幼儿园大班试卷数学可打印

2013——2014年大班第一学期语言拼音期末试卷

一、拼音部分（29分） 姓名______________ ①背写23个声母

②你能写出6个单韵母吗？

③看拼音，写词语（4分）

dà mā bà bó ěr

( )班 （ ）妈 （ ）爸 （ ）伯 （ ）朵 ④拼一拼，写出拼写音节（6分）

S ( ) z （ ） c ( ) ī ú â

sh ( ) zh （ ） ch （ ） ⑤按顺序写音节（5分）

二、听写笔画名称（5分）

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

三、组词（１０分）

乌（ ） 东（ ） 季（ ） 牛（ ） 目（ ） 鸟（ ） 冬（ ） 李（ ）

篇一：幼儿园大班评语大全

幼儿园大班评语大全

1豪豪，你是个活泼好动、不善言辞，做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到高兴。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时，你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗！

2 可馨，你是个文静，秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好，老师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活，你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作，表现得更好！

3 翼翼，你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。上课能认真听讲，每当听到你正确的发言，总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强，也很有是非感。但你平时还不够活泼，老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些，只要努力，老师相信你!

4 颖颖，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地

幼儿大班语文期末测试卷

姓名＿＿＿＿ 得分＿＿＿＿

一、按要求默写。（28分）

1、默写6个韵母。 a

2、默写23个声母。

二、看图写字。（18分）

三、组词。(36分)

门（ ） 口（

石（ ） 大（

羊（ ） 儿（

四、写反义词。（18分）

上——（ ）

前——（ ）

开——（ ）

） 毛（ ） 云（ ） 上（ 左——（ 大——（ 多——（

） ） ））

）

）

2012年春学期期

幼儿园大班期末拼音试卷

一、按顺序默写整体认读音节

二、找出声母、前鼻、韵母、后鼻韵母分别写在四线格里

f ang in d t ong m n un eng zh w en an r ing 声 母_______________________________ 前鼻韵母_______________________________ 后鼻韵母_______________________________

三、写出下列韵母的四声

üe __ __ __ __ eng __ __ __ __ er __ __ __ __ un __ __ __ __ ing __ __ __ __ iu __ __ __ __

四、把下列声母变成整体认读音节

zh ch sh z c s r y 五、连一连

上

幼儿园大班期末拼音试卷

一、按顺序默写整体认读音节

二、找出声母、前鼻、韵母、后鼻韵母分别写在四线格里

f ang in d t ong m n un eng zh w en an r ing 声 母_______________________________ 前鼻韵母_______________________________ 后鼻韵母_______________________________

三、写出下列韵母的四声

üe __ __ __ __ eng __ __ __ __ er __ __ __ __ un __ __ __ __ ing __ __ __ __ iu __ __ __ __

四、把下列声母变成整体认读音节

zh ch sh z c s r y 五、连一连

上

篇一：大班数学游戏：石头剪刀布

“石头剪刀布”是孩子们熟悉和喜爱的游戏。在这个活动中，我们把原本由两个幼儿玩的游戏变为由一群幼儿两两结对轮流玩的游戏，并以雪花片为游戏“筹码”，提高活动的挑战性。随着游戏输赢结果的产生，幼儿手上的雪花片的数量在不断变化，于是，这个活动就自然而然地与“数运算”核心经验的学习结合起来了。

该活动的重点是每轮游戏后的推理过程，即让幼儿推理“输完了”和“赢得最多”两种极端情况形成的过程，并用语言表述自己的推理过程。这个推理过程涉及对三个方面关系的思考：即游戏前的雪花片数量、游戏输赢规则、游戏后的雪花片数量。例如，幼儿原本拥有3片雪花片，每输一次失去一片，每赢一次得到一片。如果某幼儿三次游戏后所剩雪花片数量为0，那么他应该是连输了三次。如果某幼儿三次游戏后雪花片数量为6片，那么就要先去掉他原先拥有的3片雪花片，其余的3片雪花片就是他赢得的，根据每次赢1片的游戏规则就能推断出他赢了3次。

该活动分为三个环节。首先是介绍玩法和规则，并试玩一次，以帮助幼儿理解规则；其次是开展两轮游戏，每轮游戏后引导幼儿进行判断推理和表述，并用磁性黑板上的磁铁块表征雪花片数量的变化过程，帮助幼儿直接感知和验证。对大班幼儿来说，他们在推理过程中会自然运

