明清小说研究期末考试

《明清小说研究》模拟试卷一

考试形式：闭卷 考试时间：90分钟

站点：_________ 姓名：_________ 学号：___________ 成绩：_________

一、填空（20分）：

1、以书坊主身份参与小说编创的有 、 、 。 2、《花影集》的作者是 ，《觅灯因话》的作者是 。 3、“时事小说”具有 、 、 、 四个特点。 4、祝枝山文言小说的代表作为 。

5、清初前期的长篇人情小说主要有 、 ，这一时期的长篇独创之作是 。

6、康熙年间禁毁小说的四次发生在康熙26年、 年、 年、 年。 7、“近真”的狭邪小说以 、 为代表。 8、《论小说与群治之关系》是 的作品 二、多项选择题（20分，多选少选均无分）： 1、《歧路灯》是：

A讲史演义B世代累积型作品C通俗小说D章回小说 2、以下属拟话本小说的有：

A《三言》B《二拍》C《十二楼》D《豆棚闲话》 3、李渔参与编创

明清小说研究》作业答案

一．单选

1．现知无代及元明之之际以三因故事为题材的杂剧剧目有D A、30余种 B、40余种 C、50余种 D、60余种 2．以下人物见于《水浒传》的是B

A、狄希陈 B、史文恭 C、陶谦 D、鲍勇 3．《列国志传》的作者是B

A、施耐庵 B、余邵鱼 C、冯梦龙 D、熊大木 4．评点《水浒传》的学者有A

A、李贽 B、张竹坡 C、脂砚斋 D、凌濛初 5．《型世言》的作者是C

A、沈起凤 B、李渔 C、陆人龙 D、周清源 6．《金瓶梅》的作者是A

A、兰陵笑笑生 B、西周生 C、东鲁古狂生 D、欣欣子 7．《金瓶梅》是借《水浒传》中哪一段演化出来的B

A、智取生辰纲 B、武松杀嫂 C、醉打蒋忠 D、火并王伦 8、现在所知最早的话本小说集是A

A、《清平山堂话本》 B、《熊龙峰刊四种小说》 C、

★ 《明清小说理论研究》纲要

◎ 主讲：何旺生

第一讲 中国小说观念与小说理论概述

明清小说理论是中国古典小说美学的精华。我们将集中研究明清时期几位杰出的小说评点家身上。 就现存资料看，最早的小说评点本是刊于万历19年(1591年)的万卷楼刊本《三国志通俗演义》。到万历38年(1610年)和万历39年(1611年)“容与堂”本、“袁无涯刊本”《水浒传》的相继问世，以及明末清初金圣叹的《水浒传》评点，小说评点达到顶峰。

七年级下册历史

第19课 明清小说 学案

“开坛不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”，这是19世纪初中国社会的流行语。想象得出《红楼梦》在当时可是一本炙手可热的畅销书。今天随着人们对《红楼梦》研究的不断深入，它已被国内外学者共同视为我国人情世态小说的巅峰之作。对这么一部书你了解多少？你读过其它几部古典文学名著吗？现在就让我们一起步入这瑰丽夺目的文学殿堂吧！

一、知识梳理

（一）明代小说

为适应商品经济发展后壮大的 阶层的需要，小说在明代繁荣起来， 、

和 并称明代“三大奇书”。其中 是一部浪漫主义的长篇神魔小说，书中人物深受少年儿童的喜爱。

（二）清代小说

清朝时，小说创作继续发展， 创作的《红楼梦》是我国最优秀的古典小说，它以 盛衰为主线，以 和 的爱情为核心，揭示出封建社会必然崩溃的命运。

二、释疑解难

（一）本课介绍了明清两代小说发展的繁荣情况，明代小说的代表作是罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》以及吴承恩的《西游记》。其中《三国演义》和《水浒传》为历史小说，《西游记》为神魔小说体裁，清代成书的《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作。以上四部作品合称为中国古典文学的“四大

《明清小说史》练习测试题库

一、翻译解释

1、王冕左手持杯，右手指着天上的星，向秦老道：“你看，，一代文人有厄！” （《儒林外史》）

2、秀才入闱，有七似焉：初入时，白足提篮，似丐。（《聊斋志异·王子安》） 3、小说家合从残小语，近取譬论，以作短书。治身理家，有可观之辞。（《新论》） 4、“饰小说以干县令，其于大达亦远矣。”（《 庄子·外物》）

二、填空

1、《五色石》《八洞天》改造社会的精神与先秦神话（ ）有关。 2、《三国演义》最著名的评点家是（ ）。 3、《三国演义》中的“斩华雄”在史实中本是（ ）所为。 4、《阅微草堂笔记》作者是（ ）。 5、“小说”的概念最早出在（ ）。 6、《红楼梦》中投井而死的丫头是（ ）。 7、《金瓶梅》中的帮闲典型是（ ）。 8、《西游记》中猪八戒最后的佛号是（ ）。 9、“圣手书生”是（ ）的绰号。 10、《老残游记》的作者是（ ）。 11、魏晋志怪小说的代表作是（ ） 12、《群英会蒋干中计》中塑造的主要人物是蒋干、曹操和（ ） 13、

……………………密……….....….封………..……..

