：关于感激排比句

感激

伤害我的人

因为你磨练了我的

心志；

感激欺骗我的人

因为你增进了我的

见识；

感激遗弃我的人

自立；

业障；

能力；

智慧；

自尊；

成就的人。

择

----

路；

绝

----

路。

意事

意时。

感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；

感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识；

感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立；

因为你教导了我应感激鞭打我的人 因为你消除了我的感激绊倒我的人 因为你强化了我的感激斥责我的人 因为你助长了我的感激藐视我的人 因为你觉醒了我的感激所有使我坚定只有一条路不能选那就是放弃的只有一条路不能拒那就是成长的对失意人，莫谈得处得意日，莫忘失

感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；

感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧；

感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；

感谢父母给了我生命和无私的爱；

感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；

感谢朋友给了我友谊和支持；

感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会；

感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸；

感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐；

感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福;

感谢天空，给我提供了一个施展的舞台

感谢大地，给我无穷的支持与力量；感谢所有的一切~ ~ ~ ~ ~ ~

感谢我身边

let it go日文谐音

夫里哈几没它由ki哇 啊西亚头K西Tei 麻西喽那sei开—尼黑头里NO哇大西

卡贼嘎口口喽尼萨萨压苦NO 口NO麻麻将大没那大 头

头麻都依K足足K 大嘞尼某 唔几压K足尼 那压得它SO嘞某某

压没由哦

啊里NO 麻麻NO 苏嘎大米sei录NO由 啊里NO 麻麻NO 几不^Ong—尼那录NO

那尼某 口哇库那依 卡贼哦夫K

素沟西木萨木口那依哇 那压得它口头哇 吾SO米大依得 大得某哦几—由要 那得某得ki录

由口麻得压嘞录卡 几不^Ong哦它没西它依NO SO—哦由卡我录NO由我大西 啊里NO 麻麻得 SO拉哎卡贼尼NO得 啊里NO 麻麻得 头比大西得米录NO 尼豆豆那米大哇 那^嘎萨那—依哇 促没它^可大依七哦促促米口米

它卡库买阿压录哦某依哎嘎依得 哈那萨—库口哦里NO K休NO由尼

卡嘎压依tei它依 某哦K米当大 口嘞得 依NO 几不^Ong哦素K尼大得

口嘞得 依NO 几不^Ong信几得 米卡里 压(阿)米大嘎拉

阿录K大SO某 素口西木萨木库哇那木口

篇一：超级低落的心情短语,很无力的句子

有时我们原谅一个人并不是真的原谅，而是不想失去他，唯有假装原谅。

我一直以为自己赢了，直到有一天看到镜子，才知道自己输了。在我最美好的时候，我最喜欢的人却没在我身边。要爱就不要等，只有时间才真正懂得爱情本身有多重要。不要等到孤单时才想起恋爱;不要等到有人爱你时才学会追求;不要等到分离时才肯说我爱你;不要等到分手后才后悔没有珍惜

离开，是自由的追逐，还是他的不挽留。

我不能给你全世界，但是，我的世界，全部给你。

阅读配图

一颗心属于你很久，分开了依然爱着。

第一步，抬头。第二步，闭眼。这样，眼泪就都流进心里了。我想起来了我从来没有不喜欢你，那些让你伤心的难听话，全是我撒谎。 --《岁月是朵两生花》

言希，没有我在家等着你，不要，忘了回家的路。

其实对方不喜欢你，你再怎么追也没用，对方喜欢你，根本不需要挖空心思去追。或许真有一天他被你的诚意所打动，可最终大多还是会分手的。-- 因为爱情不是感动，你不是他心目中的理想伴侣，即使一时接受你，将来碰上他心仪的那一位，一样会离开你

单纯的脑袋才会认为只要互相喜欢了，就会永远的在一起了!

关于你的一切,哪怕是一点点,我都记得很清楚

人总是被感情左右，爱或被爱，应该都是幸福同样也或有着不可言

Unit2 Ways to go to school

一.单元简析

1.本单元重点学习如何询问和回答人们日常出行的方式，这与学生的日常生活紧密联系。描述出行方式的英语表达法多是由“by+交通工具名称”构成，因此语法知识构成相对简单，生词量较少。 本单元难点是学生能够熟练使用所学语言询问并回答乘做某种交通工具去某地。教师在教学过程中要注意多创设情景为学生提供综合语言运用的机会。

2. A部分主要呈现基础知识，自然地将教学重点引到语言运用上来。教师应尽量让学生模仿对话，进而自编对话，将目标语言运用于更多的真实情景中，以加深学生对句型的理解。B部分介绍了常用的交通规则、交通标志以及中西方交通规则的不同。教师可在课堂上进行一些根据模拟的道路状况问路的练习，尽可能为学生提供使用语言的渠道。 二． 教学目标： 1.能力目标

1).能够正确询问并回答乘做某种交通工具去某地，如：How do you go to school?Usually I go to school by bike.Sometimes I go on foot.How can I get to Fuxing Hospital? Take the No.57bus