幼儿园大班数学教案（一）-快乐碰一碰活动目标：

1、复习6以内数的组成，能正确地记录分合方法。

2、进一步感知数的互补关系。

3、在活动中，独立思考，认真书写。

活动准备：

1、经验准备：幼儿学习过6以内数的组成。

2、物质准备：教具：记录纸和笔。学具：

（1）《幼儿用书》人手一册，笔人手一支。

（2）组成连线：做成各种小动物形状的底纹，顶部写有6以内的总数，其他地方分为两排，可以使组成总数的数字或点子。

活动过程：

1、快乐碰一碰。

◎“碰球”游戏。教师和幼儿共同玩“碰球”游戏，复习6以内各数的组成。

◎ 找朋友碰一碰。请每个幼儿自己做一张5以内的数卡，贴在胸前，听音乐《找朋友》唱歌：找找找，找朋友，找到一个号朋友，握握手，碰一碰，我们合起来就是6。边唱边拍手找朋友，找到朋友后与他握握手，碰一碰身体。唱完以后还要再说一说：×和×合起来是6。

2、操作活动。

◎填空格。引导幼儿打开幼儿用书，观察分合式填空格。

◎帮瓢虫找花。观察花盆上的算式和瓢虫身上圆点的数量，请你连线帮瓢虫找花。

◎给邻居涂色。观察楼房里居住的动物，请你用相同的颜色给他们的邻居涂色。

◎看算式填空格，进行5以内的加减运算。

◎数一数动物的数量，圈出相应的数字。

3、活动评价。

◎请个别幼儿讲述自己的活动过程及结果

篇一：幼儿园大班家长评语

篇一：幼儿园家长寄语大全

幼儿

园家长寄语大全希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强

学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

作为学子，应以学

业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。

家居贫困山区，父

母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要

赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花

钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。

就学机会来之不易，

如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆，

言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因

人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记！

愚儿知识得以长进，

承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠

定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮

助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意！1.宝贝，现在你上学了，老

师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活

认识10以内数字的组成

目标：1.复习巩固10以内数的组成和并练习10以内数的加减运算。

2.发展幼儿的逻辑能力，提高思维的敏锐性。

准备：数字组成卡片，标有0-10的卡片多套(幼儿人数的1.5倍）

过程：

1.数字游戏《找朋友》---- 每个幼儿都分得一张0-10的数字卡片，贴于胸前。教师出示数字卡片如7,请幼儿找胸前数字相加或者相减得数是7的另一幼儿做朋友。

(1) 首先两两找朋友，即两个幼儿的数字之和为7 .

(2) 再让找两个幼儿的数字之差为7的做朋友.

(3) 请找对朋友的幼儿手拉手站着，并能说出如4+3=7的等式。

适时提醒：如果教师手中的数字为8，而有些幼儿胸前的数字为2，那么这些幼儿即可以和数字为6的幼儿做朋友，也可以和数字为10的幼儿做朋友，但只能选择其中一个做好朋友哦。

2.游戏《翻得数》

(1) 两位教师示范游戏规则：把30张卡片打乱，游戏者轮流摸10张，剩余10张反扣在桌子中间。

其中一游戏者先翻开桌面的任意一张卡片，此卡片上的数即表示得数。再从自己的手中找两个数字，这两个数字相加或者相减其得数与翻的牌一致，确认找对后就把着三张卡片整齐地放在自己的一旁。接着就轮到另一游戏者翻开桌面的一张卡片，依次类推。如果翻的卡片是5，而自己手中没有相加或者

2011-2012学年度第一学期幼儿园大班语言测试试卷

一学期即将结束了，小朋友，你从字母、拼音到生字，学到不少知识吧！

那么，你能不能把自己这学期所学的东西展现一下呢？快来完成下面的测试

吧！老师相信你一定行。

一、我会写：（10分）

二、看图写拼音（18分）

____ú huü _____ǐ é

____y dǒu _____ī ɡuü

姓名：_______________ 班级：____________

____ù zi sh____

三、加一笔，变模样。（8分）

了—— 口— — 大— — 土——

四、把下列字母按要求分类并送回家。（18分）

? r yu w i chi zi o f

声母

整体认读音节

五、小朋友，动脑筋为下面的字组成适当的词。（16分）

马（ ）