高一医学专业期末试卷

《解剖学基础》

姓名 成绩

一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1、胃的黏膜上皮是（ ）。

A、单层扁平上皮 B、复层扁平上皮

C、单层柱状上皮 D、变移上皮 2、不属于躯干骨的是（ ）。

A、股骨 B、胸骨 C、肋骨 D、椎骨 3、十二指肠溃疡好发部是（ ）。

A、十二指肠空肠部 B、 十二指肠球部 C、十二指肠水平部 D、 十二指肠降部 4、最主要的呼吸肌是（ ）。

A、胸肌 B、腹肌 C、膈肌 D、背肌 5、直肠钢管手术后的大便失禁，主要是因为切断了（ ）。

A、肛门内括约肌 B、肛门外括约肌 C、齿状线 D、白线 6、全身体积最大的肌是（ ）。

A、缝匠肌 B、股四头肌 C、臀大肌 D、背阔肌 7、确认空肠起始部的标志是（ ）。

A、十二指肠悬韧带 B、十二指肠上部 C、十二指肠降部 D、十二指

姓名 学号 学院（系） 专业 年级 班（密封线内勿答题） 中山大学 政务学院

《社会研究方法（定性）》课程 期（末）考试

（2011—2012学年 第2学期） MPA√

A卷√ B卷□ （考试时间120分钟）

题号 分数

一 二 三 总分 一、 单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）

得分 评阅人 1、以下不属于“定性研究方法”的理论基础的是： A 实证主义 B 后实证主义 C 建构主义 D 解构主义

2、互动研究设计模式的五部分包括目的、情境、方法、效度和 。 A 信度 B 研究问题 C 结论 D 分析

3、研究问题——“家庭收入与大学生交学费能力之间的关系”是： A 有意义的研究问题 B 正确的研究问题 C 没有意义的研究问题 D 错误的研究问题 4、以下研究类型中，不适宜用定性研究方法的是：

A 描述性问题 B 解释性问题 C 过程性问题 D 因果性问题 5、以下哪项不属于研究的背景知识： A 现有研究成果 B 研究者的个人经验

C 研究者有关此问题的概念框架 D 研究对象

2012～2013学年度第一学期期末考试

九年级语文试题

（120分钟 120分）

题号 得分

一、积累运用（26分）

阅读下面的材料，完成1～4题。

正说着，只见一群人簇拥着凤姐出来了。贾芸深知凤姐是喜奉承爱排场的, 忙把手逼．着,gōng gōng敬敬抢上来请安。凤姐连正眼也不看，仍往前走，只问他母亲好：?怎么不来我们这里逛逛？?贾芸道：?只是身上不好，倒时常diàn记着婶娘，要瞧瞧，总不能来。?凤姐笑道：?可是你会撒谎！不是我提起，他也就不想我了。?贾芸笑道：?侄儿不怕雷劈，．就敢在长辈儿跟前撒谎了？昨儿晚上还提起婶娘来，说：‘婶娘身子单弱，事情又多，亏了婶子好精神，竟料理的周周全全的。要是差一点儿的，早累的不知怎么样了。’?

1．请给加点字注音，并根据拼音写出汉字。（2分）

簇拥 撒谎 gōng敬 diàn记 ．．

2．以上文段选自古典名著《 》，作者 ，选文中的“凤姐”即贾府的当家人 。（3分）

3．请用简洁的语言概括选文的内容。（2分）

4．联系文章内容，说说 “贾芸深知凤姐是

【一】中国特色社会主义理论与实践主讲人：何源章

? 1.中国特色社会主义就是新社会主义吗?为什么？

? 2.中国特色社会主义就是中国特色资本主义吗?为什么？

一、中国特色社会主义是新社会主义吗?为什么？

（一）为什么许多学者提出中国特色社会主义是新社会主义（或称为“新社会主义观”）

?奉承的文章好发表（否则就是）孤陋寡闻

?本人认为：中国特色社会主义不宜称之为“新社会主义”（或称为“新社会主义观”）。因为：从两者概念内涵来看：新社会主义是在对传统社会主义反思中产生的一种社会思潮和运动。中国特色社会主义——?从中外历史来看：中国历史上20世纪20年代——江亢虎早就提过：资产公有、劳动获得报酬、教养普及

?国外制度学派代表人物——加尔布雷思提过：

?“首先需要提高市场系统的权力和能力，提高它与计划系统相对下的发展程度，从而从这一方开始，缩减这两个系统之间在发展方面一贯存在的不均衡状态。这里应采取的步骤是，从事缩减两个系统收益的不均等，提高市场系统的评判力量，减少计划系统对它的剥削，我们把这个叫作‘新社会主义’。”

?把他本人为现代资本主义所开的“药方”命名“新社会主义”。

?俄罗斯学者观点：

?新社会主义主要内容主张走“中间”道路，将资本主义和社会主义的优点结

关于顺庆区中小学

2012-2013学年度上学期

期末教学质量监测的通知

各中小学：

为全面贯彻党的教育方针，认真执行教学计划，强化对全区中小学教育质量的监控和科学管理，进一步增强教学评估的准确性，全面推进素质教育，稳步提高教育质量，经研究并报区教育局批准，对本学期教学质量监测工作作以下安排，望各校遵照执行。

一、参考对象

全区公民办中小学校的义务教育一至九年级学生，高中一、二年级学生。

二、考试科目 义务教育阶段：

一、二年级：语文、数学共两科。

三、四、五、六年级：语文、数学、英语、综合卷（品德与社会、科学）共四科。

七年级：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物共七科。

八年级：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理共八科。

九年级：语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、生物、地理共九科。

高一、二年级：见南充市教育局，南市教办［2012］284号文件。

三、考试性质

义务教育各年级、高中一、二年级各学科的考试均属学期末的水平考试，用以衡量学生的学习水平是否达到《课标》或《大

1

纲》规定的基本要求。

四、命题原则和范围 1、命题原则：

以《新课程标准》、《教学大纲》为依据，以有利于中、小学教学及学生的发展为准则，着重考查